一：难忘的科技活动作文300字数
今日，我们迎来了本学期的第一次科技活动。今天的课题有两个：1。摆的探究;2。风筝的制作与放飞。由于今天有两个课题，也就是两节课，所以老师给同学分了班，我被分到了A班。
我们A班先上摆的探究。老师开始上课了：“因为今天这节课的时间只有一个小时，我们没有时间去学习“摆”的相关知识，只能将今天的手工制作完成。”我们听了老师说的话不免感到有些遗憾，但是毕竟还有手工制作哦，我们也没有感觉到十分的伤心。老师开始交我们手工，今天我们要做的手工是一个小摆设，这个小摆设又有点类似于不倒翁。老师先说了一些制作步骤，然后又说了一些制作的要领和注意事项，接着就轮到我们亲手做啦!我们先将铁丝对折，然后交给老师，让老师用钳子在铁丝的对折处折出一个直角，接着我们将铁丝弯出一定的弧度，再讲一根铁丝对折后变成两根铁丝拉开。这样小摆设的架子就做好了。然后就要做小摆设的主体：纸质小蝴蝶。我在纸上先画了一只小蝴蝶，接着，我把这只小蝴蝶剪了下来，然后我给小蝴蝶打扮了一下：在它身上画了两个心形和一些条纹。最后，我把小蝴蝶和钢丝架子粘在了一起，要它们永不分开，小摆设这样就做好了。怎么样!我做的小摆设是不是很精美，很新颖，很漂亮呢!
这次活动，我还做了风筝。我本是不喜欢做手工的，但是通过这几次科技活动，我真的变得越来越喜欢了，因为手工不仅给你带来了快乐，更锻炼了你的动手能力。通过这次活动，我学会了两种手工的制作方法，并且永远也不会忘掉。我们应该将像风筝这种古老的手工艺术传承下去，让这些古老的文明永存这个世界吧!
二：难忘的科技课作文
难忘的科技课
黑板上威武地立着：“论科学利与弊”这几个字——这节课，是一节非常有趣的课，我们在辩论中度过，不用多说，你大概也就知道了，这节课是我们在举行辩论会。这是我最难忘的一节课，一节有趣的语文课。
起先老师兴致勃勃地走进教室，跟我们宣布：“602班辩论会现在开始！”之后，正方辩友小明便抢先说：“我方认为科学利大于弊，首先，是汽车的发明方便了我们的出行，是电脑的出现方便了我们查阅资料……”反方辩友小艺不甘示弱地说：“我方认为科学弊大于利，汽车虽然方便了我们的出行，但是却让一些人逐渐变懒，还造成了大气污染；电脑虽然方便我们查阅，但是我们在思考时便少用人脑了，这样子也会不利于人与社会的发展，所以我方认为，科学的弊大于利。”正方小红在小艺坐下之时便猛地站起来，说：“其实只要合理控制好时间，控制好自己也就行了，科学并没有错。”这时，反方一直沉默的小呆也开口了：“可是也有一些人控制不住自己，被科学的弊端所引诱，所以我认为，电脑在为人们造福的同时，也在危害人类。”正方全场呆住了，那个挠挠后脑勺，那个东望望这个西瞧瞧……这时正反小峰十分机灵地站出来说：“那你们现在手中拿的资料，难道不是靠电脑查出来的么？”这下子换反方呆住了，他们的脸都开始红彤彤起来，气氛紧张得不得了。这时反方小艺又站出来说：“那电脑对人类有害，你们又如何解释呢？”全场宁静。他们想了许久，始终没有想出合理的答案来回答，这时老师合时宜地站了出来笑笑说：“是的，科学像是一把双刃剑，一面在为你造福，另一面却在伤害着你。而是利是弊，这都必须取决于你的态度，因此同学们，大家要记住，每一件事物都有正方两面，要合理运用，才能使其变为自己的财富。”
在一片热烈的掌声中，这一次的辩论会便也算圆满结束，看到刚刚争辩得面红耳赤的同学们，此时又在兴高采烈地聊天，突然就又回想起这有趣的一节课，这节课，我受益匪浅。
三：难忘的科技游园活动作文作文450字
在“五一”劳动节的前夕，我们学校举行了庆“五一”的科技游园活动。
中午，学校举行了近半小时的科技游园开幕式，就开始活动了。我先去了多彩贴画。刚走进教室，天哪|！那儿已经有好多同学了，我排队等了老半天，才轮到我。我选了一个以房子为主题的贴画，坐到了座位上，开始我的创作。我先把包装袋撕开，把里面要用的线、模型撕下来，贴到铁板上。接着，开始上色，我选好需要用的颜料，一点一点地涂在模板中的白色地方。嗯，五颜六色的，真好看！涂好之后，我小心翼翼地拿着铁板送去烤，生怕它被弄坏了。志愿者叔叔用老虎钳把铁板放进烤箱中去烤。过了一会儿，贴画烤好了，志愿者叔叔把新鲜出炉的贴画放入冷水中冷却。我想：这有可能是为了不让它撕下来时黏手，或是烫手吧！这时，一位阿姨把贴画撕下来送给了我，真美呀！我打了分，高高兴兴地走出了教室。
徒手攀岩真是乐趣加惊险。那是充气的，不过上面有软钩，爬时，就是要踩着那个爬上去。轮到我了，我利索地脱掉鞋子，爬上软钩，像个小猴子一样，手脚并用，一会儿快，一会儿慢，很快就到达了顶端。往下一看，下面就像笔直陡峭的岩壁，吓死我了！从上往下爬时，我的心都提到嗓子眼儿了。真是上山容易下山难呀！
还有其他许多有趣的项目，我只觉得时间不够用。很快，剩下的时间不多了，我匆忙地又玩了几个项目，就去兑换奖品了。
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