一:大学生手机调查研究背景是什么 5分
一、调研背景
Jc作为一种新的手机品牌即将进入市场,为进一步开发Jc手机在保定市的大学生市场,保定市溢馨市场调研公司受托开展一次大学校园内的手机市场的调查研究工作。通过研究大学校园内的学生手机市场的需求特点和发展趋势,分析研究市场上现有主要产品的营销特点,特别是要研究评价Jc公司手机产品的竞争力,从而制定良好的产品营销策略和促销办法,提高营销的总体效果和市场竞争力。
我们应针对现有的市场情况进行一次真实有效客观公正的调查。为了较好地开发jc集团的手机市场,确立此品牌手机产品在本市的市场地位,拓展本品牌手机的市场发展空间,为更好地满足消费者的消费需求,计划对大学生手机市场进行一次较系统的市场调查。
二、调查目的
针对目前保定手机市场的基本情况,本次市场调查须本着科学严谨、真实可靠、调查与论证相结合的原则,对此项调查进行深入的研究。本次市场调查的目的包括:
1.明确手机市场的品牌认知与竞争情况;
2.了解和分析各层次消费群体的消费需求和消费行为;
3.了解消费者对手机的认知和建议,在消费者眼中现有手机的优缺点;
4.最终目的:
(1)为本公司大学生手机市场的开发提供真实有效的依据
(2)我公司应集中主要精力于开发哪一款式的产品。
三、具体目标
1、研究大学校园手机市场对现有市场上主要手机品牌的反应,调查消费者的近期消费需求的变动趋势和市场潜力。
2、基于调查结果,评价Jc产品的市场定位和营销策略合理性,并修改制定出合理有效的营销策略。
四、研究内容
1.大学生对手机品牌的认可程度;
2.大学生对各手机品牌的购买频率;
3.消费者主要选择的手机消费档次;
4.大学生对手机颜色、款式、功能的要求;
5.大学生消费者对未来手机的期望功能。
6.消费者对各手机产品款式的认知与要求;
7.不同层次消费者对手机产品价格的接受程度;
8.影响消费者购买手机产品的主要因素;
9.大学生对待新产品的态度;
10.大学生不接受新产品是由于有哪些担心因素;
11.请大学生提出正在使用或者曾经使用过的手机产品存在的问题(质量、价格、包装、客户服务、促销)及建议;
五、调查方法
1.电话法:对一般的、不同层次的消费者采用电话访问的方式进行调查,由访问员向被访问者拨打电话对消费者进行讲解后,进行一对一的访问。每位访问员访问54名大学在校生。
获得样本的方法:
(1)在本组中,A同学在胆同学的通讯录中获取A同学不认识的校友联系方式。
(2)在校园的海报张贴栏中获得访问员并不认识的校园代理的联系方式。
六、调选择被访者
河北金融学院的大学在校生
要求:所选样本数量为90人,要求女生60人,男生30人。女生中大一大二大三各占20人,这20人中要求有本科生5人,专科生15人;男生中要求三个年级分别占10人,这10个人中要求有本科生3人,专科生7人
女生60: 大一(本科生5人,专科生15人)
大二(本科生5人,专科生15人)
大三(本科生5人,专科生15人)
男生30: 大一(本科生3人,专科生7人)
大二(本科生3人,专科生7人)
大三(本科生3人,专科生7人)
七、查时间安排
时间
4月21日—4月24日
4月25日—4月27日
4月28日—四月29日
5月1日—5月6日
内容
问卷设计,选择样本,了解品牌(会议讨论形式)
进行人员培训
适当修改样本和问卷
调查实施(电话测试)
时间
5月7日—5月12日
5月13日—5月18日
5......余下全文>>
二:有什么创意点的大学生市场调查主题
大学生就业心理调研
三:写个关于手机的调查报告
随着生活水平的改善,手机的普及率开始升高,且使用者范围也开始扩张,好像在前几年,拥有一部属于自己的手机,是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不过这都是大人们的事而已,大学生、中学生......想也别想!但是在社会日新月异的今天,在大学里,手机几乎是人手一部的通讯工具,大学生拥有自己的喜欢的一部手机不再是很遥远的事。越来约年轻化的手机,无论从功能到外表都发生了质的变化,但是,价格却成反比,这对消费者来说无疑是一个买机好时期,所以不少学生赶上了这好时期,拥有了属于自己的手机。特此,我专门进行了这项调查活动。其调查结果具体分析如下:
一、大学生手机拥有和需求状况:
调查数据显示,在被访者中80%的学生拥有手机。在没有手机的学生中10%学生将会在近期购买手机。从这些数据可看出:随着高科技的发展和人们生活水平的进步,手机在大学里已不再是新鲜的玩意儿了,已经普及化了。大学生的消费已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。
二、使用哪个牌子的手机
在调查中发现,大学生最喜爱的品牌是诺基亚,40%的人使用的是这款手机。很显然,诺基亚占据了绝对领先的位置,与其他品牌拉开了不小的距离。而排名第二位的是索尼爱立,亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点;第三位是三星,三星虽然拥有高技,接着是摩托罗拉、西门子等品牌,波导是唯一进军一线阵容的国内品牌,tcl紧随其后。
三、质量、服务最好的品牌
调查结果显示,消费者对知名品牌的企业产品质量普遍表示认可,诺基亚、摩托罗拉、三星等品牌形象较好,消费者认可度较高。国内外品牌在这方面差距较小,国外品牌只是个别产品的认可度高于国产品牌。国内品牌中波导成绩斐然,但拉开其他品牌的差距也越来越小。排名中,tcl、夏新、联想难分高低。
四、选择手机考虑的主要因素
消费者对质量的要求最高,手机是日常的通讯工具,如果质量不好,将会给消费者带来极大的不便。另外,由于大学生都是年轻人,他们对手机的外观款式要求也较高,其次是多铃声,大容量的电话本,彩屏,双屏。娱乐方面有游戏,gprs上网,播放mp3,可更换外壳,红外线接口等。
五、目前使用手机的价格
调查发现,目前绝大多数读者的手机价格在800--1500,大学生购买手机还是以实用为主。只有10%的消费者表示会选择800元以下的手机,也有部分消费者购买1500以上的高价位手机。
六、在什么时候拥有自己的手机
随着生活水平的改善和手机的价格下调,使不少大学生拥有了自己的手机,50%人开始在上大学的时候拥有自己的手机。但是获得手机的途径中家人购买的占45%;自己购买占51%;朋友赠送占3%。以上调查表明,现在越来越多的大学生的消费水平有所提高,能够满足他们的额外消费。
七、购机地点
调查发现,消费者购买手机的地点较为集中,大体上分布在手机大卖场和品牌专卖店,他们认为手机大卖场或品牌专卖店的销售人员素质相对较高,手机售后服务也不错,因而容易赢得消费者的信任,另外,大卖场的价格优势也是一个重要因素。
八、大学生对手机功能的评价
在现有功能中,来电/接听电话时间和中文输入功能分别位列消费者最看重功能前两位,每天都有成千上万的短信飞遍校园内外,这也是大学生手机资费的重要组成部分,因此许多同学都定了包月短信...余下全文>>
四:适合大学生的市场调查主题 要好调查一点的!!
看看 的所学的方向比如我学工业设计的
前些日子 才在学校做了个 照相机的市场调查
累死了 到处发问卷调差表
五:为什么现在的大学生普遍都喜欢玩手机
一. 令人震惊 八成多大学生上课玩手机
调查的对象男女性别比率分别为46.6%和53.3%。结果显示,在被访问的大学生中,竟有82.5%的同学承认每天上课都在玩手机,而无心听课;其中,40%的学生经常上课玩手机,40%的学生每节课都在玩手机。由此可见,大学生上课玩手机已成为普遍现象。
二.上课玩手机原因数据分析
据调查44%的学生玩手机是因为对课程内容不感兴趣,无聊; 40%的学生是因为上课累了,想放松一下才玩的。 有一小部分学生是受其他同学的影响;20%的学生是因为.需要查阅资料 而39.9%的学生习惯了;在时间上,有24%的学生能玩整堂课。由此可知,寂寞无聊 ,浏览网页打发课堂时间,成为大学生上课玩手机的主要原因。而其中的大多数学生认为上课玩手机互不影响,也不会影响老师讲课。
三.大学生上课玩手机的具体内容分析
42.8%的学生选择聊 看空间;44.6%的学生选择上人人网上微博; 24%的学生用来发短信。33.2%的学生选择了玩游戏看小说看电影,只有5%的学生是用来查资料看书的。由此可见,手机越来越成为人们娱乐的工具,而只有少部分同学学会利用手机。
四.对于大学生玩手机时的上课科目的数据分析
24%的学生选择了在思想政治课上玩手机,32%的学生选择了在公共基础课上玩手机 ,44%的学生选择在选修课玩手机。由此看来,不管上什么课,玩手机现象似乎愈演愈烈,因此对学生造成的影响也就不言而喻了。
五.对于大学生上课玩手机的心理反应的数据分析
据调查有54%的学生会感到愧疚但还是禁不住会玩,仅有6%的学生不会感到愧疚,有18%的学生认为这是对老师的不尊重,也是浪费自己的时间 ;56%学生认为虽然觉得不妥当,但还是忍不住; 20%的学生认为没什么大不了的,就是找点乐子。调查还显示,52.3%的学生上课玩手机并不认为有什么愉快的感受。由此可见,玩手机已经成为学生下意识的“习惯性”,即使心里有愧疚,但还是很难改正,这种心理,严重影响着学生的上课效率与效果。
六.对于大学生手机消费情况的分析
(一)大学生购买手机的动机
考虑经过对问卷调查的分析,对大学生的手机消费动机明确,消费欲望强化,大学生逐渐形成了具体的购买动机。大学生的消费动机可以分为一下几种:
1、求质量与实用的购买动机。据调查显示,大学生消费者在购买手机时,最注重的还是质量与实用功能:多数的被调查者表示,好用与耐用是最重要的;此外,还有部分的人认为手机的售后服务质量是关键的。
2、求新款式新功能的购买动机。学生消费者在购买手机时,大部分被调查者认为在质量保证的前提下,首先考虑手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等。同时,有65%的学生希望拥有为“大学生量身订做的手机”。其次手机的内部功能,如是否支持中文输入、是否支持WAP、是否支持语音拨号、是否具备免提功能等。且多数被调查者均明确表示,选购时会优先考虑质量可靠、设计轻巧、款式新颖、色彩时尚、功能够炫的手机。
3、求方便的购买动机。调查得知绝大部分的大学生消费者购买手机的真正目的在于方便与家人、朋友、同学、用人单位联系。
4、求价格廉价的购买动机。当价格在他们能够接受的范围内,他们会选择购买他们中意的新款手机。
(二)、大学生对品牌的概念
这也是手机商们最想知道的问题,到底哪个手机商拥有的顾客最多呢?根据我们的调查,最多人使用的手机牌子是——诺基亚,调查显示一共有57%的人使用这款手机,耐用是它的一个最大卖点,而不断......余下全文>>
六:大学生使用数码产品的市场调查报告
大学生使用数码产品市场调查报告调查问卷
用户名:fansdi分类:数码标签:大学生 简介:伴随社会经济的快速发展,数码产品的不断涌入和更新,使消费者不能正确把握消费观,获得真正价值趋向的数码产品,鱼目混珠的市场不得不让我们有所反思,下面就对我们广大消费者做以下调查: 调查群体:在校大学生 发布日期:2008-12-24 结束日期:无
1.您的性别? *
男女 请选择您的性别?
2.您的职业? *
在校大学生上班族 请选择您的职业?
3.您每月的生活费是多少? *
800元以下800-1500元1500元以上 请选择您每月的生活费是多少?
4.您是数码产品的强烈爱好者么? *
是不是有点爱好 请选择您是数码产品的强烈爱好者么?
5.您最喜欢什么数码产品? *
电脑 手机 DV/数码相机 MP3/MP4 PDA 其它 请选择您最喜欢什么数码产品?
6.您对市场上数码产品具体了解多少? *
非常了解有点了解不了解 请选择您对市场上数码产品具体了解多少?
7.您是通过哪些途径了解数码产品的? *
网络电视报纸/杂志朋友介绍洽谈途径 请选择您是通过哪些途径了解数码产品的?
8.您感觉购买数码产品选择时困难么? *
非常困难有点困难还好 请选择您感觉购买数码产品选择时困难么?
9.您在购买时遇到的最大困惑是什么? *
品牌型号太复杂,弄不清楚,具体参数不了解,不能够买到适合自己的产品。
价格弄不清楚、售后服务跟不上。
对于各卖场情况不熟悉
其他(劳驾您将购买时遇到的其它因素注明,谢谢!)
请选择您在购买时遇到的最大困惑是什么?
10.您是通过哪些信息确定您要购买的产品? *
商场店员介绍朋友介绍有明星代言网上查资料 请选择您是通过哪些信息确定您要购买的产品?
11.您从哪里了解数码产品? *
数码类杂志路牌网络电视报纸其它 请选择您从哪里了解数码产品?
12.您觉得影响您选择数码产品的主要原因是? *品牌外观价格功能其它 请选择您觉得影响您选择数码产品的主要原因是?
13.您在购买数码产品的时候,比较多征询: *
数码类媒体的报道媒体获奖网络评测身边朋友的推荐其它 请选择您在购买数码产品的时候,比较多征询:
14.你最常用的数码产品是: *
笔记本数码相机MP3/MP4手机其它 请选择你最常用的数码产品是:
15.选购电脑/数码产品认为那方面最重要 *
品牌 价格 质量 售后服务 功能 性价比 请选择选购电脑/数码产品认为那方面最重要
16.选购数码产品的主要用途 *
娱乐及多媒体 学习/办公 游戏型 收集信息 其它 请选择选购数码产品的主要用途
17.您对数码产品的售后服务满意程度: *
满意一般满意非常满意 请选择您对数码产品的售后服务满意程度:
18.影响你购买使用数码产品的最主要因素是 *
价格高低寿命年限售后服务安全快捷的操作 请选择影响你购买使用数码产品的最主要因素是
19.假设你在使用某产品,你主要考虑该产品会出现的问题是 *
质量不保证对数码产品有影响操作较难其它 请选择假设你在使用某产品,你主要考虑该产品会出现的问题是
20.如果你打算购买,下列哪些促销手段对你购买最有影响 *
优惠打折活动提供免费体验抽奖送礼活动广告宣传其它 请选择如果你打算购买,下列哪些促销手段对你购买最有影响
21.您是否感觉数码市场产品鱼目混珠 *
是不是没感觉 请选择您是否感觉数码市场产品鱼目混珠
22.数码产品各种各样、五花八门,你......余下全文>>
七:如何写市场调查报告,范文
大学生手机使用情况调查报告 姓名: 专业:一.前言 由于经济迅速发展,人们生活水平不断提高,社会信息化进程加快,高新科技产品成为了消费热点,手机作为一种方便快捷通讯工具已经逐步走进了现代生活的各个领域,也随之遍布了大学校园的角角落落,走在校园中,随处可见同学们一边走路一边拿着款式不同的手机打电话或者发信息,这是一种新的潮流,新的时尚,也是新时代生活方式,有人说,当今大学生的三大件是手机、mp3、数码相机。这是有道理的,手机在当代大学生中普遍是不足为奇的。 大学生使用手机已经成了一种新的消费理念。因此,了解他们对手机的各种不同偏好以及他们的消费倾向和各种需求是很有必要的。二.调查活动总结:(一) 调查目的:这次调查主要针对大学生群体,全面了解手机在大学生中使用的状况。(二)调查时间:2009-12-1(三)调查对象:高校大学生若干人(四)调查方法:采用网上调查问卷的形式与电子邮件问卷的形式相结合的调查方法。三 调查数据统计分析1.大学生手机拥有和需求状况: 调查数据显示,在被访者中80%的学生拥有手机。在没有手机的学生中10%学生将会在近期购买手机。从这些数据可看出:随着高科技的发展和人们生活水平的进步,手机在大学里已不再是新鲜的玩意儿了,已经普及化了。大学生的消费已经成为手机市场中一个贰容忽视的消费者群。2. 大学生如何获得手机信息:主要是依靠上网,随着我校校园网的开通,上网越来越便利,手机信息的获得约有58%来自于网络,28%是通过朋友或家人,通过报刊杂志和手机店的比例都为24%,广告和电视媒体的比例均为17%。从以上数据可以看出我校的手机信息渠道虽然受地理因素的制约,但来源还是较为广泛,一定程度上保证了手机消费者与市场的联系性。 3.学生手机的使用要求分析: 选择手机时, 消费者考虑的主要因素依次为:质量30%,外型19%,价格18%,功能18%,品牌11%,广告宣传2%,其它方面也占2%。根据以上调查做出如下分析:1手机的质量:在手机质量方面持久耐用约为34%,信号灵敏为42%,实用省电的为22%,辐射较低的占24%。2外型设计及内部功能:男生偏爱直板和翻盖的手机,而女生则对滑盖的手机情有独钟。从外观上看手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等受到关注。同时,有部分学生希望拥有为“大学生量身订做的手机”。从内部功能上看手机铃声获得第一位,彩屏荣居第二位;第三位是大容量电话本(500条以上),,现在的大学生对手机的要求还是先漂亮后实用,接着是双频(或以上),在娱乐方面,照相,录像,播放MP3,MP4,可更换外壳,GPRS、CDMA上网和收音机,蓝牙和红外线、可下载游戏、语音拨号等功能均具备。备忘录现在的年轻人记忆也越来越好了,所以不用备忘了;以上是大学生们对手机功能的需求。3手机价位:在手机价格的调查中,比较倾向于1000元至1500元的价位,其比例高达44.5%。另外,有29%的消费者表示会选择1000元以下的手机。当然,也有部分消费者购买高价位手机,其中,选1500至2000元的消费者占15%,2000元以上的占12%。 4大学生喜爱的手机品牌:调查报告中显示最受大学生们喜爱的手机莫过于诺基亚手机,索尼爱立信手机,摩托罗拉手机了。诺基亚手机结实抗摔,抗震,不易损坏,而且价格也很合理,诺基亚的直板手机简单轻便,更是大学生们的首选。索爱手机是女孩们的最爱,调查报告中提到尤其是喜欢音乐,拍照的可爱女生们,价格跟诺基亚一样也是大学生们承担的起的,索爱漂亮的......余下全文>>
八:为什么现在的大学生上课喜欢玩手机
一. 令人震惊 八成多大学生上课玩手机
调查的对象男女性别比率分别为46.6%和53.3%。结果显示,在被访问的大学生中,竟有82.5%的同学承认每天上课都在玩手机,而无心听课;其中,40%的学生经常上课玩手机,40%的学生每节课都在玩手机。由此可见,大学生上课玩手机已成为普遍现象。
二.上课玩手机原因数据分析
据调查44%的学生玩手机是因为对课程内容不感兴趣,无聊; 40%的学生是因为上课累了,想放松一下才玩的。 有一小部分学生是受其他同学的影响;20%的学生是因为.需要查阅资料 而39.9%的学生习惯了;在时间上,有24%的学生能玩整堂课。由此可知,寂寞无聊 ,浏览网页打发课堂时间,成为大学生上课玩手机的主要原因。而其中的大多数学生认为上课玩手机互不影响,也不会影响老师讲课。
三.大学生上课玩手机的具体内容分析
42.8%的学生选择聊QQ 看空间;44.6%的学生选择上人人网上微博; 24%的学生用来发短信。33.2%的学生选择了玩游戏看小说看电影,只有5%的学生是用来查资料看书的。由此可见,手机越来越成为人们娱乐的工具,而只有少部分同学学会利用手机。
四.对于大学生玩手机时的上课科目的数据分析
24%的学生选择了在思想政治课上玩手机,32%的学生选择了在公共基础课上玩手机 ,44%的学生选择在选修课玩手机。由此看来,不管上什么课,玩手机现象似乎愈演愈烈,因此对学生造成的影响也就不言而喻了。
五.对于大学生上课玩手机的心理反应的数据分析
据调查有54%的学生会感到愧疚但还是禁不住会玩,仅有6%的学生不会感到愧疚,有18%的学生认为这是对老师的不尊重,也是浪费自己的时间 ;56%学生认为虽然觉得不妥当,但还是忍不住; 20%的学生认为没什么大不了的,就是找点乐子。调查还显示,52.3%的学生上课玩手机并不认为有什么愉快的感受。由此可见,玩手机已经成为学生下意识的“习惯性”,即使心里有愧疚,但还是很难改正,这种心理,严重影响着学生的上课效率与效果。
六.对于大学生手机消费情况的分析
(一)大学生购买手机的动机
考虑经过对问卷调查的分析,对大学生的手机消费动机明确,消费欲望强化,大学生逐渐形成了具体的购买动机。大学生的消费动机可以分为一下几种:
1、求质量与实用的购买动机。据调查显示,大学生消费者在购买手机时,最注重的还是质量与实用功能:多数的被调查者表示,好用与耐用是最重要的;此外,还有部分的人认为手机的售后服务质量是关键的。
2、求新款式新功能的购买动机。学生消费者在购买手机时,大部分被调查者认为在质量保证的前提下,首先考虑手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等。同时,有65%的学生希望拥有为“大学生量身订做的手机”。其次手机的内部功能,如是否支持中文输入、是否支持WAP、是否支持语音拨号、是否具备免提功能等。且多数被调查者均明确表示,选购时会优先考虑质量可靠、设计轻巧、款式新颖、色彩时尚、功能够炫的手机。
3、求方便的购买动机。调查得知绝大部分的大学生消费者购买手机的真正目的在于方便与家人、朋友、同学、用人单位联系。
4、求价格廉价的购买动机。当价格在他们能够接受的范围内,他们会选择购买他们中意的新款手机。
(二)、大学生对品牌的概念
这也是手机商们最想知道的问题,到底哪个手机商拥有的顾客最多呢?根据我们的调查,最多人使用的手机牌子是——诺基亚,调查显示一共有57%的人使用这款手机,耐用是它的一个最大卖点,而不断扩张的功能也使不......余下全文>>
九:去市场调查分析这种在大学属于什么专业
很多专业都需要市场调研,比如容易被忽视农林学校的农业市场调研.你说的这种事现在基本所有大学都会开设的专业课,一般分布在经济系,管理系,专业有:工商管理专业,市场营销专业,会计专业,经济学专业,国际政治经济学等等
理科生有一定优势,这些课都需要高数支持,是难点
理科也有弱势,需要学习宏观经济学,微观经济学,管理学,会计学基础等文科性的东西,需要记忆。不过如果你兴趣在,都可以克服的
前景广阔,经济无处不在,只要学的好,211大学出来年薪10万没问题
十:【论述题】某手机决定研发一款新产品,所以决定进行一次顾客手机消费情况的市场调查,请撰写一份调研计划
1、产品目标群体
2、可操作性
3、价格区间
4、广告卖点
5、其他建议
6、背景资料
分好少哦,这样大概的思路,你随意感受一下吧