一:求初中生物所有重要知识点 30分
飞沫等传播
状
SARS 性接触
疱疱疹病毒Ⅱ型 生殖器疱疹 飞沫传播
腮腺炎病毒 流行性腮腺炎 粪—口传播粪
脊髓灰质炎病毒 炎病毒
脊髓灰质炎 甲:粪—口传播 乙:血液、性接触和
母婴传播
肝炎病毒
肝炎
病毒性肝炎
主要感染途径
致病细菌 疾病 5.右图显示了实验结果,仔细观察,浸有不同浓
度
青霉素的圆纸片周围的清晰区无细菌,
清晰区面
积与青霉素浓度成正比。出现以上实验结果的原 因是:青霉素能杀死细菌,浓度越高效果越好。 青霉素可以使细菌的细胞壁变薄,并使细菌破裂。 青霉素是世界上第一种抗生素(1943年开始投入 使用)。
6. 病毒:个体微小,不能独立生活,只能寄生 在其他生物的活细胞内,没有细胞结构。
7.什么时候流感(或当地由病毒引起的疾病)的发病率最高?(调查)
①明确调查目的;②确定调查对象;③编制调查表;④实施调查;⑤统计原数据进行分析。 8. 流感的流行必须具备什么条件?(流感的流行的三环节) 病原体:是指使人或动物发生传染病的生物。
易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 传染源:能够散播病原体的人和动物。
传播途径:病原体离开传染源到健康人所经过的途径。
预防的方法:①早诊断,早治疗,早隔离②流感流行期间,尽量少到公共场所。 ③进行流感病毒疫苗接种。
传播途径:①空气传播:(流感等)②水传播:(甲肝等)③土壤传播:(蛔虫病等)④饮食传播:(肠道传染病等)⑤虫媒传播:(乙型脑炎等)⑥接触传播:(狂犬病等) 9. 病毒引起的常见疾病:
禽流感是‘禽流行性感冒’的简称。是由A型禽流行性感冒病毒引起的一种禽类(家禽和野禽)传染病。禽流感病毒感染后可以表现为轻度的呼吸道症状、消化道症状,死亡率较低;或表现为较严重的全身性、出血性、败血性症状,死亡率较高。这种症状上的不同,主要是由禽流感的毒型决定的。
第3节 身体的防卫
细菌性痢疾 痢疾杆菌 粪—口传播 肺结核 结核杆菌 飞沫传播 破伤风 破伤风杆菌 接触传播 霍乱 霍乱杆菌 水、食物、
苍蝇传播
淋病 淋病双球菌 性接触 浸有不同浓度
青 营养琼
浸有蒸馏水的圆纸
细菌滋
1. 读图:找出人体防御病原体入侵的防线有哪些?
(1)皮肤:起屏障作用,防止病原体进入人体 (2)皮肤、呼吸道分泌物有杀菌作用
(3)呼吸道:黏膜上的纤毛摆动,清除异物和病菌 (4)泪液中溶菌酶,胃液中胃酸能杀死病菌
2. 人体的第一道防线组成:皮肤、胃壁的黏膜、呼吸道黏膜上的纤毛。功能:阻挡或杀死病原体,不让病原体侵入人体。保护自身免受病患的两种方法:一是防止病体侵入体内;二是抵抗已侵入人体内的病原体。
第二道防线是血液中的吞噬细胞、吞噬细胞在组织中吞食和消化病原体
功能:溶解、吞噬和消灭病原体。(第一道防线和第二道防线组成有:皮肤屏障作用;吞噬细胞和体液(泪液、唾液中所含的溶菌酶)的杀菌作用;干扰素对病毒的抑制作用。)
第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用
抗原:进入人体后能和淋巴细胞产生免疫反应的任何体外物质,包括:细菌、病毒、移植器官、花粉、自身组织(癌细胞)等
抗体:B淋巴细胞产生的一种抵抗抗原的特殊蛋白质。人们通常也称为免疫球蛋白。可使病原菌凝集,中和病原体产生的毒素。①抗体附在病原体上,病原体被溶解及杀死;②抗体附在病原体表面,使病原体更易被吞噬细胞吞噬;③病原体被抗体粘结在一起,以致不能进入细胞或繁殖。 类型 淋巴细胞 病原体所在 产生免疫物质 防御方式 体液免疫 B......余下全文>>