一：求初中生物所有重要知识点 30分
飞沫等传播
状
SARS 性接触
疱疱疹病毒Ⅱ型 生殖器疱疹 飞沫传播
腮腺炎病毒 流行性腮腺炎 粪—口传播粪
脊髓灰质炎病毒 炎病毒
脊髓灰质炎 甲：粪—口传播 乙：血液、性接触和
母婴传播
肝炎病毒
肝炎
病毒性肝炎
主要感染途径
致病细菌 疾病 5.右图显示了实验结果，仔细观察，浸有不同浓
度
青霉素的圆纸片周围的清晰区无细菌，
清晰区面
积与青霉素浓度成正比。出现以上实验结果的原 因是：青霉素能杀死细菌，浓度越高效果越好。 青霉素可以使细菌的细胞壁变薄，并使细菌破裂。 青霉素是世界上第一种抗生素（1943年开始投入 使用）。
6. 病毒：个体微小，不能独立生活，只能寄生 在其他生物的活细胞内，没有细胞结构。
7.什么时候流感（或当地由病毒引起的疾病）的发病率最高？（调查）
①明确调查目的；②确定调查对象；③编制调查表；④实施调查；⑤统计原数据进行分析。 8. 流感的流行必须具备什么条件？(流感的流行的三环节) 病原体：是指使人或动物发生传染病的生物。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 传染源：能够散播病原体的人和动物。
传播途径：病原体离开传染源到健康人所经过的途径。
预防的方法：①早诊断，早治疗，早隔离②流感流行期间，尽量少到公共场所。 ③进行流感病毒疫苗接种。
传播途径：①空气传播：(流感等)②水传播：(甲肝等)③土壤传播：(蛔虫病等)④饮食传播：(肠道传染病等)⑤虫媒传播：(乙型脑炎等)⑥接触传播：(狂犬病等) 9. 病毒引起的常见疾病：
禽流感是‘禽流行性感冒’的简称。是由A型禽流行性感冒病毒引起的一种禽类（家禽和野禽）传染病。禽流感病毒感染后可以表现为轻度的呼吸道症状、消化道症状，死亡率较低；或表现为较严重的全身性、出血性、败血性症状，死亡率较高。这种症状上的不同，主要是由禽流感的毒型决定的。
第3节 身体的防卫
细菌性痢疾 痢疾杆菌 粪—口传播 肺结核 结核杆菌 飞沫传播 破伤风 破伤风杆菌 接触传播 霍乱 霍乱杆菌 水、食物、
苍蝇传播
淋病 淋病双球菌 性接触 浸有不同浓度
青 营养琼
浸有蒸馏水的圆纸
细菌滋
1. 读图:找出人体防御病原体入侵的防线有哪些?
(1)皮肤：起屏障作用，防止病原体进入人体 (2)皮肤、呼吸道分泌物有杀菌作用
(3)呼吸道：黏膜上的纤毛摆动，清除异物和病菌 (4)泪液中溶菌酶，胃液中胃酸能杀死病菌
2. 人体的第一道防线组成：皮肤、胃壁的黏膜、呼吸道黏膜上的纤毛。功能：阻挡或杀死病原体，不让病原体侵入人体。保护自身免受病患的两种方法：一是防止病体侵入体内；二是抵抗已侵入人体内的病原体。
第二道防线是血液中的吞噬细胞、吞噬细胞在组织中吞食和消化病原体
功能：溶解、吞噬和消灭病原体。（第一道防线和第二道防线组成有：皮肤屏障作用；吞噬细胞和体液(泪液、唾液中所含的溶菌酶)的杀菌作用；干扰素对病毒的抑制作用。）
第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用
抗原：进入人体后能和淋巴细胞产生免疫反应的任何体外物质，包括：细菌、病毒、移植器官、花粉、自身组织（癌细胞）等
抗体：B淋巴细胞产生的一种抵抗抗原的特殊蛋白质。人们通常也称为免疫球蛋白。可使病原菌凝集，中和病原体产生的毒素。①抗体附在病原体上，病原体被溶解及杀死；②抗体附在病原体表面，使病原体更易被吞噬细胞吞噬；③病原体被抗体粘结在一起，以致不能进入细胞或繁殖。 类型 淋巴细胞 病原体所在 产生免疫物质 防御方式 体液免疫 B......余下全文>>
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