五年级写同学的作文

一：我的同学作文500字五年级

如果是照实写的话，你要说明一下（外貌、或你和他（她）发生过什么事情之类的）嘻嘻。。。。。。。 我的同桌 我的同桌是一位女同学，有着一头乌黑发亮的长头发，用皮筋绑着。一双水汪汪大而明亮的眼睛，一对像月牙的睫毛翘在眼睛上头。高高的鼻梁，一个樱桃小嘴，看起来可爱极了！她虽然可爱，但是性格十分古怪。有时候，我请教她时，高兴则教我，不高兴则不教我。高兴时，笑起来像一朵盛开的莲花，生气时，像要把人吃了一样。我不知道为什么，她不肯教我，也不知道为什么，她又肯教我了。 有一次，我看她不怎么高兴，要去跟她聊聊，陪她解解闷，正好老师这时发了一本作业。在讲评中，我不怎么专心，想得都是她的是：她为什么不高兴？是谁惹她不高兴......却没听到一题的答案，就想去请教她，我动了动她的袖子，她转了过来却说：“干吗啊？”“我有一题不会教我一下，好吗？”她用那种十分不耐烦的话说：“不知道，自己想！”此时我的心像被刀刺中了一样痛。我想：“同时一班上的人，即是有缘，何必这样呢？”我也没什么办法，只好自己想答案了。 高兴时，即使你和她打闹，与她玩耍，甚至问她题目，她都会耐心的指导。我动了动她，高兴地说：“这道题怎么写啊？”一会儿，她就叫我写完了这道题，我心存感激，却不敢表达。我同桌虽然雪雪不怎么，但我有时候也不如她。 我的同桌就是这样一个人，我也不知道她在想什么，一个令我无法言语的人！ 我刚开学的时候，我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头，坐在她旁边一没压力、二没烦恼，日子过得还算舒畅。可是好景不长，这把“安乐椅”才坐了半学期就出现了问题——由于班长右手骨折，老班让她坐在我旁边，让我帮帮她。 与班长同桌的第一天，过得倒还凑合，就是手遭了点罪——由于班长是右手骨折，导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。班长也只有满脸笑容，用充满歉意的眼神看着我，让我再坚持一下，等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来，我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了，也许是因为自己太忙，也许是因为班长没有一点“官腔”吧! 然而，生物老师的一句问话，让我感到了压力，受到了打击。 那节生物课上，老师讲完课后问我们班长是谁，坐在我身边的她“刷”地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来，看了看，然后微笑着点了点头，示意班长坐下。很显然，由于班长掩饰得好，老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么，谁知生物老师忽然收敛了笑容，严肃地对我说：“要向人家好好学啊!”我仿佛受到了当头一棒，愣了几秒钟方才醒悟过来：一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。我生硬地点了点头。老师转身而去，班长看着我得意地笑着…… ......余下全文>>

二：作文人物描写题目《我的同学》五年级300字数

小明有一头黑色的短发，恫恫有神的大眼睛，尖尖的耳朵。他的特点是乐于助人和画画小明的学习成绩

特好，期末总是拿到标兵，数学是他的强项。有一次，我有一道特难的数学题不会写，于是，我就去问他。他看了看题目和图形后，笑了笑，说：“这道题比较难，

不过用方程做就比较简单了。”“哦，那该怎么做？”“先……”

小明不仅学习好，画画也一级棒！看，他送给我的“喜羊羊”图像，栩

栩如生，就像喜羊羊在我的面前。这我对他的好感增添了许多。过了一会儿，我把这张画给小红看，她惊讶地说：“你……你这画哪来的？”“小明送我的。”我刚

刚说完，她就找了张白纸，请求小明画一张“喜羊羊”图像。小明毫不犹豫地答应了。这件事一传十，十传百。不久，全班都知道了小明画的“喜羊羊”图像，所

以，一到下课，许多人都找小明画“喜羊羊”图像。但是，下课找他聊天就不容易了。

这就是我的同学——小明。

三：关于同学的作文450字五年级

岁月流过,我们已从天真的十五岁走到了花枝招展的十六岁.站在青少年的门槛上,回头看着以走过的路,有欢乐、有悲伤,但也少不了误解.

初三上学的第一天,班里召开了一个班会.这时,班里最沉默寡言的人站了起来.他便是我的朋友.

他说自己平时学习不好,但是他经过努力,在考试中取得了一个好成绩,可是有一位同学他是抄别人的,他听了心里非常难过.

记得那是初二期末考试的前三天,我和他打了一个赌,我说他这次依然考不过我.考试成绩一出来,我惊呆了,他竟在我前面.

开学当天,我们说说笑笑地向食堂走去,我们边吃着晚饭边谈起了考试的事.“考得不错呀,前进了这么多名.”“还可以吧!”“当然了毕竟成绩不是真实的．．．．．．“他怔住了：“你是在怀疑我抄吧,亏我把你当成好朋友,你竟．．．．．．”说完,他便气愤地走了.

我站起身,慢慢地走回教室.我进入教室的那一刹那,双眼告诉我,我错怪了他．．．．．．

“我想知道这个人是谁,请他自觉站起来．．．．．．”班主任的话把我从回忆中惊醒.我想站起来,但又怕被嘲笑,正在这时下课了.是时候了,我也应该向他道歉了.我涨红了脸,低着头,慢慢地站了起来,走到了他的身边,“对不起,我错怪你了,我．．．我希望．．．你能原谅我．．．．．．”

“我其实已经原谅你了,毕竟我们是朋友．．．．．．”

“朋友．．．．．．”我默念着.是啊,无论是谁对谁错,我们都不能放弃彼此.朋友之间,真应多一些理解与沟通.

四：五年级作文我的同学成绩好

范文一

我的同学焦典是一位大队委，又是班上的体育委员。她鹅蛋形的脸上,白里泛红的面色像一朵桃花似的秀美,她那清泉般的眼睛看上去又聪颖又文静.你别看她的眼睛很文静,但她的本性确是一个辣气十足的辣妹!　　　　有一次,我了一支自动铅笔,不一会焦典看见了,马上就向我索要,一会儿向我撒娇,一会儿对我发怒,但我还是不给她,焦典终于发怒了,一会儿用手打,一会儿用脚踢,但这都不是我的弱点,她只好用她的绝招---挠痒痒,我被痒死了,只好把我的宝贝笔送给了她。她太可恶了，呜呜！　　　　还有一次，我和她一起比赛跑步，她好赖，只见她慢慢地靠近我，一掌打过来，我急忙减速，结果她得了第一名。她太赖了，呜呜！　　　　我跟她同桌太不幸福了。有一次，我写字时不小心超过了三八线，她就用她的挠痒痒神功把我弄到地上滚来滚去。我俩值日就更不幸了，她帮我讲了题，可到做清洁时，她什么也不做，问她为什么，她说：“给你讲题那么久，就当是讲题费用吧！”世上竟有这样的道理。　　　　虽然焦典辣气十足，但她还是一个乐于助人的人哩。有一天早上起床晚了，我不管三七二十一，穿起衣服就往学校跑，到了学校门口，看见焦典也往学校跑，我对她说：“快点，不然就要迟到了。”当我刚要跨进校门时，觉得有点不太对，这才想起没带红领巾。我再次想：“如果没带红领巾，班上就要扣分，但我又没有钱，怎么红领巾呢？”焦典似乎猜中了我的心思，给我了一根红领巾，我当时激动万分，她却一无所求。她的体育成绩也很强，在学校运动会上总能取得令人满意的成绩。　　　　这就是我的既辣气十足，又是一个热心肠的同学焦典。

范文二

我有一个同学，她很漂亮。

她的穿着整整齐齐的。眼睛大大的，鼻子小小的，鼻梁也很直，嘴唇薄薄的，头发长长的，耳朵很乖巧。她的身体很好。不经常生病。她长得很瘦。穿的裤子非常好看，衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。

只有她才是我最最要好的朋友。

一次，我们班的郑成军把我踢了一脚，我哭了。她跑过来问我：“王钰珉，你怎么了？”我哭着说：“郑成军把我踢了一脚……”她听了后马上用笑话来安慰我。她说的笑话真是太好笑了。我本来在哭，她把笑话一说完，我就大笑起来。

她还是我们班的恶作剧大王呢。有一次，她刚来一张修正帖，没事干，就在修正帖上写着“我是一只大母猪”几个字，上课以后，她把修正帖撕下来，贴在前面座位上的李菊花的衣服背后。下课了，我们看见李菊花衣服背后贴的那几个字，禁不住捧腹大笑起来。

她也有优点，喜欢帮助同学。冬季运动会前，我们班的二十几个女生练长跳绳，她也参加了。我们高高兴兴地跳着，忽然，张洁一不小心，把脚扭伤了。见到此情景，她急忙跑过去，扶起张洁就往学校医务室走。到了医务室，她急切地对王说：“王，快点，张洁的脚扭伤了。”检查完后告诉张洁没什么大问题时，我的这位同学脸上露出了放心的笑容。

她就是我的好朋友肖爽。我真高兴我有这么一位优秀的好朋友。在我心里，她是我最值得信任的好伙伴！

仅供参考 希望有帮助 O(∩_∩)O