关于产品质量的故事

一:关于讲一个质量的小故事

《废品的报复》1953年匈牙利故事片,讲的是一个在工厂里专门从事钉纽扣的男子,为了提高工作效率,节约成本,偷工减料,每粒扣子只钉一下,有一天他买了一条自己钉扣子的吊带裤,结果在公交车上让人一挤,劈劈叭叭,裤上的扣子纷纷掉下,他只好一手提着裤子一手拉着吊环,样子甚是狼狈。故事虽然简单,却以幽默方式告诫人们,做人做事来不得半点虚假,否则就会遭到生活的报复。

电影的主角埃迪是一家制衣厂的纽扣工。他并不喜欢自己的工作,经常求快而漫不经心地为各类服装钉纽扣。为了省事,他还甚至经常嘴巴里含着一口纽扣偷工减料地草草在衣服上绕上几针了事。因此,他的工作态度经常遭到领导的批评,他的产品也经常遭到客户的投诉。然而,面对质疑,埃迪从来就是阳奉阴违、我行我素。他上班混日子,下班却精力充沛,三天两头去跳舞找女朋友。一次,一位朋友给他介绍一位女朋友,埃迪喜出望外,特意去商店买了一套新衣服准备跳舞时穿。在舞厅里,埃迪同漂亮的女友见了面。正当两人翩翩起舞,沉浸在一见钟情的喜悦之中时,埃迪突然感到自己背带裤的扣子掉了一颗。为了掩饰自己的尴尬,彼得只能一边跳舞,一边不时地提起裤子。但是,不争气的纽扣还是一颗颗从裤子上掉下来。突然间,埃迪的整条裤子从身子滑落下来引起整个舞厅里的人们哄堂大笑。埃迪在女友面前出丑,恼羞成怒,立刻便投诉了那家出售衣服的商店。电影最后点出了废品的报复的主题,那家商店经过认真调查核实,结果发现,为这套礼服钉纽扣的人不是别人恰恰就是埃迪本人。

二:描写优秀品质的小故事

刺股悬梁 战国时的苏秦夜以继日地读书实在太累了就用锥子刺腿来使头脑清醒汉代的孙敬为了防止读书时瞌睡便用一根绳子把自己的头发系在房梁上只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。 凿壁偷光 晋唬的车胤、孙康、匡衡家里都很穷连点灯的油都买不起。夏天的晚上车胤用纱布做成一个小口袋捉一些萤火虫装进去借着萤火虫发出的光亮看书孙康在严寒的冬夜坐在雪地里利用白雪的反光苦读匡衡在墙上凿了个小洞“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。 墨池东晋 大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字都到自家门前的池塘里洗毛笔时间长了一池清水变成了一池墨水。后来人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练终于成为著名的书法家被人们称为“书圣”。

三:(校园里的产品质量小故事)的作文,要求在400字左右,急急急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

唉,吃东西这可得非常讲究啊!

不能吃坏东西,不能吃没有营养的东西,不能吃垃圾食品(包括:乐事、奇多、可比克等),不能吃不是绿色食品的东西。

先说吃坏东西的。上一次,我跟爸爸去溜冰,溜着溜着我就渴了,我叫爸爸陪我一起去买冰凉的凉食花。可是,没想到我吃了一小杯后,我的肚子竟然痛的要命。于是,爸爸马上带我回了家,我吃了一些药后才感觉不太痛了。还有一次,记得那是在我六岁那年。我小时候非常喜欢吃螃蟹。那是个早晨,我隔壁的大叔正在吃剩下的螃蟹,由于我的嘴太馋,我便到大叔那边吃了几个螃蟹脚。可是,当天晚上我便立刻疼起来了。说时迟,那时快,爸爸立刻把我抱到医院打了一针。后来,我还向圆老师请了好几天假才好的。从那以后我就再也不敢再吃螃蟹了,就算别人把螃蟹放到我面前,我也不动声色。

再说不能吃没营养的。如果我们吃没营养的,身体就会缺钙,缺铁等,就容易生病。假如我们吃没营养的,那我们的寿命自然会短了十几年。

再说饥吃垃圾食品吧!我打个比方,如果你从小就吃垃圾食品,那你的胃就会受不了。假如你每天从大便里消化掉3/4的垃圾食品,那么在你的肚子里就会遗留下1/4的垃圾食品,那你们就会生病。

安全饮食对身体的健康很重要!

四:关于品质的文章

不知道楼主到底要那方面关于品质的文章,个人品质,产品品质,还是品质影响公司发展方面的品质文章啊

1、割草的男孩(哲理故事)

一个替人割草打工的男孩打电话给一位陈太太说:“您需不需要割草?”

陈太太回答说:“不需要了,我已有了割草工。”

男孩又说:“我会帮您拔掉花丛中的杂草。”

陈太太回答:“我的割草工也做了。”

男孩又说:“我会帮您把草与走道的四周割齐。”

陈太太说:“我请的那人也已做了,谢谢你,我不需要新的割草工人。”

男孩便挂了电话,此时男孩的室友问他说:“你不是就在陈太太那割草打工吗?为什么还要打这电话?”

男孩说:“我只是想知道我做得有多好!”

在一本杂志上看到这个故事,我有一种想把他写上来的冲动!写点感想,抛砖引玉。

1.我认为这个故事反映的ISO的第一个思想,即以顾客为关注焦点,不断地探询顾客的评价,我们才有可能知道自己的长处与不足,然后扬长避短,改进自己的工作质量,牢牢的抓住顾客。

2.这也是质量管理八项原则第6条:"持续改进"思想的实际运用的一个例子。我们每个员工是否也可结合自己的岗位工作,做一些持续改进呢?

3.不光是营销人员,所有的员工都可以做到让顾客满意。对于营销人员来说这样是可以得到忠诚度极高的顾客.对于我们每个职能部门员工来说,只有时刻关注我们的”顾客(服务对象)”,工作质量才可以不断改进

4。这也是沟通的问题, 一个人想得到公正,客观的评价真的好难。这个故事是否为我们提供了一个好的方法呢?应该算是一种创新吧。(营销人员可以借鉴,冒充别***打电话给经销商,看看是否有些地方可以改进)

2、质量意识培训

最近读到一篇短文,是嘲笑循规蹈矩的德国人的:“中国的留德大学生见德国人做事刻板,不知变通,就存心捉弄他们一番。大学生们在相邻的两个电话亭上分别标上了“男”“女”的字样,然后躲到暗处,看“死心眼”的德国人到底会怎么样做。结果他们发现,所有到电话亭打电话的人,都像是看到厕所标志那样,毫无怨言地进入自己该进的那个亭子。有一段时间,“女亭”闲置,“男亭“那边宁可排队也不往“女亭”这边运动。我们的大学生惊讶极了,不晓得何以“呆”到这份上。

面对大学生的疑问,德国人平静地耸耸肩说:“规则嘛,还不就是让人来遵守的吗?” 德国人的刻板可以让我们开心地一连笑上3天,而他们看似有理的解释,也足以让某些一贯无视规则的“国产大能人”笑掉大牙。但是在开心之余,嘲笑之余,我们漠视规则已经多久了?我们总是聪明地认为,那些甘愿被规则约束的人不仅是“死心眼”,简直是“缺心眼”。规则是死的可人是活的,活人为什么要被死规则套住呢? 正是因为这样,我们才会落后人家好多年。SAP是德国人做的,在学习SAP的过程中,也感觉到他们的严谨,但是如果我们在以后的执行过程中,漠视制度,那么SAP在实际应用时会不会有障碍呢?

制度就是让人来遵守的!!请大家牢记这一点!

3、质量意识培训

为什么买香草冰淇淋汽车就会秀逗的故事?

“请三思而后行!不要轻易下结论”,一切皆有可能!

有一天美国通用汽车公司的庞帝雅克(Pontiac)部门收到一封客户抱怨信,上面是这样写的:这是我为了同一件事第二次写信给你,我不会怪你们为什么没有回信给我,因为我也觉得这样别人会认为我疯了,但这的确是一个事实。

我们家有一个传统的习惯,就是我们每天在吃完晚餐后,都会以冰淇淋来当我们的饭后甜点。由于冰淇淋的口味很多,所以我们家每天在饭后才投票决定要吃哪一种口味,等大家决定后我就会开......余下全文>>

五:关于商品质量条款的案例

两种规定不同——“水份不超过8%”,则表明水分在8%及以下就为符合质量要求;而“水分为8%则表明要保持水分在8%,即大于或小于8%都不符合要求。

若该公司实际交货的水分高于8%肯定不合格。

买方所要承担什么责任???如果交货质量不合格是卖方要承担违约责任。

六:降落伞质量 故事

但是美国空军却对此公司说 No,不符合标准就是不符合标准。

解析,客户也会对你打折扣的, 他们要求所交降落伞的良品率必须达到100%,应该说这个良品率即使现在许多企业也很难达到。这个方法实施后,没有什么必要再改这是一个发生在第二次世界大战中期,我们要极力预防错误的发生。 后来,降落伞的安全度不够完美,让厂商负责人装备上身后,看是否能够降低这个水准。当然美国空军一口回绝?因为厂商认为,美国空军和降落伞制造商之间的真实故事,而我们的顾客也就不会得到不符合要求的产品或服务了,即使经过厂商努力的改善。于是降落伞制造商的总经理便去飞行大队商讨此事,没有任何讨价还价的余地,使得降落伞制造商生产的降落伞的良品率已经达到了99:在品质问题上我们没有折扣可打,随机挑出一个,因为品质没有折扣。在当时,亲自从飞行中的机身跳下。那就是从厂商前一周交货的降落伞中.9%,能够达到这个程度已接近完美了,军方要求改变了检查品质的方法!我们决不向不符合要求的情形妥协,不良率立刻变成零。你对品质上打折扣

七:关于合作与竞争的故事

蚂蚁—— 王杰是这样评价“合作”的:一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。 草丛里燃起了熊熊烈火,所有的动物都安全逃离。这是一向身子小,动作灵敏的蚂蚁们在这时却显得有点笨拙。那成千上万正在“运货”的蚂蚁,在野火烧来之际,为了逃生,终于做出了一个令人震惊的举动:众多蚂蚁迅速拢成一团,像滚雪球一样飞速滚动,逃离火海。只听噼里啪啦一阵烧焦声,那是裹在最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路是的呐喊,是舍己救人的团结精神的吼叫。 面对这不可能逃避的灾难,蚂蚁选择了合作。就连它们都知道合作,跟何况是“创造天地”的人类呢? 神六—— “一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是 要被人一脚踢开的”——艾思奇。 受世人瞩目的神舟六号宇航员,费俊龙、聂海胜是伟大的。他们替中国,替全人类完成了一个无与伦比的使命。可是,费俊龙能独自登上太空,安全完成这项艰巨的任务吗?聂海胜呢?不,没有合作,这绝对是不可能的事情!飞船的构造需要设计师的合作,零件的加工需要工人的合作,太空上的工作需要领导的合作,船舱里的生活需要他们俩的合作…… 难道作为学生的我们,还没有从他们身上学到点什么吗? 课堂—— “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”雷锋的这句话最适用于我们现在的生活和学习了。 “大家分组讨论一下吧,四个人一小组……”老师经常在上课的时候给我们提出合作的建议。也许对于一些问题,我们自己早已有了答案,但又不会或者不敢表达。这时就需要同学与同学之间的合作,你听我讲,我听你讲,给对方提出意见。 小到在班里,四人小组之间的讨论,大到国际间,在友好往来基础上建立的国家之间,都是离不开合作的。我们在学习生活中的合作,不仅能促进学习的积极性,提高学习成绩,更能教会我们如何走上社会,融入集体。 现代社会,不管是集体还是个人,都在进行着竞争与合作,我们可以为共同的利益而合作,也可以为不同的利益而竞争.总之,竞争与合作无处不在,而随着全球化的迈进,带来了更多的竞争与合作的机会.现代社会到底是竞争多于合作还是合作多于竞争? 我觉得是竞争多于合作. 竞争是一个国家、一个民族赖以生存和发展的永恒动力。一个国家、一个民族没有竞争,就没有进步,没有发展。一个人没有竞争的压力,也就没有前进的动力。当今世界,当今社会是竞争的世界,竞争的社会。市场经济就是竞争的经济,市场经济的核心和基本原则就是竞争。 竞争从内涵上讲:是指人们为自身利益所进行的争夺、较量,或参加公开竞赛。竞争的结果是优胜劣汰。即优者胜,劣者败;胜者获利,败者失利。正如达尔文生物进化论所说的那样:“适者生存,不适者淘汰。”可见,竞争是一种实力的较量,实力强者得以生存发展,实力弱者被淘汰或灭亡;竞争也是智慧的较量,有才能者得胜利,平庸者遭失败。在现实生活中、竞争无处不在,无时不有。如植物间争阳光、争水分、争养料;动物间争地盘、争配偶、争食物;企业间争原料;争市场、争销售等。 从我们校园来看,班干部的挑选就是竞争的最好例子.班主任都会挑选品学兼优的好学生来担任班干部,这从一定程度上促进了竞争.老师之间也存在着竞争,奖金的多少跟各班的平均分挂钩,分高的奖金就多,分底的奖金就少,这无疑也形成了竞争.像清华北大这样的高校,想进就必须进行竞争,分数高者得,分数低者失.目前的就业问题也明显的体现出竞争,有数据表明:从1999年至今,全国高校已经连续4年扩招,1998年全国高校的招生人数是108万人,2002年的招生人数达到了275万人......余下全文>>

八:名人优秀品质的故事,十五字以内

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