一：通过学习医学心理学有哪些心得与意见
随着社会的不断发展，人们的生活节奏变得越来越快，社会压力也越来越大，也导致了更多心理问题的产生。这使很多生理性疾病和心理性疾病综合在一起，这更加突出了医学心理学的重要性。医学心理学心得体会，完成了大学心理学的学习，可以对自己以后的大学生活及职业生涯有了一个初步的规划，心理学对我的帮助之大是显而易见的，我们无论在生活、还是学习、交际方面都可以用到这方面的知识。因为这门学科学到了很多对学习者有用的东西心理学跟我以后的职业有很大的联系，我想心理学知识对于我的帮助是长远的，甚至是一生的！
二：根据医学心理学这门课所学的知识 谈谈你对医学心理学我这认识，体会或建议 我语文不好 求助
辩论赛要开始啦!主持人老师幽默的要求我们鼓掌欢迎“主持人”,然后宣布辩论赛正式开始.首先由正方代表某某某讲话：“我认为开卷有益,古人说‘读书破万卷,下笔如有神’.”“反方代表某某某说：”我认为开卷未必有益,看一些不好的书籍反而有害.”
正方的某某某说：“那你为什么去看坏书呀?!”我说：“汉代刘向曾经说过‘书犹药也,善读之可以医愚’,这药一是良药,可以治百病 ；另是毒药,至人于死地.”之后开始了自由辩论,各方代表都畅所欲言,有的同学竟为了一个不良的动画片吵了起来,不过又很快回到了主题上.
大家越说越激动,越来越热情,以致于秩序混乱,无法再辩论下去,主持人老师不得不宣布停赛,一场辩论赛就结束了.
虽然没有达到预想的效果,但是从同学们身上看,大家确实做了充分的准备...
先给分,这只是一小部分.
三：谈谈学习医学心理学与精神病学常识的感想、认识？
这个真的没有，我找了很久，参照课本看看，把序言里面的多超一点、、、
四：学了护理心理学的感想（800字）急用
所谓护理心理学，是指从护理情境与个体相互作用的观点出发，研究在护理情境这个特定的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科。此定义中所指的"个体"，即护理心理学的研究对象，包括护士与病人两个方面。就是说，护理心理学既要研究在护理情境下"病人"个体心理活动的规律，又要研究"护士"个体心理活动的规律，二者不可偏废。
研究健康护理过程中的各种心理学问题的医学心理学分支。其主要任务是以心理学的知识和技术满足受护理者的心理需要，促使其心身健康。护理对象主要是社会上的老、幼、病、弱、残者以及其他有身心疾患的人。
护理心理学的形成与发展，是与护理工作的不断进步分不开的。随着护士教育的发展与医院临床护理工作训练水平的提高，使一向被认为一门技艺的护理工作逐步形成一门科学，工作的内容也由单纯的生活照料发展为既有专科护理又重视精神咨询，使之成为医疗系统中必不可少的组成部分。护理科学涉及很多学科的知识和技术。心理学的理论和技术是它的核心部分。 学科性质 :
从护理心理学的研究范围来看，显然涉及了多学科知识和技术的交叉，是交叉学科;但如果从基础和应用的角度来看，则护理心理学本身既是护理学的一门基础学科，也是一门临床护理工作的应用学科。
1.交叉学科 护理心理学与许多现有的医学院校课程，包括基础医学、临床医学、预防医学和康复医学各有关课程有交叉联系。
首先，护理心理学与许多基础医学课程如生物学、神经生理学、神经生物化学、神经内分泌学、神经免疫学、病理生理学，以及人类学、社会学、普通和实验心理学等普通基础课程有密切联系或交叉。例如，行为的神经学基础和心身中介机制等护理心理学基础内容，涉及到生物学和神经科学等学科知识;语言、交际、习俗、婚姻、家庭、社区、居住、工业化等方面的心理行为问题，与人类学、社会学、生态学等知识密切有关;整个护理心理学的许多基础概念则来自普通心理学(为此本书安排了一定的心理学基础知识内容)。
其次，护理心理学与临床医学的内、外、妇、儿、耳鼻喉、眼、皮肤、神经精神等各科也均有密切联系，存在着许多交叉的研究课题和应用领域。例如:A型行为的诊断和矫正技术主要在内科的心血管病领域;应激性医学操作的心理行为干预，主要在外科和其它一些领域;行为矫正对儿科病人有特殊意义等等。
同样，护理心理学与预防医学和康复医学课程也有广泛的联系，例如心理卫生指导与预防医学，危机干预与康复医学等等。
由于护理心理学具有交叉学科的性质，所以我们在学习过程中必须自觉地将护理心理学有关知识联系于基础医学、临床医学、康复医学和预防医学等有关课程，加强护理心理学与这些课程知识之间的沟通。另一方面，护理心理学也只有与上述这些学科密切结合，开展协同研究，其本身才会得到深入的发展。值得指出的是，近十几年来在护理心理学与我国临床护理工作中的结合方面取得了可喜的成绩，大批护理工作者关注这一工作领域。相信随着今后新一代医科学生的成长，将会有更多的护理工作者对这些交叉的科学阵地感兴趣。
2.基础学科 护理心理学揭示护理工作中的行为生物学和社会学基础，心理活动和生物活动的相互作用，以及它们对健康和疾病的发生、发展、转归、预防的作用规律，寻求人类战胜疾病、保持健康的基本心理途径，为整个医学事业提出心身相关的辨证观点和科学方法。因而是护理学专业学生的一门必修的基础理论课程。
护理学学生掌握护理心理学知识，将能扩大自己的知识面，能从心理学和生物学两个角度全面地认识健康和疾病，认识病人，在今后本职工作中能自觉地遵循心理行为科学规......余下全文>>
五：(医学心理学)如何有效地对情绪进行自我调节
在情绪爆发时，从另外的角度去思考这个问题。
我做到了，相信你也可以。
六：学习医学人文的心得体会可以写论文吗
当然可以写，以下推荐你几个相关医学人文的期刊，希望对你有帮助:
1.医学与社会
繁荣医学科学文化，开展学术交流，促进医学与人文社会科学交叉学科的发展，旨在集中反映当代医学科学、卫生管理学、公共卫生各学科、医学伦理学、卫生法学、卫生经济学、医学心理学、行为医学、医学教育、医学图书...
主管主办：中华人民共和国教育部 华中科技大学同济医学院
快捷分类：医学医学教育与医学边缘学科 医药卫生科技
出版发行：湖北 月刊 A4
期刊刊号：1006-5563, 42-1387/R
创刊时间：1988 影响因子 0.891
审稿时间：3-6个月
期刊级别： 统计源期刊
2.医学与哲学(A)
《医学与哲学》杂志自出版以来，已成为我国医学人文学方面的一份主要刊物，在国际同类期刊中占有重要地位。并最早被评为“中国核心期刊”与“国家中文核心期刊”，是我国同时获得两种国家核心期刊的惟一人文医学杂...
主管主办：中国科学技术协会 中国自然辩证法研究会
快捷分类：医学医学教育与医学边缘学科 医药卫生科技
出版发行：辽宁 月刊 A4
期刊刊号：1002-0772, 21-1093/R
创刊时间：1980 影响因子 0.896
审稿时间：1-3个月
期刊级别： 北大核心期刊 统计源期刊
3.北京大学学报(医学版)
《北京大学学报（医学版）》是由教育部主管、北京大学主办、国内外公开发行的综合性医学学术性期刊（双月刊）。主要报道医学科学领域的最新研究成果，刊登具有国内外先进水平的基础医学、临床医学、预防医学、生物...
主管主办：中华人民共和国教育部 北京大学
快捷分类：医学医药卫生综合 医药卫生科技
出版发行：北京 双月刊 A4
期刊刊号：1671-167X, 11-4691/R
创刊时间：1959 影响因子 0.760
审稿时间：1-3个月
期刊级别： CSCD核心期刊 北大核心期刊 统计源期刊
4.中华医学
《中华医学杂志》是由中华医学会主办的中国人文社会科学核心期刊，荣获首届国家期刊奖和第二届国家期刊奖，综合影响因子为0.677。中华医学杂志具有较高的实用性、指导性和权威性，是全国医学界与社会各界互通通信...
主管主办：中国科学技术协会 中华医学会
快捷分类：医学医药卫生综合 医药卫生科技
出版发行：北京 周刊 A4
期刊刊号：0376-2491, 11-2137/R
创刊时间：1915 影响因子 0.677
审稿时间：1-3个月
期刊级别： CSCD核心期刊 北大核心期刊 统计源期刊
5.辽宁医学院学报(社会科学版)
更名为《辽宁医学院学报（社会科学版）》。 《辽宁医学院学报（社会科学版）》面向哲学、法学、教育学、管理学等与医学相关的一系列人文学科，以"医学人文"为主，报道"医文结合"的学术研究成果。 《辽宁医学院学报...
主管主办：辽宁省教育厅 辽宁医学院
快捷分类：医学教育综合 社会科学II
出版发行：辽宁 季刊 A4
期刊刊号：1674-0416, 21-1553/C
创刊时间：2003 影响因子 0.156
审稿时间：1个月内
期刊级别： 省级期刊
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七：学医护礼仪这门课你体会到什么特点
有，目前国内大学所有专业基本上都有大学英语。另外根据不同的专业有不同的专业英语，护理学一般都有医护英语。护理学课程： 1、主干学科：基础医学、临床医学、护理学。 2、主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。
八：如何有效地对情绪进行自我调节心得
情绪调节有很多方法，但是每个人都有适合自己的方法，那就要看你自身了，运动，写日记，找朋友倾诉，等等，你要试着去寻找自己发泄的方式，比如我就是适合写日记，只要我不高兴有什么疙瘩的时候，我就会把它写下来，现在我已经写了4个厚厚的笔记本了，从来都是这样，写下来，心情就好多了，再睡一觉就什么都没有了
九：要当心理治疗师需要学什么专业，可以先在本科专业学习心理学，再考研学习医学心理学方面吗
要学习的很多，从最基本的普通心理学，社会心理学，西方心理学史，生理心理学，进化心理学等等，本科专业学习之后可以考一个三级证，然后通过一些实践累积一些经验，之后再考二级，帮助你更专业
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