一：高考地理热点"一带一路"政策有哪些考点
自己找答案吧哈，我只说出全方位的考点
1、一带一路辐射了哪几大洋？哪几个大洲？
2、一带经过了那几个国家？一路经过哪些国家？
3、一带一路的提出时间（年月）
4、一带指的是什么？一路指的是什么？（一带：21世纪海上丝绸之路，一路：新丝绸之路经济带）
5、一带一路的宗旨与目的是什么？（宗旨：和平发展，目的：互利共赢）
6、一带与一路分别的起点是哪个国家哪个城市？终点是哪个国家哪个城市？
7、一路要经过那几座山脉？
8、一路的附属分支路线有几条，分别通往哪个国家？（附属分支有两条，一条通往巴基斯坦卡拉奇，一条过老挝、柬埔寨、泰国、到新加坡）
9、一带要经过哪几个海峡？
10、一带停靠哪些著名港口？
11、一路经过哪些著名城市？
12、一带一路联系了多少宗教及民族？
13、一带一路对世界有什么影响？
14、一带一路的合作重点是什么？
15、一带一路的建设原则是什么？
16、请根据当前世界局势，谈谈一带一路的主要意义。
二：一带一路高考热点知识点：一带一路是什么意思 有什么
是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
有什么…… 有带动全球一起发展经济
三：一带一路高考可能会考什么题
什么题都能考，最主要的是从经济生活方面考你科学发展观和对外开放的知识。其他的比如从政治生活考国际关系和国家利益，我国外交政策，政府职能。哲学中的联系发展矛盾都能设计成题目。看看相关时政热点分析。
1、2017年高考关于一路一带的内容，有可能在语文科目和政治科目里面出现，考生应该注意复习一下相关内容。 2、在语文科目里面，有可能在作文题材里面出现，而在政治科目里面，一路一带更是容易出现的题目。
四：如何将“一带一路”经济带渗透到地理课堂中
关注时事热点,是地理学科的一大特点。时事热点一经提出,不仅成为社会各界关注的焦点,还会变身为各种地理考试的"新宠"、高考考点。例如,"一带一路"提出仅仅一年多的时间,就得到了国际社会的高度关注,许多国家对此反响热烈。2015年高考地理试题中也有以"一带一路"为背景材料设计的问题。因此,地理教师有必要探讨研究"一带一路"与地理教学的关系,以及可能对地理教学带来的影响。
2015中央经济工作五大任务中，与地理相关的信息内容很多，作为地理教师，应该认真阅读筛选出其中与我们教材相关的地理信息问题，并将融于地理课堂教学中，让学生最先了解我们国家、社会的大事，让我们的课堂更加人文化、社会化。
五：高考地理中的一丝一带指的是什么
亲，你好
很高兴回答你的问题
“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”,它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台.“一带一路”的建设不仅不会与上海合作组织、欧亚经济联盟、中国—东盟（10+1）等既有合作机制产生重叠或竞争,还会为这些机制注入新的内涵和活力.
如有疑问，请继续追问
望及时采纳！谢谢！
六：2016年高考地理热点是什么
一带一路。
再怎么热点都不怕，它只会从地理角度考，无外乎区域定位、区域特征分析（气、地、水、土、植、市、交、劳、技、等），没什么可怕的，你不会，别人也未必会！如果基础题你不会，那么你真吃亏，（这些题大多人都会！）
七：高考选地理的人是不是大多数要出国或者考艺术生，只有高考一条路的人选地理划算吗。
您是3+2的考区吧？地理这个学科是非常简单的，分成人文地理、自然地理、区域地理，人文与区域非常简单，背的内容比较少，自然地理中第一单元骇及到一点计算，有点难，但是高考中分值很小，所以综合考虑推荐地理！选地理其实无所谓艺术或者普通生，都一样！
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