一:仰视的理由的阅读答案
仰视的理由
我记得,那时我刚刚升入中学,正是把友谊看得比什么都重要的年纪。可偏偏我长得太引人注目了:我的个子太高了,要比身边所有的同龄人都高得多。身高常常让我备感孤独,毕竟,有谁愿意一直仰着头和朋友说话呢?为了不让同学们过于注意我的高个子,甚至为了不让有些人取笑我是“傻大个”,我加入了罗克斯的小帮派。我们的目标与乐趣就是尽可能地给队伍以外的所有人都安上又损又搞笑的绰号。为了能在队伍中显得“出色”,我甚至给别人起过一些侮辱性的绰号。起初,那些同学仰起脸来狠狠瞪我的目光就像鞭子一样抽在我的心上,但在死党们的吹捧和赞扬下,我也就渐渐麻木甚至洋洋得意起来。直到有一天我当面侮辱了班吉明。这个小个子男生连看都没有看我一眼,冷笑着从我身边走过。我听见他轻轻地对我说 因为鄙视 我懒得抬头 我恼羞成怒地转过身去咒骂他 却看见了站在不远处的我的父亲 我的脸一下子变得煞白父亲对我的管教一直非常严格。从小他就教育我,要像对待自己的兄弟姐妹一样与伙伴们真诚而友善地相处。我以为父亲会狠狠地教训我,然而,父亲却只是走到我面前,十分严肃地对我说了两句话,说完便拍拍我的肩膀走了。
那天我一直呆呆地站在那里,好久才发现自己哭了。
第二天,我非常坚决地退出罗克斯的帮派,我不在乎他们的不解与嘲弄:我真诚地向自己过去伤害过的每一个人道歉,包括我的父亲;我申请加入了校篮球队,一年后,我当上了队长……
光阴荏苒,很多年过去了。我一直都是非常高的个子。从当初那个青涩的男孩到现在略显啤酒肚的大叔,我永远要比同龄人高出许多。但个子不是问题,真的。我的丽友们很喜欢和找聊天,他们常常仰起脸来对我露出会心的微笑。我儿子个子也很高,当这个小家伙开始为自己的高个子烦恼时,我就会一遍又一遍地告诉他两句话,也就是父亲当年敲醒我的那两句话:
“你只有尊重别人,才会得到别人的尊重。既然大家都要仰头和你说话,请给他们一个仰视你的理由。”
13.结合上下文解释词语:(2分)
绰号:____________ 光阴荏苒:____________
14.从文中找出下列词语的近义词:(3分)
欺侮( )尊敬( )藐视( )
15.给文章第二自然段空白处加上标点。(3分)
16. “那天我一直呆呆地站在那里,好久才发现自己哭了。”一句中“呆呆地”一词有什么作用?(2分)
17.请你概括文章的主要内容,字数在30个字以内。(2分)
18.请找出文中表明全文中心的语句,并简要谈谈理解。(3分)
(1) 中心句:__________________________________
(2) 理解:___________________________________
最佳答案 外号 时间流逝
侮辱 尊重 鄙视
没空白
体现我不被他人理解尊重的悲伤
你只有尊重别人,才会得到别人的尊重。既然大家都要仰头和你说话,请给他们一个仰视你的理由。”
尊重是相互的,尊重他人就是尊重自己
二:人.总要仰望点什么阅读答案 魔方格
1.文中多次写到"人,总要仰望点什么",作者这么说的理由是什么?联系全文回答。(4分)
2.指出下列句中加点词语在文中的含义。(4分)
(1)人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般。
(2)仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。
3.阅读文章③④段,分别指出俄罗斯老画家和哲学大师康德仰望天空时的感受是什么。请摘录文中词语回答。(2分)
4.文中第⑦段说:"仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢?"你对这句话怎样理解?(3分)
5.文中第⑧段说,当我们仰望"一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树,一朵小花……"这些事物时,内心会涌起"波澜"和"涟漪"。请从中选择一个(除示例之物外),描写该事物并表达你的感悟。(5分)
[示例]
事物:一朵小花
描写:那是春天最后开放的花朵,坚持守望在峭壁上,任凭风吹雨打,忍受月夜的孤独,不肯离去。
感悟:这为春天最后守望的花朵,是用艳丽展示坚持拼搏的崇高。
1.[答案]仰望能使人发现崇高,追寻崇高。(4分,答"发现崇高""追寻崇高"各给2分。答"向着高远,支撑起生命和灵魂"给1分;答"仰望.能使我们的内心变得丰富、敏锐,由此获得由此获得感动,从而与崇高无限契合"给1分;答"仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园"给1分;答"当你仰望时,一股庄严神圣的力量.一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你内心涌?quot;给1分.其他表述意思符合也可酌情给分) [解析]此题考查对重要语句的理解能力。文中有很多句子都对这个问题作了阐释,但要注意抓住关键的解释。
2.[答案](1)沉迷于对眼前利益的追逐。(2)富于意义和价值的生命世界。(4分,每小题2分,(1)小题答"安于现状,缺乏对崇高的追求"也给2分,(2)小题答"高高在上的精神品格"给1分,意思符合即可) [解析]此题考查对文中重要词语含义的理解能力。一定要联系上下文去进行分析。
3.[答案]饱满和圆润、壮丽和博大、肃穆、崇高庄严(2分,每点1分) [解析]本题考查学生对重要信息的筛选整合能力,仔细读相关文段,是不难找到答案的。
4,[答案]在伟大的自然面前,人们才能体会到个人的荣辱得失异常渺小,无足轻重。(3分,体现与自然对比之意给1分,体现个人渺小之意给2分,意思符合即可)[解析]本题考查学生对文中重要语句的理解能力,要立足于文章本身,写出自己的理解感悟。
5.[答案]略。(5分,举出事物给1分,描写合理给2分,写出相应感悟给2分) [解析]此题为开放性试题,要选择那些自己熟悉的,仔细观察过的来写,不要凭空想象,语句上注意流畅优美。
望采纳