学术研讨会主持词

一：我要一篇学术交流会的主持词，马上就要用，不要流程，要开场白和结尾，跪求！ 5分

开场白，今天我们的主题那，借用百度的广告是交流一下就知道，今天我们的口号是学术交流，不走寻常路，这里的语言思维的碰撞，这里的思路是智慧的闪光，你有一个思想，我又一个思想，我们交流就每个人有两个思想，这是财富的增加，今天。。。。。。。 结束，独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯，学术交流，期待更精彩的交锋，谢谢大家光临

二：会议开场白怎么说

会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。

一、会议主持词的特点

有人把会议主持词比喻成音乐指挥、报幕员、导游，这不无道理，但严格地说，会议主持词要根据会议的安排，对有关内容和事项作出说明，对一些重要问题进行强调，对领导讲话作出简明扼要的评价，并对会后如何贯彻落实会议精神提出要求、布置任务。会议主持词有以下几个特点：

(一)地位附属

主持词是为领导讲话和其他重要文件服务的，其附属性表现在两个方面：从形式上看，主持词的结构是由会议议程所决定的，必须严格按照会议议程谋篇布局，不能随意发挥；从内容上看，主持词的内容是由会议的内容所决定的，不能脱离会议内容。主持词的附属性地位，决定了它只能起陪衬作用，不能喧宾夺主。因此，在撰写主持词的过程中，从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相一致。

(二)篇幅短小

主持词的篇幅一般不宜过长，要短小精悍，抓住重点，提纲挈领。而篇幅过长，重复会议内容就会造成主次不分、水大漫桥。

(三)语言平实

与严肃的会议气氛相适应，会议主持词在语言运用上应该平实、庄重、简明、确切。要开门见山，直入主题，尽量不用修饰和曲笔。说明什么，强调什么，提倡什么，反对什么，有什么要求、建议和意见，都要一清二楚，一目了然，切忌含糊其辞，模棱两可。

(四)重在头尾

会议主持词的主要部分在开头的会议背景介绍和结尾的会议总结任务布置两部分，中间部分分量较轻，只要简单介绍一下会议议程就可以了。因此，会议主持词的撰写，重点在开头和结尾。

(五)结构独立

会议主持词分为开头、中间和结尾三个部分，而且每部分都相对独立。

二、会议主持词的写作方法

(一)开头部分

这一部分主要介绍会议召开的背景、会议的主要任务和目的，以说明会议的必要性和重要性。可分为五方面内容：一是首先宣布开会。二是说明会议是经哪一级组织或领导提议、批准、同意、决定召开的，以强调会议的规格以及上级组织、上级领导对会议的重视程度。三是介绍在主席台就座的领导和与会人员的构成、人数，以说明会议的规模。四是介绍会议召开的背景，明确会议的主要任务和目的，这是开头部分的“重头戏”，也是整篇文章的关键所在。介绍背景要简单明了，“这次会议是在镲情况下召开的”，寥寥数语即可。因为，介绍背景的目的在于引出会议的主要任务来。会议的主要任务要写得稍微详尽、全面、具体一些，但也不能长篇大论，要掌握这样两个原则：一是站位要高，要有针对性，以体现出会议的紧迫性和必要性；二是任务的交代要全面而不琐碎，具体中又有高度概括。五是介绍会议内容。为了使与会者对整个会议有一个全面、总体的了解，在会议的具体议程进行之前，主持人应首先将会议内容逐一介绍一下。如果会议日期较长，如党代会、人大政协“两会”，可以阶段性地介绍，如：“今天上午的会议有几项内容”，“今天下午的会议有几项内容”，“明天上午的会议有几项内容”。如果会议属专项工作会议，会期较短，可以将会议的所有内容一次介绍完毕。

(二)中间部分

在这一部分．可以用最简练的语言，按照会议的安排，依次介绍会议的每项议程，通常为“下面，请某某某讲话，大家欢迎”，“请某某某发言，请某某某做准备”，“下一个议程是——”之类的话。有时在一个相......余下全文>>

三：如何主持英文学术会议

Stating the Principal Objectives

阐明会议主要议题

We’re here today to ...

I’d like to make sure that we ...

Our main aim today is to ...

I’ve called this meeting in order to ...

Giving Apologies for Someone Who is Absent

对缺席者表示遗憾

I’m afraid.., (name of participant) can’t be with us today. She is in...

Unfortunately, (name of participant) ... will not be with us to day because he ...

I have received apologies for absence from (name of participant), who is in (place).

Reading the Minutes (notes) of the Last Meeting

宣读上次会议记要

To begin with I’d like to quickly go through the minutes of our last meeting.

First, let’s go over the report from the last meeting, which was held on (date)

Here are the minutes from our last meeting, which was on (date)

Dealing with Recent Developments

询问近期动态

Jack, can you tell us how the XYZ project is progressing?

Jack, how is the XYZ project coming along?

John, have you completed the report on the new accounting package?

Has everyone received a copy of the report on current marketing trends?

Moving Forward

转向下一个议题

So, if there is nothing else we need to discuss, let’s move on to today’s agenda.

Shall we get down to business?

Is there any other business?

If there are no further developments, I’d like to move on to today’s topic.

Introducing the Agenda

介绍议程

Have you all received a copy of the agenda?

There are X items on the agenda. First, ... second, ... third, ... lastly, ...

Shall we take the points in this order......余下全文>>

四：主持词，开场白。结束语 100分

校园主持词　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：敬爱的老师们

甲：亲爱的同学们

合：大家好!

甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，

我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。

乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，

我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。

甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。

乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。

甲: 在十几亿华夏儿女/热烈庆祝中国共-产-党/建党90周年的前夕，

乙：在今天“六一”国际儿童节到来的时刻，

甲：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!

乙：祝愿同学们节日快乐、健康成长!

乙：同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您辛苦了!”

甲：····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出——

合：现在开始!

甲：首先，请欣赏大合唱。

生1：学校/是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮//这里/有我们纯真的记忆/也有我们进步的足迹。今天的附小/在新一届领导班子的带领下/正在腾飞起航，我们骄傲/我们是附小学子!我们更确信/我们的前程会壮丽辉煌!

请欣赏/我校校歌/《我们的前程壮丽辉煌》。

生2：我们的祖国/有56个民族，56个民族56枝花，每一个民族/都是一朵奇葩。此刻/就让我们走近彝族/倾听彝族姑娘赶集归来时/那欢快幸福的歌谣。

请欣赏/彝族歌曲/《赶圩归来啊哩哩》

生3：我的祖国，是雄伟的泰山长城;我的祖国，是浩荡的黄河长江;我的祖国，是( 优雅的唐诗宋词;我的祖国，是迷人的楷书狂草!请让我们共同唱响祖国的赞歌。

请欣赏歌曲《歌唱祖国》

甲：是谁孕育了五千年的华夏文明?是浊流宛转的黄河，是奔腾不息的母亲河!

请欣赏/诗朗诵《母亲河，红领巾为你植树》

乙：同学们声情并茂的朗诵，深深打动了我们。接下来

请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》。

甲：舞蹈是灵动的语言，舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出童年的火热，让我们尽情舞出童年的欢乐!

请欣赏舞蹈《啦啦宝贝》

乙：推开我的小窗口 /阳光牵着我的手 /情悠悠 爱悠悠 /我就跟着太阳走

请欣赏二重唱《阳光牵着我的手》

甲：阳光的和风，茁壮了幼苗;爱的教育，明媚了花朵!

请欣赏心理剧《爱的教育》

乙：苍茫大地 /谁主沉浮 / 我要骑上那最烈的马/ 挥鞭奔向那绿色的天涯

请欣赏歌曲《一代天骄》

甲：雄浑的歌声带给我们绝美的享受，悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界。请欣赏电子琴连演。

甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;

乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!

甲：各位领导，各位来宾：

乙：各位老师，同学们：

甲：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘的时刻，愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。

乙：····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出/到此结束。

合：谢谢大家!

甲：接下来，请各位领导、各位来宾检查指导美术、科技类作品......余下全文>>

五：医学专业学术会开幕式领导发言稿怎么写

医学会议主持词

大家好!

在这秋高气爽的金秋十月，中华医学会第十二次全国行为医学学术会议在这里隆重开幕。来自海内外的600多位行为医学及相关学科的精英汇聚一堂，交流经验，分享信息，共谋行为医学发展大计。尤其，我们特别荣幸的邀请到全国人大常委会委员、中华预防医学会会长、国家卫生部原副部长、中国工程院士王陇德教授，河北省人民政府孙士彬副省长，中国科学院院士孙大业教授，中国工程院院士李春岩教授，中国科协高勘部长，以及河北省科技厅、河北省卫生厅、河北省民政厅、河北省科协等方面的多位领导光临大会指导工作。在此，我谨代表中华医学会行为医学分会和《中华行为医学与脑科学杂志》编委会，向出席这次会议的各位领导、各位同仁表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!

行为医学(behavioral medicine)是研究和发展行为科学中有关健康和疾病的知识和技术，并把这些知识和技术应用于疾病的预防、健康促进、诊断、治疗和康复的一门交叉学科。因此，可以说行为医学是保障和促进人类健康最关键的学科之一。行为医学的发展大大丰富了医学理论，也促进了医学模式向生物-心理-行为-社会模式的转变。目前较多的学者已形成共识，认为行为医学与生物医学、社会医学并列，是现代医学体系的三大支柱之一，在保障和促进人类的健康方面正发挥着愈来愈重要的作用。

我国在行为医学方面的研究和记载虽然可追溯到很多年前， 如中医学十分注重人的行为与健康和疾病的关系。中医的整个理论体系几乎都是建立在对人的行为观察分析之上的。只是没有提到“行为医学”一词。但自1977年“行为医学”问世以来，行为医学在中国的发展也仅仅是20多年的时间(1990年行为医学分会正式成立)，但我们在中华医学会的领导和一批专家的积极努力下，在以往工作的基础上，在和-谐的氛围中，全国的行为医学专家及相关学科的同道们密切合作、相互支持与理解，大家都以学科发展、学术交流、增进友谊、相互促进为重，创造性的开展了很多工作，行为医学分会的各项工作有了迅猛的发展.现在我把一年来的工作简要总结如下：

一、去年我们顺利完成学会换届选举工作，2015年11月广州会议期间，在中华医学会组织管理部的主持下，行为医学分会成功的进行了第四届委员会换届选举工作，选举产生了主任委员、候任主任委员和委员会常务委员。第四届委员会由国内的69位专家组成，选举产生常务委员21名，主任委员1名、候任主任委员1名、副主任委员4名。

二、积极承办、组织参加“相约名人堂——与院士一起看世博” 大型学术活动。行为医学分会积极承办、组织参加了由中共上海市委宣传部、上海市科学技术委员会及上海市科学技术协会主办的“相约名人堂——与院士一起看世博”大型系列学术活动。于2015年9月6日、9月10日下午在上海世博园公众参与馆和9月9日下午在上海科学会馆分别进行了三次活动。活动的主题是行为决定健康。

每场活动均包括主题报告、嘉宾对话、与媒体及听众对话和签名赠书多个环节。主讲专家有中国工程院院士、中华预防医学会会长、北京大学公共卫生学院院长***教授，中国工程院院士、广州市科协主席***教授，中华医学会行为医学分会主任委员、济宁医学院副院长***教授，中华医学会行为医学分会候任主任委员、济宁医学院院长**教授，中华医学会行为医学分会名誉主任委员、上海交通大学***教授，上海医学会行为医学分会主任委员、复旦大学中山医院***教授。

六：学术研讨会暖场音乐应该是那种类型的? 5分

轻松柔和的。

七：2005年在学术研讨会上发表过的文章被人原文不动的抄袭并发表到学术刊物上，该怎么办？

这个最好先协调把证据给杂志社看直接先把这个文禒撤下来。同时让抄袭者道歉，自己是否再发这个问题就要思考下了，毕竟网上都有痕迹了。直接改成自己的名字不现实的！

八：会议主持的一般流程和正规流程，请行家给些指导？

首先需要明确几个问题：

一、会议的形式

我们常见的会议有以下几种类型，视其主办单位的相对级别（就是级别差距）和参与人的身份（这里是绝对级别）以及会议目的，有很多种类型，主要包括：

1、工作报告、述职类，领导坐在主席台上，讲话时走到发言席上讲话；

2、总结、动员、传达类，以领导讲话为主的会议，领导坐在主席台上讲话；

3、发布、报告类，主席台不坐人，领导站在发言席上讲话；

4、例行会议，不分台上台下，通常为长条桌，领导在中间或者桌子末端，有讲话型与交流形，或者两者兼有，大多用于单位内部中小范围会议；

5、讨论或会谈，双方对等，分坐长条桌两侧，分别发言；

6、汇报或讲解，分坐长条桌两侧，一方发言；

7、多方对等会议，多为圆桌，有时国有企事业单位内部如党政联席会议、一把手办公会也采用此方式；

8、学术交流会，与发布、报告类会议相近，但报告人除报告外，还有类似答疑之类的环节；

9、庆功会、庆祝会、纪念会等专题类型的会议；

10、颁奖仪式、开闭幕仪式、表彰仪式、签字仪式等仪式类会议；

11、招标、开标、评标等会议

12、......

会议的形式不同，参与人员不同，关注重点就不同，有的会议关注形式，有的关注内容；有的会议关注领导，有的关注听众；有的需要有明确的决议，有的讲完就算...

不同的会议形式也就决定了会议的流程不同。

二、主持的地位

根据会议类型的不同，主持的地位也不同

1、控制会议的进度，真正掌握会议进展，起到领导会议的作用，一般由领导担任；

2、按照既定流程，穿插一些实际的内容，起到承上启下的作用，贯穿整个会议，起到主持人的作用，一般由主办单位参会的次一级领导担任；

3、只是按照规定的套路介绍会议的下一项内容，只是当作报幕员来用，一般由会议承办单位派员担任。

不同的主持类型，也自然有不同的流程，也需要区别对待。

三、会议主办单位的性质

比如政府机关、国有企业、事业单位、外资与合资企业、私营企业、学校等等，其中政府机关又可能有中央国家机关及其所属单位、地方政府机关、地方专业性政府机构的区别，企业也有生产型企业、服务型企业甚至不同领域的特点，学校也分小中大学等等，不同的单位直接关系到其会议的主题和内容，也就关系到会议主持的流程不同。

四、会议的一般过程

（一）、以大型会议为例，一个会议应该包括：

（此类会议有时有多主持人，即一个主持人，一个报幕员）

0、引起与会人员的注意，维持现场秩序，根据会议类型提出参会要求（如不得随意交谈、手机改为振动、不得擅自出入等等，有些政府或国有单位的会议为保密还会要求手机不得带入会场，有些发布会不得拍照）；（此项可由报幕员完成）

1、开场白，说明会议的名称、主题，有时也可简要介绍会议要达到的目的；

2、介绍来宾（单位内部会议可省略此项）；

3、简要介绍会议议程（时长超过半天的会议或半天以内但有多项内容的会议，应提前制作会议手册）；

4、第一类议程（根据会议不同可能有顺序上的变化）

主办单位领导致辞、参会上级领导讲话、传达上级单位指示等

5、第二类议程（根据会议不同可能有顺序上的变化）

报告、发布、总结等

6、第三类议程（根据会议不同可能有顺序上的变化）

颁奖、揭幕、签字等

7、第四类议程（根据会议不同可能有顺序上的变化）

获奖感言、仪式后的领导寄语等

8、会议总结

9、宣布会议结束

10、简要说明会后活动（可由报幕员完成）

在过程中，如有领导讲话，串讲类主持人应简要总结前一领导讲话，并邀请下一领导。

（二）、以小型会议为例，一个会激应该包括：

0、引起与会人员的注意，维持现场秩序，提出会议要......余下全文>>

九：跪求：大一新生对师哥师姐的【学习经验交流会调查问卷活动】的应该提问题？

调查问卷 首先应该是 性别，大几，专业。。。学校中一些喜好 专业，上网，学校活动。。。对学习经验的提问 专业性，转变性，和利用资源。。。。。。最后应有一栏对于调查问卷的补充和建议。

十：计算机科学与信息技术国际学术研讨会好中吗

这个会议一听就是垃圾会议，特别好中，基本上不会退稿。