一：孟子两章中的文言常识整理
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
畎quǎn亩 傅说yuè 胶鬲gé 拂bì士
2.解释下面加点词。
(1)委而去之 委：放弃。去：离开。
(2)寡助之至 至：极点。
(3)天下顺之 顺：归顺，服从。
(4)傅说举于版筑之间 举：任用，选拔。
(5)苦其心志 苦：使……苦恼。
(6)人恒过 恒：常常。
(7)而后作 作：奋起，指有所作为。
(8)而后喻 喻：明白，了解。
3.找出下列句中的通假字并解释。
(1)亲戚畔之 畔通叛 解释为背叛
(2)曾益其所不能 曾通增 解释为增加
(3)衡于虑 衡通横 解释为梗塞，不顺
(4)人则无法家拂士 拂通弼 解释为辅佐
二、重点句子背记知识清单
1.用原文填空。
(1)天时不如地利，地利不如人和。
(2)故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
(3) 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
(4)《得道多助，失道寡助》提出的中心论点是天时不如地利，地利不如人和。
(5)《生于忧患，死于安乐》的中心论点是然后知生于忧患而死于安乐也。
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。
(2)寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。
帮助他的人少到了极点，兄弟骨肉也会背叛他。帮助他的人多到了极点，天下的人都会归顺他。
(3)故君子有不战，战必胜矣。
所以(能施行仁政的)君主不战则已，作战就一定胜利。
(4)故天将降大任于是人也。
所以上天要下达重大使命到这样的人身上。
(5)所以动心忍性，曾益其所不能。
用这些来激励他的心志，使他的性情坚忍，增加他尚未具备的才干。
(6)然后知生于忧患而死于安乐也。
这样人们才会懂得忧患使人生存发展，而享受安乐使人萎靡死亡。
三、段背记知识清单
默写《生于忧患，死于安乐》的第二段。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
四、文学(文体)常识背记知识清单
1.《得道多助，失道寡助》选自《孟子·公孙丑下》;《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·告子下》。
2.《孟子》是儒家经典之一。孟子，名轲，字子舆，是战国时期的思想家、教育家。
《孟子两章》重点字词、重点句子、文学常识全面概括了本课语文教材中的重要知识点，包括重点字词、重点句子、文学常识等部分，这些知识点在考试中出现的机率比较大。如果您对即将要来的语文考试没有把握，且不知道从何复习时，初中语文知识点总将是您不二的选择。
二：九年级下孟子两章的文言现象
1通假字畔,通"叛",背叛曾,通"增"增加拂,通"弼",扰乱衡,通"横",梗塞,不顺 2一词多义 ①之:的 。例句：三里之成,七里之郭 指城郭。例句：环而攻之 ②而: 表承接。例句;环而攻之而不胜 表转接. 例句;环而攻之而不胜 ③拂：违背。例句：行拂乱其所为 通“弼”，辅弼。例句：法家拂士 ④于：介词，在。例句：然后知生于，忧患而死于安乐也 介词，从。例句： 介词，给。例句：天将降大任于是人也 3古今异义亲戚：古义：内外亲属；今义：跟自己家庭有婚姻关系的或他的成员 4特殊句式【被动句】 （1）、舜发于畎亩之中 舜从田野中发迹。 （2）、傅说举于版筑之间 傅说从筑墙的泥水匠中高升。 （3）、胶鬲举于鱼盐之中 胶鬲自鱼盐贩中被举用。 （4）、管夷吾举于士 夷吾从狱官手里获释被录用为相 （5）、孙叔敖举于海 孙叔敖从隐居海边进了朝廷 （6)、百里奚举于士 百里奚从市井之间而登上了相位
三：17课公输的古今异义，词类活用，特殊句式各7个，还有18课孟子二章的通假字，词类活用，一词多义，古
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