一：如何写好一则新闻，怎么写
写好一则新闻，首先要注意新闻的格式：基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。 其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。 另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。 再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 以上是比较常见的消息报道的格式。
标题对于新闻报道很重要，甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而，标题要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引人的地方体现出来，同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道，就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要，适当加一些小的标题，以概括一个部分的内容，便于受众阅读（针对印刷媒体而言）。
补充一点，最近很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。
二：语文八年级上册写一则信息格式
1．新闻两则
教学目标：
1、把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。
2、了解新闻特点，复习记叙文六要素知识。
3、综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式。教学重点：
从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精练的语言。
课前准备：
1、预习生字词，查阅有关解放战争中三大战役的资料。
2、学生每人准备一份当天的报纸。
教学过程：
一．导入
让学生拿出当天的报纸浏览新闻版，简要介绍几则新闻，由新闻的标题导入)
二．整体感知
A教师板书课题，出示学习目标。
B教师检查预习字词情况，布置思考题：
a快速默读课文，用简明的语言说说新闻报道了什么内容。
《人民解放军百万大军横渡长江》报道了解放战争中渡江战役的胜利战况。这是人类战争史上空前的奇观，千里江面上万船齐发，人民解放军冒着炮火奋勇挺进，冲破敌阵，横渡长江。毛泽东亲自撰写了这则新闻，给全军战士和全国人民以极大的鼓舞，今天读来依然令人回肠荡气。
《中原我军解放南阳》由南阳的解放说到一年多来中原地区军事形势的重大变化，反映蒋军必败、我军必胜的大好形势，鼓舞了解放区军民乘胜前进的斗志。
(学习这两则新闻不仅要抓住战争的主题，也要抓住新闻的特点)
b再读课文，理清记叙的六要素：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。(指出记叙的六要素也是新闻的要素)
c精读课文(可分读、齐读)，具体说说新闻是从哪几个方面来报道渡江情况的?按什么顺序报道，为什么?
C学生读课文后，分小组讨论，全班交流，教师参与。
(三个思考题分别针对新闻结构的三部分：标题、导语、主体)
三．教师导学
(讨论了以上三个问题，教师引导学生得出结论)
要想迅速了解新闻的主要内容，就要看标题。要比较详细地了解新闻的内容，就要看导语。要更为细致地了解新闻的内容，就要看主体。
新闻的要素也是记叙的要素，只要把记叙的六个要素变成六个问题，阅读的时候注意这六点，养成留意要素的习惯，再读其他叙事性作品也就容易把握内容了。
四．合作探究
教师布置思考题：阅读这则新闻后，你以为新闻具有怎样的特点?(教师引导学生多角度思考)
学生小组讨论，全班交流，教师参与。
讨论后明确：
新闻的作用，报道国内外最新发生的重大事件或新气象。
新闻的结构，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。
新闻的写法，主要是叙述，有时兼有议论、描写。
新闻的特点，观点鲜明、内容真实、报道及时、语言简明准确。
五．拓展延伸
教师导学：要求学生快速默读第二则新闻《中原我军解放南阳》，了解新闻内容。再让学生运用前面所学的新闻知识学习第二则新闻，并提出思考题。
默读第二则新闻，理清记叙的六要素。
运用所学的新闻知识具体分析第二则新闻，并说说两则新闻在写法上有哪些不同之处?品味两则新闻语言的特点，完成课后练习三。
学生小组讨论交流，教师引导学生多角度思考，学生全班交流，只要言之有理，教师就给予鼓励。
六．教师小结
《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放，都是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。学习这两则新闻，使我们了解了历史，看到正义战争的威力，认识到中国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴，语言准确简明，感情色彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中去，用心体
验、感受、思考......余下全文>>
三：以新闻方式写一篇作文，要怎么写，格式是什么
一、新闻的定义：
新闻是用概括性的叙述方式，简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种新闻文体。
二、新闻的结构：
1.标题
2.导语（副标题）：是一句话或一段话，是新闻当中最有价值最核心的事实概括
3.主体：是对导语的展开补充
4.背景：是新闻的历史情况和坏境条件
5.结语：是最后一句话或一段话，具有启发与激励性的语言
三、需要注意事项：
①精心拟定标题。标题要能准确地反映消息报道的主要事实和中心意思，给人以启示。标题要力求简洁、概括、凝炼，以精炼的文字概括消息的主要内容和观点，使人一目了然。
②导语明确。要用一句话或一段话写出消息的主要事实，一般告诉读者什么时间、什么地点、什么人（单位）、什么事以及事情的经过或结果。
③主体部分要具体充实，用事实说话，不能虚构或夸张。消息的记叙不要求详尽地展开事件的情节或细节，只是简明扼要、精炼概括地记叙事实的轮廓和梗概。主体部分还必须注意条理清楚、层次分明、内容充实、生动形象。
④有时可根据情况省略导语或背景或结语。
有这些要素即可
四：写一则最近发生的事，用消息得格式写，大概400字，要贴合事实哟，各位学霸，帮帮忙，明天就交作业了，
校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。
今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。
五：以运动会为标准,写一篇用消息格式的作文
我未来的家也就是我的“快乐大本营”是建造在天空之上.它非常大.你想要到什么地方去的话,就乘飞机去那里.你想要到我家的话,可以到地面中心去拿一张卡.这张卡拿到以后,就可以来到我家.这时,我家里面的机器人会派飞机前来迎接.
来到我空中之家,飞机会自动停下.来人从飞机里面出来进入我家参观游玩.你可以进入电脑房.那里有许多电脑,而且有各种各样的电脑,随你玩.晚上,你可以留在我家过上一夜.那卧室可是非常高级,举世无双,而且保管你住了一晚还不想离开,还想继续住下去.直到有事情催你,你才会依依不舍地离开.在那里……还可以叫聪明的机器人前来陪你打电脑.它会教你编制程序,还会教你玩各种游戏.在我家里,你不用干什么事情,因为不管什么事情都由机器人来做,小到烧饭拖地板,大到搬运起重.它还可以陪你聊天睡觉.
如果你睡不着觉,它可以讲故事给你听,或者唱歌、演戏.它讲的故事可多了,不管天上地下,还是古今中外,它都会讲,而且它讲得非常好听.如果小孩子来了,机器人就会做出许多玩具来给他玩,有什么汽车、飞机、坦克、大炮、洋娃娃、米老鼠……
如果你想要看电视,机器人就会给你送上电视机,让你看个够.在你看电视的时候,机器人还会给你送来许多好吃的零食、水果.
啊,多么美好的“快乐大本营”
“快乐大本营,天天好心情!”一听这口号,你一定会想到脍炙人口的快乐大本营.如果你问我最喜欢的电视节目是什么?我会毫不犹豫地说：快乐大本营!“如果你不快乐,就看快乐大本营.如果你很快乐,就更要看快乐大本营!”我可是快乐大本营的忠实铁粉,不光看大本营时快乐,看之前也快乐,因为要看我期待一周的节目了.
所谓的快乐家族,也就是快乐大本营的五个主持人：谢娜、何灵、杜海涛、维嘉和吴昕组成的.不多说了,快乐大本营开始了!只见快乐家族随着音乐的节奏,跳了一段欢快的舞蹈.你瞧,吴昕那红色的裙子随着舞蹈不停地摆动.你看,谢娜的两个辫子甩了起来.
音乐停了,这期的主题是“恭喜恭喜”,经过主持人短暂的谈论,自然的过度到了今天要请出的嘉宾——“丑女无敌”电视剧中的五个演员.“丑女无敌中裴娜是女人中最有女人味的,家明是男人中最有女人味的!”谢娜一开口,只听一片大笑声.
是什么让观众这么开怀大笑的?会不会是他们独特的长相?因为吴昕和维嘉的大鼻子与谢娜的大眼睛给我留下了深刻的印象.我将电视机遥控成静音,光看他们的样子,可一点也不好笑.我打开声音,是何灵的声音：“像海涛这样的体型,就算了吧!”又是一阵笑声,要是我是海涛,我一定很生气,谁知,海涛却只是笑了笑,像什么事也没发生过似的.哦,我恍然大悟,为了让大家开心,牺牲自己也没什么,这就是快乐大本营收视第一的原因吧.再加上一些活动,能不为第一吗?
将来我也要做个像快乐大本营中主持人这样的小丑,牺牲自己,让别人快乐!
六：写一篇近几天的新闻作文，要求用新闻格式
我的家乡是个美丽的地方，它虽然没有大城市的繁华街道，但它有清澈见底的河水，湛蓝深远的天空，清新甜润的空气。
今年过年，我们全家人回家乡啦！除夕那天，我来到了家乡的河边玩，第一眼望到的就是活泼机灵的小鱼，它在和伙伴玩游戏呢。小鱼们在水面上吹了一个个小泡泡。看着它机灵的眼睛我就想抓住它，不过还是让它们留在水里吧，那里才是它们的家。瞧，水里还有乌龟呢，乌龟一会儿探出头啦，一会儿把头缩回去龟壳里睡大觉。我又来到了家乡的树林，树长得郁郁葱葱，树上还有小鸟在欢快地歌唱，我被家乡的美景陶醉了，在家乡的每一天都是那么美好，我都不想回广州上学了呢！可是，这是不可能的，我不得不跟家人回到了广州狮岭。一下车，我就闻到了让人窒息的汽车尾气，街道上的树木看起来无精打采，叶子布满了灰尘，水沟里的水是黑色的，街道上到处是垃圾和纸屑，看起来真恶心。为什么家乡和狮岭的区别那么大，唉！
看到这样的情景，我禁不住想对人们
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