乡村教育论文

一：做了一个乡村教育发展现状的调研课题，是以一个一点为对象的，写了论文，该发什么期刊呢？

教育是一个国家持续发展的关键。俗话说得好：“再穷不能穷教育”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在发达国家特别重视教育，我们一衣带水的邻邦日本也不例外。他们执意要扭曲历史事实，不承认二战中犯下的滔天罪行，还要受到国际舆论的谴责，他们并不是我们想象的那样笨，这样做自有他们的道理，而目的的实现主要就是通过教育。在中国这样一个发展中国家也需要重视教育。为此，政府提出了“科教兴国”“人才强国”的战略。

我国是农业大国，农村人口占据8。8亿人，相应的农村教育更应加强。为更好地了解和改变农村教育现状，现做调查研究如下。 这里说得教育包括学校教育、家庭教育和社会教育。我调查的对象包括了家长、学生、老师、校领导、基层领导、政府工作人员，涉及到不同的阶层、职业、年龄、学历、性别。总的来说，问题主要有：家长对教育重要性的认识问题、对教育子女的态度问题；学生学习态度问题、学习方法问题、学习效率问题、学以致考问题；教师教学态度问题、教学质量问题；学校硬件和软件配备问题、乱收费问题；基层领导工作难落实问题；社会对农村教育的重视度问题、政府教育投入问题；由于家庭经济困难难以承受巨额费用问题、留守儿童问题。如果把家长对教育的重要性的认识来做对比的话，可谓大相径庭。有人认为教育非常重要，不重视子女教育的话会害孩子一辈子，尤其是做人方面的教育，换句话说就是到了离不开教育的地步；而有些家长认为教育无关紧要，有些东西孩子长大了自然知道，至于性格培养和人格教育听天由命，天生成才的自然会好，不成才的教育也是竹篮打水一场空。介于两种观点中间的占大多数。现在举几个典型事例作参考。王先生：高中学历，私企老板，35岁。我自己还是认为教育很有必要，孩子上学前班以前主要是家庭教育，这个时期家庭氛围对孩子性格的塑造相当重要，这时我们就应该有意识培养孩子的自立自强意识和习惯，让孩子做到一丝不苟、全力以赴、敢于承担、敢于认错、富有爱心，尽管他们还不懂什么是做人的道理，“做事之前先学会做人，做大事之前先学会做小事”，首先要学会做人，如果没有学会做人的话，将来知道的越多对社会的危害越大。这一时期还应该引导孩子的好奇心，我觉得这些对孩子而言都会受益终生，有了这些原则，在以后的学习生活中就有了指导。我觉得家庭教育到位的话，做人到位的话，这一生就不会碌碌无为，虚度光阴，遗憾终生。至于学校教育，包括高等教育完全有必要，尤其是将来社会的发展，没有知识肯定不行。常女士：初中学历，个体老板，45岁。我自己读书也不多，学历也不高，可是家庭经济条件在当地还可以，好多大学毕业的生活的还没有我好呢，整天埋头苦干，起得比鸡早、睡得比狗晚、干得比牛累、活得比猪差，何必呢？我也不准备让我的子女读太多的书，现在社会知道怎样赚钱就可以了，有钱就会拥有一切，在学校念的到社会上没有用，书本上的都太理想化了，还浪费时间、金钱和精力。至于家庭教育，不能没有，这是很关键的，我就教育我的子女活泼、性格开朗，搞好人际关系，多交朋友，我一直信奉“多一个朋友多条路”，尤其在我们国家，人们都把人情看得很重。有些知识分子自命不凡，不注重人际交往，最后想发展很难，必定个人的力量是有限的。李同学：男，小学四年级。家长有时候也讲我的职业是学生，就应该好好学习，长大才可以活得很好，但是我觉得我还小，还应该多多的玩，要不然长大没有机会了，现在就是想学就多学点，不想学就不学。学习方法？我还没有太多的听过呢，不就是老师讲的背过考试就可以得高分了吗？说话间小男孩留露出迷茫的眼神。我也不知道啥是效率，会的想做了就快些，不会的不想做的就慢些。

二：如何提高农村教师论文

、 理性习做习型教师

阅读习教师专业发展重要途径教师实现自身专业发展必由路现我所提倡建设书香校园建设习型校园更要求我精读优秀教育刊物教育教论著通阅读让我能站代教育前沿思考、反思、审慎文化素养转型我教师教育素养 二、 听课评课做研讨型教师

同伴互助科交叉、优势互补

课堂教听课评课职初教师教书匠效捷径教研组则校基层组织教师专业起着替代关键作用仅教师专业需要借助于跨科、同层教师间互助与合作期校教研组都科教唯任务与新课改所要求教研相吻合造少实践困难具体教实践难与教育理论联系起；教师实践程自我目性明确主体性难发挥；教师优秀经验难总结科研能力难提高；更难实现跨科交流拓展型、研究型课程设等随着社教育需求进步提高教师资源进步发教研组需要具备教研、科研、培训项职能才能利于教师专业同教研组课题研究形式展校本教研教实践发现问题并自教程追究或汲取同伴经验解决问题；其目于让教师验证某教理论或假设让教师改进与解决自教实际问题提升教效性强调真实教情景改进改进教实践程行研究程教师提或解决问题经验限往往需要与其教师合作教师集体备课、说课借鉴同伴经验或智慧解决教基本思路与问题种教研组备课或教设计校本教研究所倡导研究意识强化教设计 专题培训外研讨、取补短

加校级交流特别农村校与城际兄弟校间交流与合作针性做新授课教、复习课教、专题课教等教育教教研缩短新教师教书匠发展期与熟期 三、专业引领做研究型教师

1、同层级相互说课、听课、评课教师专业水平定提高质飞跃专家、师、先进理念具体指引情况专业引领我要教师需求发点量身定制菜单鼓励同层级教师向更高层级攀登帮助逐层提高拾级自我完善其专业引领等同于专家引领至少专家单边引领先进理念实践经验取补短种专家教师共同引领所专家教师共同习尝试探索构真专业引领另外专业引领带单纯知识传授给予更应该带种术化能给教师教研带种者魅力种家风范创设种浓郁术研究氛围激发唤醒教师使产种积极态探究欲望教研张扬独特性凸显教师主体位使教师走快速康庄道

2、教师专业同伴我教程注重师互教相通平等、沟通合作产交互影响增加师间及间维效互态式推进教师专业据专家析未课堂知识由三面组即教科书及教参考书提供知识、教师知识、师互产新知识教师再传授知识教师知识激师互产新知识比重增加教师知识权威平等参与研究知识传递者习促进者、组织者指导者教师由居高临权威转向平等首席传统意义教师教断让位于师互教互彼形真习共同体促进教师更快作校应予包容创设氛围鼓励合作提倡互助让思想、行、观念杂交产精品共同享典型共同

四、网络研修做超前型教师

传统教程,教由教师、、媒体三要素构教师占举足轻重位,教主导者、集教传播者、教策略设计者、习效评价者等种角色体媒体技术教应用,能创设逼真教环境、静结合教图像、泼教气氛充调积极性；应用媒体辅助教运用图、文、声、像、影

并茂特点能教说清道明靠挂图或黑板作图难讲解清楚知识通形象画面、声像同步情境、言简意赅解说、悦耳听音乐、及效反馈知识目展现面前通知识形程充展示培养观察能力思维能力使习变轻松愉快激发求知欲望充调习积极性创新意识探索精神培养提供良环境媒体技术教应用使教由教转变,教师教位由主导者转变引导者、辅助者、参与者传统教师素质、教已能适应新计算机化教环境媒体技术教育领域广泛应用教师素质提更更新要求,起促进教师素质提高作用教师通集体备课网络教研实现科课程资源共享实现教经验享

五、总结反思做超越型教师

自我反思指教师教实践自职业思考象批判考察自我主体行表现及其依据通顾、诊断、自我监控等式或给予肯定与强化或给予否定与修些教师自身实践衍发案例、思考经验具专业理论研究比拟针性、真实性情境性......余下全文>>

三：求农村教育存在的问题及对策的论文 80分

同学你好，毕业了就需要面临写论文，

对于农村教育存在的问题及对策

确定选题了接下来你需要根据选题去查阅前辈们的相关论文，

看看人家是怎么规划论文整体框架的；

其次就是需要自己动手收集资料了，

进而整理和分析资料得出自己的论文框架；

最后就是按照框架去组织论文了。

你如果需要什么参考资料和范文我可以提供给你。

还有什么不了解的可以直接问我，希望可以帮到你，祝写作过程顺利。

一般要有这样几部分组成：提出问题，阐明基本概念和基本观念；分析问题，说明为什么要坚持你的观点；解决问题，拿出解决问题方案，至于顺序，你可根据你的文章去定。也就是说论文由论点、论据、引证、论证、结论等几个部分构成。

1、题目

题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。毕业设计（论文）的中文题目应不超过25字，并不设副标题。

2、 摘要与关键词

摘要：摘要是毕业设计（论文）内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本设计（论文）的创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。

关键词：关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖毕业设计（论文）主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。关键词一般列3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。

3、毕业设计（论文）正文

毕业设计（论文）正文包括绪论、论文主体及结论等部分。

四：针对农村教育的论文名字怎么写

1、题目：题目应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字（不同院校可能要求不同）。本专科毕业论文一般无需单独的题目页，硕博士毕业论文一般需要单独的题目页，展示院校、指导教师、答辩时间等信息。英文部分一般需要使用Times NewRoman字体。

2、版权声明：一般而言，硕士与博士研究生毕业论文内均需在正文前附版权声明，独立成页。个别本科毕业论文也有此项。

3、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字（不同院校可能要求不同）。

4、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个（不同院校可能要求不同）最能表达主要内容的词作为关键词。关键词之间需要用分号或逗号分开。

5、目录：写出目录，标明页码。正文各一级二级标题（根据实际情况，也可以标注更低级标题）、参考文献、附录、致谢等。

6、正文：专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上，本科文学学士毕业论文通常要求8000字以上，硕士论文可能要求在3万字以上（不同院校可能要求不同）。

毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。

前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。

本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。

7、致谢：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

8、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的所有专著、论文及其他资料，所列参考文献可以按文中参考或引证的先后顺序排列，也可以按照音序排列（正文中则采用相应的哈佛式参考文献标注而不出现序号）。

9、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

10、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。有时也常将个人简介附于文后。

五：论文：在农村教学中怎样使学生快乐的学习

我们都知道“强扭的瓜不甜”这个简单的道理，对于学生的学习也是一样，硬逼着学生学习同样没有效果。“让学生快乐的学习”这个问题说起来容易，做起来还挺难，我们当老师的都发现过这样的现象吧。那些学习好的同学经常得到老师和家长的赞美与关爱，无形中，拥有了许多殊荣，尝到了学习的甜头，他们觉得学习是多么有意义的事呀，学习是一种享受和快乐，没有什么特殊的变故，他们会一直保持这种良好的学习状态。但是，对于一些学习不太好的同学，他们就没有学习好的那些同学的待遇，他们是不容易得到老师的赞美与家长的厚爱的，感到学习吃力，有时父母亲还为了学习责怪他们，这些都促使他们厌学怕学，甚至逃学，越是这样，得到的批评和责骂就会更多一些，久而久之，他们的心灵受到了伤害，产生强烈的逆反心理。对他们来说，学习谈何快乐呢？快乐的学习也不是一下两下就能做到的，需要针对不同个性的同学采取不同的措施和方法。本人在教学过程中尝试运用了赞美法、奖励法、谈心法，构建和谐师生关系法，让部分不快乐的同学变成快乐的同学，并略见成效。

1赞美法对那些基础不好，听课喜欢打瞌睡，听不进去的同学。课堂中我有意识地多提问他们，就算是应答的不怎么样，我也会抓住某方面的优点，添油加醋的赞美一番。首先激起他上课爱回答问题的勇气。有一位经常不交作业上课坐的歪歪扭扭的同学，我曾多次点他名，批评他，有时留他写完作业再回家，一点效果也没有，他照样我行我素。我很是头痛，我在想：这个同学是不是要换种方法，一天早读时，我趁着同学们都在朗读，不会注意我在说什么，我就在他耳边小声说；“最近，我们好几位老师都在夸你呢，说你最近表现不错，爱学习有进步，你是聪明的学生，用不多久，你就会赶上那些学习好的。”后面我就注意观察他有何变化，上课时，他的眼睛从斜视墙壁回到了书本上，还举手回答了一个较简单的问题，发现不会的不懂得问题，开始问我。我好久都没有见他这样，以前我上课时，他都是爬在桌上，对我是一副视而不见得样子。这个孩子的行动告诉我，我们把一些学习不快乐的学生变成快乐的学生。是需要耐心和教育智慧的，而学生的学习生活需要老师的赞美与肯定，就如花儿需要阳光一样，老师不仅要有一颗聪慧的心，宽容的心，更需要一双善于观察的眼睛，用心去发现学生微小的进步，在他们对学习感到迷茫时，扶他们一把。做老师的要善于赞美自己的学生，多赞美少指责。千万不能敛啬对他们的赞美之词，我们觉得是一些平常之语，用在他们身上却可以创造奇迹甚至改变他们的一生。

六：农村义务教育问题及对策研究论文3000 30分

农村义务教育问题及对策研究论文我帮你搞定~原创，

七：急需有关农村教育的论文 约8000字

★★★★在我的个人中心有维普资讯的账号密码，需要的可以去那查找相关的论文期刊资料，如有不能使用的，麻烦提出，我尽快更新． 有人说我一直用类似的答案回答，但是我不得不这么做。学会自己搜索数据库对写论文是非常有帮助的，其实没有人会在网上真得写一篇论文出来，即使是收费的，也仅仅是东凑一点西拼一点而已，还不如自己去找呢！ 您也可以去以下网站找资料，然后提问索取全文(索取请先使用我个人中心的维普账号查看是否能自行下载）： ★www.cnki.net/index.htm（如果上不去，换www.edu.cnki.net/） 是个收费网站，而且很贵！！！！但是你可以去那里查资料然后问我要全文，因为CNKI的资料很全，有3400多万篇文章。 当然你在任何论文网站或数据库下载全文遇到收费时，都可以向我寻求帮助！ 中国知网www.cnki.net/index.htm，你上去输入关键词，搜索一下就有了 索取全文参看iask.sina.com.cn/b/10076171.html 搜索结果如： 1. 农村教育概念的探讨 被引次数:49次 陈敬朴 文献来自:教育理论与实践 1999年 第11期 在国际农村教育研讨会上提交的论文《战后农村教育的发展及其贡献》1991.6 中国泰安)农村教育涉及的范畴农村教育涉及面向农村人口的各级各类教育与各种形式教育。见下表农村教育涉及的范畴对象任务要求形式初等教育儿童、成人 ... 2. 农村、农民与农村教育 被引次数:19次 周洪宇 文献来自:当代教育论坛 2005年 第01期 只是把农村教育当作一项任务来落实。在我看来,目前我国农村教育存在的主要问题是:(一)农村教育目标严重错位农村教育的根本问题,在于其目标的单一应试性、唯城市性和离农性。俗话说,未考上大学的农村青年是“种田不如老子,养猪 ... 3. 重新解读农村教育 被引次数:24次 张乐天 文献来自:教育发展研究 2003年 第11期 我们需要重新认识农村教育,重新解读农村教育。1.农村教育是一种大教育,是指一切可能且应该为农村现代化发展服务的教育。在传统的教育语境中,农村教育是一种区位概念,是与城市教育相对应的教育。农村教育实际上被理解成农村中的教育。强调 ... 4. 农村教育与农村人力资源开发 被引次数:19次 李治邦 文献来自:农村经济 2002年 第11期 2 转变、更新对农村教育的思想观念 ,正确认识农村教育的功能 ,推进农村教育市场化进程我国农村教育落后 ,在一定程度上与我们对农村教育在思想认识上的偏差是相关的。长期以来 ,我们没有充分认识到农村教育......余下全文>>

八：农村小学校长管理论文

农村小学校长管理

校长要培养自己的人格魅力，正确处理好与教职工的关系。要做到谦虚谨慎，甘为人下，虚心向自己的助手和同事学习，学习他人的丰富教学经验和管理技巧。此外，校长要关心教师，用情感调动教师的积极性。如果校长与教师关系融洽，合作愉快，就能提高管理效能，增强凝聚力。规范管理体制，提高教学质量是校长的职责。随着时代的发展和经济浪潮的冲击，当好一校之长难，当好一所农村小学的校长更难，现就农村小学如何管理谈谈自己的一些做法。 一、校长要有高尚的人格魅力，正确处理好与教职工的关系。校长是学校的领导，校长的一举一动，对教职工具有很大的影响力。校长高尚的品德修养，对形成良好的集体具有强大的凝聚力。当校长就必须严格要求自己，以身作则，凡要求他人做到的自己首先做到，为人要正直，胸襟要开阔，允许别人发表不同意见，善于求同存异。踏踏实实做事，清清白白做人，只有这样，才能提高自己的威信，取得大家的信任。 二、校长要尊重自己的“工作”。 校长是主持学校全面工作的权力人物，要管好用好校长的权力，首先要做到谦虚谨慎，甘为人下，虚心向自己的助手和同事学习，学习他人的丰富教学经验和管理技巧。对学校的一切重大决策，如评先进、工作调动、功课安排、经费开支等，校长要主动召集领导共同商量，最后作出决定，不能固步自封搞家长制，更不要嫉贤妨能，要尊重教职工的人格，使每个人才能得到充分的发挥，尽可能发挥教职工的智慧和良策，使学校的各项工作正常运作。对工作、生活中遇到困难的教师，要伸出友爱之手拉一把，受到挫折多鼓励。此外，校长要关心教师，用情感调动教师的积极性。如果校长与教师关系融洽，合作愉快，就能提高管理效能，增强凝聚力。 三、规范管理体制，提高教学质量是校长的职责。 常规管理是抓教学质量的前提，通过常规管理来建立规范的教学秩序。校长要做好教学常规管理方案的制定工作，制订方案时，一要突出指导性的原则，对教师的各项环节提出明确的要求；二要突出指导性的原则，以教师的教案为例，领导检查教学，要先看教案，但如果以教案长短、详略来衡量教学的成败，是不可取的，课堂教学千变万化，教师备课也因人而异。要建立教学管理责任制，校长、教导主任、教研组长，科任教师各方对教学质量都有责任，只有环环相扣，层层把关，教学质量才会得到保障。

九：农村数学教学论文从哪些方面写论文

题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。

十：农村小学教育现状及对策思考论文的前言怎么写

现代我国农村教育现状调查及建议论文引言

有一篇，你可以用。

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