一次难忘的科学实验

一:难忘的一次小实验作文400,写启示

今天的作文课上,老师拿着一个酒杯和一个乘满水的水桶,面带微笑、神秘兮兮地对我们说:“我们一起做个实验吧!这里面还深藏着科学的启示噢!”我们欢呼起来。

老师的实验开始了,首先把酒杯盛满水,然后从箱子上剪下一块小纸板紧紧地盖在上面,就来了个杯底朝天,然后把手慢慢移开。我们怀着紧张的心情,观望着。老师问我们:“同学们,这水会不会涌出来?”我们个个都一头雾水,不知怎么回答。老师一口说出不会,我们将信将疑。老师把手松开,我们担心地看着这一幕,水没有涌出来,我们第一次实验成功了。我们都不可思议地望着,目瞪口呆,都以为这是一个奇迹。后来许多同学不相信,让老师用餐巾纸试试。老师毫不犹豫地拿起餐巾纸,盖在杯子上面,小心翼翼地按了按,最后杯底朝天,手慢慢移开,结果水还是没有涌出来,实验又一次成功。我们还是迷惑不解。

老师微笑地说:“在我们周围,充满了空气,空气存在着互相挤压的力量,叫大气压,当大气压大于杯里水的重量时,水不会流出来;而餐巾纸太薄了,大气压就把它往里压。所以看上去像被吞进去似的。

我们好像拨开云雾见到了蓝天一样,恍然大悟。

今天的实验真是太神奇了,它给了我很大的启发:大自然无奇不有。我一定要努力学习,去探索它的奥秘,揭开它神秘的面纱。

二:难忘的一次实验作文,500字

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三:难忘的一节科学课(做的昼夜交替现象实验)

“洗洗衣服,搓搓搓……”上课的乐曲声响了,同学们像一匹匹小马似的,争先恐后地跑进教室,科学老师迈着轻快的步伐,满面春风地走来,手里抱着一大堆电器教具,同学们想这堂科学课一定很精彩!

首先,潘老师站在讲台上,让我们观看两只一号电池,一盒小灯泡和许多根电线。他面带笑容的对大家说:“同学们,今天,我们大家展开丰富的想象力,自己动手,做一个小实验。”话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论开了,我更是不知道老师要做什么实验,真是丈二和尚——摸不着头脑。老师的葫芦里到底卖的是什么药?

一会儿,老师让每个小组的材料员到讲台上领实验材料。紧接着,要求我们自己动脑筋,想办法使小灯泡“自觉”地亮起来。同学们迫不及待地把干电池包装拆开,放在桌上,便七手八脚地弄了起来。我们先拿来一根小电线,把它压在干电池的锌壳下面,把小灯泡放在干电池的铜帽上,再把电线的另一头放在连接点上。令我们惊奇的是:小灯泡居然没有亮。我们不禁心慌意乱,几个人急得像热锅上的蚂蚁—团团转。老师仿佛看穿了我们的心思,走到跟前鼓励地说:“别慌张,按顺序再认真检查一遍。”听了老师的话,我仔细观察,原来是电线没有准确放在连接点上。

找出了原因,我们振作精神,又开始第二次实验。同学们按着顺序,一步一步,一个环节一个环节,准确无误地连接好。“啊!我们终于成功了!”我们拍手叫了起来,高兴得心花怒放。

这堂生动的科学课,不仅使我明白了电从电流的一端流出,通过灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的环路,灯泡就会发光。初步了解了“电是怎样流动”的科学道理。更教会了我在学习上,一定要多动脑筋,要自己动手,要知难而上,永不后退!

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