一:管理类联考,写作,论证有效性分析需要标题么?
第一行可以写以一个小标题,但是不需要写在中间,就把这句话当独单做一段话来写就可以了
二:什么是“论证有效性分析”
论证有效性分析,就是对所提供的论证中的论题的可接受性进行分析、评论。论证有效性分析是借鉴GMAT考试作文题型之一的“Analysisof anArgument”而设立的一种写作考试类型。论证有效性分析结论的给定可以是肯定性的,也可以是否定性的。肯定性的,就是认为所提供的论证有充分的说服力,可接受性强,进而对其进行肯定性的分析与评论。肯定性的分析结论又可以分为绝对肯定和相对肯定。绝对肯定是对构成论证的所有成分进行肯定;相对肯定是原则上或总体上肯定所提供的论证,但对其中不合理或缺乏说服力的部分予以否定、质疑或完善。否定性的,就是认为所提供的论证没有充分的说服力,可接受性差,进而对其进行否定性的分析与评论。否定性的分析结论可以分为绝对否定和相对否定。绝对否定是对构成论证的所有部分进行否定;相对否定是原则上或总体上否定所提供的论证,但对其中合理的或具有一定说服力的部分予以肯定。
论证有效性分析的题干为一段有缺陷的论证,要求考生对此做出分析与评论。分析与评论的内容由考生根据试题决定。
论证有效性分析题就是要找出这段论证的缺陷,而论证就是用某些理由去支持或反驳某个观点的过程或语言形式。既然要对这段论证做出分析和评论,那么怎么分析和评论呢?一般来讲,我们应主要分析这段论证在概念、论证方法、论证过程及结论等方面的有效性。论证有效性分析题要求我们写评论型文章,但应注意,这和一般的评论型文章还是有区别的,其分析和评论的范围有明确的限制和规定,是有条件的。
在进行论证有效性分析时,我们关键要注意以下几点:
(1)找出题干论证中最重要的几个逻辑问题(一般逻辑问题可以出现若干个)。
(2)中肯简要地阐述这些问题何以成为问题(切忌长篇大论)。
(3)只评形式,不评内容,切忌陈述自己的观点或表明自己的态度。
(4)不同于读后感,也不同于驳论性文章。
三:如何“论证有效性分析”
分析与评论的内容由考生根据试题自己决定。”换个角度说,论证有效性分析就是论证无效性分析,就是要求考生:(不是证明其有效,而是相反) (1)找出题干论证中最主要的几个逻辑问题; (2)中肯简要地阐述这些问题何以成为问题。 对于大纲中的文字要特别注意以下几点: 1、由于“论证”包含结论、论据和论证形式三个要素,所以,全面准确的论证有效性分析就应该是:一手抓题干论据,一手抓题干结论,在尽量接受原文原始事实论据和前提的基础上,通过分析题干推理论证过程中所存在的逻辑问题,最后指出题干的结论并不能通过上述论证必然得出。 2、“题干为一段有缺陷的论证”要求考生寻找论证过程中的缺陷,也即论据推结论过程中存在的缺陷;题干中的其他非逻辑的缺陷,比如错别字、语法问题等都不是论证有效性分析需要关心的。 3、“要求考生对此做出分析与评论”,这里强调的对逻辑错误的“分析”
四:怎样才能彻底防电脑辐射?主机有辐射吗?键盘有辐射吗?
“键盘的辐射最强”这种说法是不准确的。好像是某个学生用实验室的什么钉备在PC机上的各部分测了一下之后得到的答案。主机一定是有辐射的,因为有电源嘛,至于键盘的问题看其它人有什么说法吧
五:管理类联考的论证有效性分析没写完大概得多少分? 写了题目和两个分
必须要至少三个以上,600字左右!可以将你认为不符合常理的推论全部都一一引述,然后逐个论证!一般找三个或四个,如果字数差太多可以多找点,但是缺陷点一定要找准确。希望对你能有所帮助!
六:论证有效性分析作文题目开头需要空格吗?空几个格?为什么我记得需要
1 理论上空四格.但是现在作文讲究美观.放中间好
2 作文标题格式不扣分
3 副标题格式 -- 放在第二行中间偏右
七:mpa论证有效性分析写作怎么写
论证有效性分析写作基本技巧一、写作解题方法和原则1.解题方法论证有效性分析的一般要求是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并且前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论据是否支持结论,论据的成立条件是否充分。要注意分析的内容深度、逻辑结构和语言表达运用能力。(1)思路过程:先找出题干中的缺陷(一般题干中会存在七八个缺陷,考生最少要找出四五个缺陷),再将这四五个缺陷进行分析评述。(2)写作过程:可采用总—分—总的结构;文章标题很重要,要占2分,所以一定不能漏掉。开头段要点题,概括原文的论证过程和结论,表明自己的立场和态度。中间段对这四五个缺陷进行评述,要言之有据、言之有理、言之有序,注意语言要简洁、准确。结尾段扣题、总结,要有力度,能够和开头段进行首尾呼应,高度概括本文的中心思想和观点。2.基本原则(1)注意专业意识——工商企业管理。这就要求考生从一个管理者的角度去思考问题。(2)注意时代特色和国际、国内大环境。在工作之余要多关心国际、国内的新闻大事。(3)要理性思考,注重写作的科学性、客观性、严谨性、实用性和缜密性。(4)不需要感情色彩,不偏激,不求怪异。(5)控制字数,注意结构,标题可以在成文后再最后确定。二、常用语气词汇(1)引入自己的经验和观点时多用这样的词汇:“可能”、“或许”、“大概”、“也许”、“一般”、“大部分”、“通常”、“很可能”、“完全有可能” ......(2)批驳原文的论证和观点时多用这样的词:“成问题”、“不严谨”、“不确切”、“可能不成立”、“不一定”、“未必能推出”、“有些牵强”、“难以必然成立”、“不敢苟同”、“值得商榷”、“缺乏说服力”、“令人费解”、“尚需完善”、“难以令人信服”、“很难站得住脚” ......三、常用结构词汇1.大连接词“首先”、“其次”、“再次”、“另外”、“最后”、“总之”、“综上所述”、“总而言之”等。本论部分每段的开头建议使用这样的连接词。2.小连接词“而且”、“还有”、“况且”、“更何况”、“更重要的是”等。本论某个段落中如果你要分析题干的多个逻辑问题,那么几个问题的分析之间,你可以使用这样的词来承前启后。3.分析引导词“很可能情况是”、“比如”、“试想”等。分析和批判题干的推理问题时,如果你需要引入一些现实的情况或是自身的经验,那你不妨使用这样的连接词。4.分析收尾词“如果实际情况是这样......”在引入和批判题干的推理问题时,如果你需要引入一些现实的情况或是自身的经验,那你不妨使用这样的连接词。5.开头和结尾标准的开头和结尾可以采用下面的方式:开头——上文通过一系列成问题的推理推出结论说......(省略号部分是引用原文)。但是,这样的推理是难以必然成立的。结尾——综上所述,由于上文在推理论证过程中存在诸如此类的逻辑错误,所以,上文论证的有效性以及由此得出的结论都是值得商榷的。四、常用命题方法论证有效性分析按照现有的评分标准,必须要拟题目,否则就要扣2分。下面提供几种常见的命题方式:(1)万能型命题法,如《一份存在逻辑漏洞的论证》。(2)质疑型命题法,如《中国真正的经济学家真的不超过五个吗?》。(3)形式型命题法,如《对某某文章的论证有效性分析》。(4)普通型命题法,如《似是而非的论证》。五、常用写作手法论证有效性分析一般是就事论事,对题干中存在的问题进行直接分析,一般不必用华丽的辞藻进行修饰,但我们也可以在务实的基础上展现自己的语言风格,适当运用一些比喻和夸张等修辞手法,也可以运用幽默、讽刺等语言表现手段来增强文章的写作效果。具体来讲,写作分析的手法可以采取对比直接驳斥法、反证......余下全文>>
八:MBA写作——论证有效性分析如何写
第一章 论证有效性分析概述
一、定义及特点
论证有效性分析题的题干为一段论证,要求考生以作文的形式对题干所陈述的论证做出分析与评论。
(一)简要定义
论证有效性分析就是要分析论证题干的论证无效,就是要求考生:(1)找出题干论证中最主要的几个逻辑问题;(2)中肯简要地阐述这些问题何以成为问题。
(二)论证有效性分析测试的能力
1、准确地梳理出题干论证的推理图式的能力。
2、寻找和确认题干论证中的逻辑错误的能力。
3、中肯简要地分析这些错误何以为错的能力。
4、条理清晰地写出一篇流畅优美文章的能力。
(三)主要特点
论证有效性分析与论说文的区别是:论说文的分析对象是试题所陈述的观点或命题,作者要表明并且论证自己的态度或观点;论证有效性分析的分析对象是试题所陈述的论证,作者对该论证的所论述的观点不须持明确的态度,作者所要评述的是这一论证的有效性。
对论证的评论,可以是肯定性的,也可以是否定性的。论证有效性分析试题所陈述的论证,是一种有逻辑缺陷的论证,因此,MBA综合能力考试中的论证有效性分析要求考生要发现并分析这种缺陷。
评论一个论证,或者说对一个论证进行评论,有着以下特点:
1、评论的目标是分析论证的有效性,也就是要评述:在该论证中,论题获得了多大的可接受性,为什么是这样。
2、对一个论证的评论,和评论者对相关论题的态度无关。也就是说,一个评论者完全可能不赞成某个论题,但认为对这个论题的某个论证非常有力;或者可能赞成某个论题,但认为对这个论题的某个论证非常糟糕。
因此,对于MBA联考综合能力考试中的论证有效性分析,写作时不必表达自己对论题的态度,不应去自行论证论题的真实或虚假,应关注的是论题是否得到了充分的、有效的论证。考生要针对试题中给出的论证,分析该论证存在哪些缺陷或漏洞,这些漏洞和缺陷如何削弱了论证,如何对此做出合乎逻辑的有说服力的分析和评述。
二、写作要求
论证有效性分析的构思和写作的总体要求是:仔细阅读试题所陈述的论证,把握其论题、论据和论证方式,分析其中出现的逻辑缺陷或漏洞,选择几个要点,运用规范的文字,对论证的有效性做出有说服力的评论。
在构思和写作论证有效性分析时,以下思考要点可供参考。
1.该论证的论题、论据和论证方式各是什么?
2.论证在概念(特别是核心概念)的界定和使用上是否清楚、正确并前后一致?
3.论据是否真实?如果证据是虚假的,如何证明这一点?
4.虽然难以证明论据的虚假,但其真实性是否可从某种角度、某种程度加以质疑?例如,论据的真实性是否依赖其他因素?如果有的话,这些因素是否具有当然的合理性?
5.论据即使是真实的,是否足以支持论题?如果论证所证明的是事件之间的因果关系,导致结果的是否还有论证没有提及的其他原因?
6.从前提推出结论,除了依据已经表述的论据以外,是否需要假设其他条件?这些条件是否成立?
7.论证所使用的推理和方法,是否有逻辑漏洞?
8.是否存在被忽视了的更有力的论据?对该论证作何种修改可增强其说服力?
9.论证对所证明的结论是否做了不恰当的引申和推广?
进行论证有效性分析时,开头可概括地陈述对该论证的总体评价,然后选择几个要点,围绕该论证中的缺陷、漏洞或不足(如果它们确实存在的话),分段分析和评述该论证的有效性。
考虑到篇幅,一般地说,这样的要点,确定三四个即可,不宜过多。当然,也不宜过少。作文的标题一般可在作文完成后确定。
作文的构思和写作,要从试题的实际内容出发,从有利于发挥......余下全文>>
九:mpacc的论证有效性分析严格按点给分吗
近三年来,报考专业型硕士研究生的考生越来越多,特别是会计硕士,因为初试难度不高、毕业就业较好,受到广大考生的青睐。复习到当前阶段,部分同学已经开始写作训练,但在辅导同学练习作文的过程中,跨考教育老师发现其中存在很多问题,主要有以下几方面:
一、命题出现混乱。在课堂上给学生讲解三种命题方式,适用于不同类型的材料,在遇到结论比较容易提炼出来的材料时,可以用后“吗”式命题。如果本身总结能力不强的同学,为了避免出错,不妨直接采用万能式作文命题,比如“一段有失偏颇的论证”,至少不会在命题方面扣分。
二、思路不够清晰。相对论说文而言,论证有效性分析是比较好写的题目类型,一般来说,在分论论述时,先找出材料论述中的逻辑错误点,然后分析为什么会出错,写作顺序可以套用如下顺序:文中从“……”推出“……”的结论,该结论是值得商榷的,因为“……”。因为考试时要求分析出四到五个比较突出的逻辑错误点,在分段论述时需要调整句型,变化用词,显得文章比较丰富。
三、格式不够规范。或许是因为同学们从高考后就没再动过笔,在写作时往往会犯很多小错误,比如标点符号的使用,如果要引用原文中的材料,必须使用双引号;在使用句号时,不能用一个点来表示。这些都会给阅卷老师留下很不好的印象。
论证有效性分析学起来并不困难,难的是在考试时需要在规定时间内完成,同时,平时需要大量的练习,来保证自己的做题速度。郝老师建议同学们要找有经验的老师帮自己批改作文,这样才能逐渐提高。