关怀的人生

一：关怀的人生阅读答案

1、他堕落过，被拯救过，所以更加明白人生的道理，明白关怀的力量。

如果没有王老师的话，那么“我”就不会有以后的成就，有今天的辉煌。所以，如果在王老师当时没有真心的关怀与鼓励“我”的话，那么“我”就会继续堕落下去，那样的人生既是黑暗的也是令人后悔的。而当“我”长大后才幡然醒悟，所以很庆幸王老师当时对自己的不放弃的精神，所以是王老师拯救了“我”的人生，造就了“我”今天的成就。

2、因为王老师不像别的老师，他并没有看不起“我”，而是一直给予我帮助，一直鼓励着“我”，他有他自己的教学方法，能使“我”悔过，能让“我”进步，而且王老师还站在了“我”的角度去思考问题，能让“我”意识到“我”是行的。

身教：站在他人的角度去思考问题，给予他人温暖和帮助

3..关怀是一种爱，拥有一种可以救赎那些堕落灵魂的神圣力量。

对王老师的感激，对生活的感激。

二：《关怀的人生》

我今天会走上写作这条路，时常感念我高中时代的一位老师王雨苍先生”。“高中二年级时，我的学业与操行都是学校劣等分子，被记两个大过，两个小过，被留校查看几乎所有老师都放弃了我，只有王雨苍老师仍对我无微不至的关怀，请我到老师宿舍吃师母做的菜或在他请假时让我给同学上国文。他时常对我说：‘我教了五十年书，一眼就看出你是会成器的学生’”。

“老师对我好，让我不敢再坏下去。高中毕业那天，我回想这三年的经历，立志要过一个关怀的人生。并一直深信：在这个世界上，关怀是最有力量的”。

“浪子回头金不换”，而用关怀来使“浪子回头”的事也听不过不止一次了。看了这篇文章，我们首先想到的是否为老师、家长应稍稍改变教育我们的方法，但经过深思还这样想吗？作者遇到王雨苍先生是他的幸运，而王雨苍先生遇到作者也是先生的幸运呀，关怀确实能改变人生，但是，就算我们非要说老师给得关怀不够多，那么父母呢？父母给得关怀还不够多吗？或许是作为独生子女的我们面对伸手即得的爱与关怀已不再稀罕，关怀对于我们就如洒一粒盐在大海中，毫无效果。曾经听说过一个大科学家选拔助手时出的题，仅有一道，他对着准备了数月的助手们说：“从你们宿舍到实验室的路上有多少颗树？”这不过是一个观察的小问题，无人回答上。关怀同样需要去观察。你首先要发现它，它才会来改变你。

三：关怀的人生阅读答案

我今天走上写作这条路，并且有一点成绩，便时常感念我高中时代的一位老师王雨苍先生。高中二年级是，我的学业与操行都是学校的劣等分子，几乎到了教师都放弃我的地步，甚至被记了两个大过和两个小过，被留校察看，赶出学校的学生宿舍。学校担心像我这种顽劣分子，可能影响到所有住校的学生。幸好当时我的导师王雨苍先生一直没有放弃我，时常请我到教师宿舍吃师母做的饭，永远在我的作文薄上给我一百分，并且在他请假的时候，叫我上台给同学上国文课。时常对我说：“我教了五十年书，第一眼就看出你是会成器的学生。” 老师对我反常的好，常引起同学的嫉妒，并且使我常在反省，不致在最边缘的时候落入深渊。我不敢再坏下去，其实不是我真的好，而是我敬爱他，不敢辜负他，不敢另他失望。毕业那一天，我跑去问他：“为什么所有的老师都放弃我，您却对我特别好？”他说：“这个世界上，关怀是最有力量的，时时关怀四周的人和事，不止能激起别人的力量，也能鞭策自己不致堕落，我在当学生的时候也和你一样，是被一位真正关心我的老师救起来的……”下面我不打了

1.我读高中时是一个怎样的学生?(文中的句子回答)

2.为什麽其他老师都放弃我,而王老师却对我特别好?

3.你认为王老师是一个怎样的老师?

4.请你谈谈对"在这个世界上,关怀是最有力量的"这句话的理解?

5.文中表达了作者怎样的思想感情?

1.我的学业与操行都是学校的劣等分子。

2.王老师受过自己老师的关怀，改变了一生，也因此想改变我的一生。

3.他堕落过，被拯救过，所以更加明白人生的道理，明白关怀的力量。

4.关怀是一种爱，拥有一种可以救赎那些堕落灵魂的神圣力量。

5.对王老师的感激，对生活的感激。

答题实属不易，请楼主谅解，求采纳~

四：关怀的人生讲了哪三件事

关怀的人生说了一种当代的社会现象，还有面对这种现象，人的反应，还有就是人是如何处理事情的。增强思想政治教育实效性一直是教育者追求的目标,思想政治教育必须立足于大学生思想政治修养生成规律和人生成长的需要,实现大学生求解人生困惑的现实诉求,在大学生的人生实践中切合、互动、生动的进行,才能是有效的