一:农业上常用的育种方法如下:a.甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交…
(1)由于杂交育种要从F2才发生性状分离,开始出现所需要的表现型,所以从F2开始选种.由于杂合体自交后代会发生性状分离,纯合体自交后代不发生性状分离,所以选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生性状分离为止.(2)b方法为单倍体育种,得到的都是纯合体,所以突出的优点是能明显缩短育种年限.由于一对等位基因的个体能产生2种配子,所以分别位于n对染色体上的n对杂合的基因,经减数分裂能产生2n种配子,利用其花粉离体培养得到的小苗理论上应有2n种类型.(3)c途径属于多倍体育种,因而得到的新品种是多倍体.多倍体植株的特点是器官粗壮,营养丰富,结实率低等.育种中使用的秋水仙素的主要作用是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成.(4)d方法是诱变育种,萌发的种子分裂旺盛,DNA复制,容易发生突变.由于变异是不定向的,所以种子返回地面种植后,其变异不全是对人类有益的,所以要对其进行筛选.(5)e方法是基因工程育种,基因表达过程应包括遗传信息的转录和翻译两个过程.故答案为:(1)F2才出现性状分离 纯合子(2)明显缩短育种年限 2n(3)多倍 器官粗壮,营养丰富,结实率低等 抑制纺锤体的形成(4)萌发的 不全是对人类有益的 筛选(5)转录 翻译
二:几种常见育种方法的比较
诱变育种杂交育种实 例特 点原理处理方法育种 方法
通过杂交使亲本
优良性状组合在一起基因重组① 可获得具优良性状的新品种
② 育种年限长大麦矮秆抗病新品种的培育利用物理(射线照
射、激光处理)或
化学(如亚硝酸、
硫酸二乙酯等)方法处理生物基因突变① 加快育种进程,
大幅度改变某些性状② 有利变异个体不
多,需大量处理供试材料青霉菌高产菌株的培育基因工程育种多倍体育种单倍体育种实 例特 点原理处理方法育种 方法花药离体培养后用秋水仙素处理染色体变异① 明显缩短育种年限,可获
得纯合优良品种
② 技术复杂,多限于植物普通小麦花药离体培养用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗染色体变异① 植株茎秆粗壮,果
实、种子大,营养物质含量高② 发育延迟、结实率低无子西瓜、含糖量高的甜菜将一种生物的特定基因转移到另一种生物细胞内基因重组① 定向地改变生物的遗传性状② 可能会引起生态危机,技术难度大抗虫棉
三:生物上四种育种方法的比较
单倍体育种,可以很快得到纯合二倍体植株,但植株高度不育。多倍体育种,育种年限较长,至少三年,一般多倍体育种出来的植物结的果实大,提高营养成分,如糖分、淀粉等。
杂交育种,优点:能根据人的预见把位于两个生物体上的优良性状集于一身。 缺点:时间长,需及时发现优良性状。诱变育种,优点:能提高变异频率,加速育种过程,可大幅度改良某些性状;变异范围广。 缺点:有利变异少,须大量处理材料;诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差。
四:农业生产上常常需要进行作物育种,以保证正常的农业生产活动.下列有关作物育种方法的叙述,正确的是(
A、作物育种中最简捷的方法是杂交育种,单倍体育种能明显缩短育种年限,A错误;B、单倍体育种能明显缩短育种年限,基因工程育种能依据人们的意愿进行,也能缩短育种年限,B错误;C、克隆进行的是无性生殖,因而采用克隆的方法培育作物品种能保持亲本的优良性状,C正确;D、体细胞中染色体组数为奇数的作物品种可以是经花药培养而来,也可以是种子发育而成,如二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交所得三倍体西瓜,D错误.故选:C.
五:有关育种方法的叙述
A、杂交育种指不同种群、不同基因型个体间进行杂交,并在其杂种后代中通过选择而育成纯合品种的方法,形成的纯合品种能够稳定遗传,A正确;B、生物的变异是不定向的,诱变可以增加变异的种类和数量,但是不会大幅度提高有利变异的比例,B项错误;C、获得单倍体植株后,经染色体加倍即得纯合二倍体,排除显隐性的干扰,提高了选择的准确性:只要选得符合育种目标要求的二倍体植株,即可繁殖推广,单倍体育种可迅速获得纯合品系,C正确;D、多倍体育种得到新品种,这些新品种与二倍体植株相比,茎杆粗壮,叶片、果实和种子相对来说都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加,D正确.故选:B.