高中复杂记叙文

一：高一作文《我的改变》，要求是800字的复杂记叙文，必须是复杂记叙文，只需要告诉我应该写什么事情就可 70分

篇一：我的改变

天在变，地在变，万事万物都在变，我也在变。

幼年，我几乎还不懂事。什么事，我都以我还小为借口，不管不做。当我抢着第一个坐在车位上时，当我抢着第一个拿走电视遥控器时，我只是满脸胜利地喜悦，只是看到妈妈摇着头。那时，我已经什么都忘了。

我忘了，在握捉我第一次看见的蝴蝶时，妈妈教我说蝴蝶两字，与我一起捉蝴蝶而汗流浃背的情景；我忘了，在我第一次走进校园时，妈妈对我唠叨嘱咐的话语；我忘了，在我哇哇大哭时，是谁为我擦干眼泪，让我破涕为笑……

幼年的我是无忧无虑的，因为妈妈从来都不伤害我，不职责我，反而对我关心爱护。我只记得我爽朗的笑声与花儿一般的笑容。

少年的我渐渐明白了什么才叫懂事。想起幼年时的我，我会偷着乐，感到那时的我是多么地童稚。我看见，家旁的小树长成了一株茂盛的大树。我的脚在从刚出生的五厘米大小的脚印，变成了穿二十二点五厘米的脚，比妈妈的鞋码大两寸。我的体重在由刚出生的三点五公斤，变成了现在的四十五公斤。我的身高由五十五厘米增长到了一百六十厘米……

同时，我发现，妈妈也在随着岁月变。挺拔腰身已微显佝偻，头发也泛出几缕白丝，额上眼角已悄悄地爬上皱纹。望着她天天忙碌，浑然不知的身影，一阵酸楚涌上心头。

我看见他们正忙时，变悄悄地倒上两杯水放在桌上。我看见一堆脏衣服时，把它们分类用洗衣机还是用手洗。从前在车上只有一个空位时，妈妈总让我坐，现在我自觉地站在座位旁，千方百计地拉妈妈安心坐下。我学会把平时妈妈买来舍不得吃的美味食物，在忍不住嘴馋，往我嘴里塞时，我会突然打住，满心欢喜地让妈妈先尝一口。哪怕是一小口，我感觉比自己吃着都快乐。

少年的我，拥有一颗感恩的心，正在摆脱依赖，在生活中寻找机会孝敬父母……这样，才是我最大的改变。

篇二：为了你我可改变

你说了一句话“是的，抱歉，我决定了”。此话如雷贯耳，敲醒了我迷糊的念头。记得我曾经许诺过，“没有照顾他人的能力，我就不能够轻易说爱”。

爱是多么迷茫的事情啊，时而忽近忽远，时而忽冷忽热，时而欣喜若狂，时而悲伤流涕！

我根本不知道我图这一份爱来做什么？我不知道心中的那个喜欢是为了填补我大学生涯的空虚还是为了将来能够一起“执子之手与子偕老”？

或许原因并不重要，结果的悲与喜也不重要，重要的是在这个追求与爱慕的过程之中，我更更深刻的懂得了怎么去包容，怎么去关怀，还有怎么去珍惜！这过程之中，我伤得很深，却总是表现出一副安然无恙的态度，的的确确，这一种单方面的付出，太辛苦，太难过了！本来以为自己可以这么无私的爱下去，后来却渐渐觉得，这是一种相互伤害的方式，“就像刺猬，相互之间靠得越近，就伤得越深”。

我喜欢你，你不喜欢我，你不想欺骗我，你不想伤害我和被我伤害，我们之间最好只是朋友！这应该是最合适的做法。可是，那种想爱又不能爱，想退却退不出的感觉，好矛盾！为什么我不能狠心一点，接受这个事实呢？为什么我还是苦苦追逐一个不喜欢自己的女孩子呢？为什么她的一喜一悲都会让我为之所动呢？我到底怎么了？我病了吗？我怎么不理智了？我那决心哪里去了？我不停问自己，始终“无解”。

你在我心中的位置实在太太重要了，若要割舍，那就如同行尸走肉，浑浑噩噩的生活。我不要这样，我还要养活我的家人，我还要对得起我的兄弟。对不起，我无法放弃你。为了你，我去改变，我去努力，让一切的不适应变为美好！让一切的痛苦伤心化成力量！让我的这一份付出为你照亮前路的昏暗！

此时此刻，你早早进入梦乡，你静静躺着，我会为此做出许许多多......余下全文>>

二：那一刻我真很害怕,高中记叙复杂作文

现在是晚上7点，天色以晚，送走了来玩的朋友，家里只剩下了我，我打开电视机，“唰……呼呼……”我正看得起劲，突然从楼上传来这样得声音，我按下了遥控板上的的静音键，电视的声音消失了，随之传来的是刚才的声音，“唰……呼呼……”我听得毛骨悚然，可是我越怕，声音就越响，它径直的得贯入我的耳朵，应该是风的声音，不，不对，今天的风并不大，我走到阳台上，偶尔有一丝风吹过，但是，这样的风怎么可能弄出这样的声响来呢？这一切都只是幻觉罢了，我不停地对自己说。

我看了看钟分针从12走到了3，只过去了15分钟，，时间真是难熬啊。这时楼上有传来了那可怕地声音，我瞪大了眼睛，有使劲咽了一口唾沫，随手抓起躺在沙发上的枕头，想探个究竟。我打开楼梯的灯，不只怎么的，我总是觉得今天的灯光特别昏暗，楼上也像有鬼似的。我战战兢兢的想上楼我手里紧紧的抓住枕头，手汗更是不停的流。我深深地吸了一口气，在呼出之前就一下子窜到了楼上。

现在家里真的很静很静，能听见钟在嘀嘀嗒塔地响着，我一直没有动，这会儿，我有觉得我的身后有人，我猛得转过身去，差点没掉下楼去。我现在动都不敢动，生怕有出现什么状况，这么说并不夸张。我每走一不就要四处张望一下，我在黑暗中摸索,好不容易走到了电灯开关旁边,我已为可以解脱了,狠狠地按下按钮，天哪！这下可好，家里所有电灯都灭了，原来我按错了按钮，电源跳闸了。怎么办！怎么办！我凭直沉走到了沙发旁，坐下来，借着窗外射进来的昏暗的月光，看看了手表，已快九点了，爸妈很快就会回来了吧，我在心里默默祈昐着。

门咣铛一声打开了，“怎么就么黑啊？”楼下传来妈妈的声音。我这才长长舒了一口气，然后也为自已的害怕感到可笑。

三：复杂记叙文有关姐妹的

这个我知道！

姐妹情

情是各种各样的，有父女情，母子情，同学情……唯独姐妹是那么值得人去珍惜。

我和姐姐从小一起长大，俩人之间无话不谈，我们不仅是姐妹，而且是彼此的知己。我姐姐是一个活泼可爱又内向的女孩，有什么事情总是放在心中，不说出来，不像我有什么事就说出来。自从姐姐上高中后，我和姐姐之间的感情越来越生疏了。见面的机会很少，有时我曾想过给姐姐写信，因为害羞等许多原因就打消了这个念头。啊，再过两天就是我的生日了。不知道9月18日那一天姐姐能不能回来一起为我过14岁的生日呢？我的心中不停地

念叨着。那一天正好是星期六，或许姐姐会回来，我在期盼着。

那一天，我父母为了庆祝我14岁的生日，家里准备包饺子，再买一只鸭，到了傍晚，父母不停地忙着，做好丰盛的晚餐等着姐姐一起回来吃。时间滴嗒滴嗒地过去了，7点快到了，我们焦急地等待着。突然，听到渐渐的脚步声，越来越近了。一看，是姐姐回来了。姐姐一看，这么丰盛的晚餐，便奇怪地说：“今天是什么节日啊？”妈妈笑着说：“今天是你妹妹14岁的生日。”姐姐不好意思地说：“瞧我这记性，把我亲妹妹的生日竟然给忘记了。”“没关系！，只要一家人一起吃个团圆饭，我就很开心啦。我嘴上这么说，心里却有些遗憾，不能收到姐姐的礼物。

睡觉前，姐姐突然拿出了一个包装精致的礼物拿给了我说：“姐姐祝你14岁生日快乐，祝你每天都有好心情，天天笑口常开。”我恍然大悟地说：“噢，姐姐你原来耍我啊。还说不知道我的生日。”如果不瞒着你，怎么会有惊喜呢？你拆拆看里面是什么礼物。我拆开一层层的包装，一个小巧玲珑的闹钟出现在我面前。姐姐语重心长地说：“别看这闹钟小，用处可大呢！每天可以让你早起读书，不会耽误了学习。”我手中捧着闹钟，这不仅是一件物品，更是一份姐妹情，一份寄托，一份期望，我的眼泪不禁哗地一所流了出来，流到心里，流到我的内心深处。

难忘的姐妹情。

希望能帮到你！

四：以误会为话题的800字记叙文高中

也许人生有很多的误会，也会有很多说不清的道理，有人总认为：“耳听为虚，眼见为实。"可如今的社会，有多少实事求是，多则是：“假作真时真亦假，无为有处有还无。”当今的社会是人情、交情，等等复杂多变的纠结在一起，人生好比一场子虚乌有的美梦，既是天堂一般的生活，也有地狱般的沉痛，是是非非，人情人暖，汇集而成的。

误会就在这当中潜伏，夫妻生活中、学生老师学习中，很多的误会使得原本纯真的友谊，真挚的情感，付之东流，那流金的岁月不是美丽的彩蝶梦，而是支离破碎的误会编制而成，在我们生活中，误会无处不在，捣乱着人们正常的运行，正常的生活，正常的活动，而这误会也是不可避免的，在我的生活中也遇到很多的误会，臂如：上课时老师误会你讲话、生活中父母误会你做错事儿不敢承认，林林种种的事情，会让你对老师或家长们产生厌倦乃至反感，也会应此与父母们吵架，也会对老师们厌恨和抱怨，可当我们看到老师家长们良苦用心时，才知道我们误会他们了，如若老师家长们对你的学习生活置之不问，让你放荡自由，你会怎么想，当你长大了无所作为的时候，你会想他们怎么这样，生了我也不知道管我，让我现在没有好的工作，一人在外吃苦受累的，可你想过当你小的时候，父母老师对你约束的时候，你会对他们厌倦与反感，当事情发展到无法收拾的时候，你却怪家长和老师，那不是你只讨没趣吗？自己种的苦果，没人替你尝，只能怪你不知好歹，让白白的时光给浪费了，现在老师们常说：“不要让后悔留给以后。”多么震撼人心的话语。

如今的我们可能还生活在误会当中，希望你看了这篇文章以后，能理解父母老师的良苦用心，俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”回眸古今中外，有多少误会不得解，每当我心情不好时，总会找方法调节自己，臂如：听听音乐、看看小说、看看电影、和好朋友（孤谷悬铃·我的铁杆）聊聊天。

五：以《简单》为题的高中记叙文 40分

思想简单，如随意行走的你我，不企盼超出张力的触角。行走在人与人穿空间，总觉得眼前是一张张复杂的脸孔。其实，只要把眼睛瞄准自己，便有了以不变应万变的源泉，细微与宏大，虚无与现实，皆由自己掌控。

六：高中作文有哪些

（一）、记叙文

是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.

1、记叙文的分类

（1）从内容及表达方式分：

①简单记叙文

②复杂记叙文

（2）从写作对象的不同分：

①以写人为主的记叙文

②以叙事为主的记叙文

③以写景为主的记叙文：

④以状物为主的记叙文

（二）、说明文

以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的

成因、功过的一种文体.

1、说明文的分类

从说明对象（内容)分

①实体事物说明文

②事理说明文

③科学小品文

从语言表达方式分

①平实说明文

②文艺性说明文

2、说明文的特点

（1）内容上具有高度的科学性

（2）结构上具有清晰的条理性

（3）语言上具有严密的准确性

（三）、应用文

应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体.

1、应用文的种类

（1）书信类

一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、

聘请书）、电报、汇款

（2）笔记类

日记、读书笔记

（3）公文类

通知、通报、报告（调查报告、科学报告）、请示、计划、总结、会议记录

（4）宣传类

广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书

（5）告示类

启示、海报

（6）礼仪类

请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函、

（7）契据类

条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约、

（8）传志类

传记、地方志、家史（校史、村史）

（四）、议论文

议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体.

（1）、议论文的分类

按内容目的分：

①一般性政论文

②评论

③杂文（随笔、杂谈、笔记）

④读后感

按论证方式分：

①立论文

②驳论文

二、文学体裁（又称文学样式）

文学体裁,是指诗歌、散文、戏剧、小说四大文学样式.

（一）、诗歌

是人类社会最早出现的一种文学样式

（二）、散文

是指与诗歌、戏剧、小说并列的一种文学体裁

（1）、散文的种类

①记叙散文：以记人、叙事为主的散文（以记叙为主兼有抒情的成分）

②抒情散文：以抒发作者感情为主的散文

③议论散文：以说理为主的散文

（三）、小说

小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁.

（四）、其他文体

（1）童话：儿童文学的一种体裁

（2）寓言：带有劝喻或讽谏性的故事

（3）神话故事

（4）民间故事

（5）传说

（6）回忆录