一：马说中考题及答案 5分
一、基础知识
1、给下列加粗字选择正确的读音。
⑴ 骈死（A、pián B、bìn） ⑵ 邮无恤（A、xù B、xuě）
⑶ 伯乐（A、bó B、bǎi） ⑷ 粟一石（A、shí B、dàn）
⑸ 才美不外见（A、xiàn B、jiàn） ⑹ 其真无马邪（A、xié B、yé）
⑺ 相马（A、xiānɡ B、xiànɡ） ⑻ 马厩（A、jiù B、jì）
2、解释下列加粗的字。
⑴ 骈死于槽枥之间___________
⑵ 且欲与常马等不可得___________ ___________
⑶ 执策而临之___________ ___________
⑷ 食之不能尽其材___________ ___________
⑸ 策之不以其道___________
3、为下列加粗字选择正确的义项。
⑴ 不以千里称也（A、称赞 B、称呼 C、物名）
⑵ 故虽有名马（A、虽然 B、即使 C、如果）
⑶ 一食或尽粟一石（A、有时 B、或者 C、可能）
⑷ 其真不知马也（A、知道 B、识别 C、懂得）
4、解释下列句中加粗字的意思。
⑴ 食：食民者不知其千里而食也
食不饱
⑵ 策：策之不以其道
执策而临之
⑶ 其：其直无马邪
其真不知马也
⑷ 能：虽有千里之能
晏求其能千里也
5、指出下列句中的通假字
⑴ 才美不外见________
⑵ 食之不能尽其材________ ________
⑶ 其真无马邪________
二、阅读并回答问题
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
1、下列各句中的“食”读音和意义都相同的是________和________；________和________。
① 一食或尽粟一石。 ② 食马者不知其能千里而食也。
③ 食不饱，力不足。 ④ 食之不能尽其材。
供 2、翻译。
⑴ 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
___________________________________________________________
⑵ 食马者不知其能千里而食也。
___________________________________________________________
⑶ 且欲与常马等不可得。
___________________________________________________________
3、本文采用的写法是_________________。文中的“伯乐”是比喻__________；
“千里马”是比喻________________；“食马者”是比喻_____________________。
集中抨击的社会现象是：____________________________。
4、文......余下全文>>
二：马说练习题及答案 快 要多
《马说》的有关练习题
马 说
韩 愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！
一、填空
1、《马说》选自《韩愈文选》，作者韩愈，字退之，河北昌黎人，唐代著名的文学家，其散文气势雄健有力，语言精练。是唐宋八大家之首，古文运动的倡导者。有“文起八代之衰”的美誉，代表作品《昌黎先生集》。
2、用原文语句填空。
①揭示全文中心的句子是其真不知马也。（主要结论或主旨句）
②交代千里马终身遭遇的句子是只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。千里马最悲惨的遭遇的句子是且欲与常马等不可得。
③表明千里马被埋没的直接原因的句子是食不饱，力不足，才美不外见。
④表明千里马被埋没的根本原因是食马者不知其能千里而食也
⑤说明千里马和伯乐之间的关系的句子是世有伯乐，然后有千里马
⑥起领起全文作用的句子是世有伯乐，然后有千里马
⑦文章最能表现统治者平庸浅薄、愚妄无知的句子是执策而临之曰：“天下无马”
⑧表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是其真无马邪？其真不知马也。
⑨有一位哲人说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。由此，我们可以联想到《马说》中的一句话：千里马常有，而伯乐不常有。
⑩本文的论点是世有伯乐，然后有千里马
3、解释下列各句中加点词语在原文中的意思。
①故虽有名马（即使） ②只辱于奴隶人之手（这里指受辱而埋没才能）
③骈死于槽枥之间（两马并驾） ④一食或尽粟一石（吃一顿）
⑤不知其能千里而食也（食通饲，喂养）⑥与常马等不可得（等同，一样）
⑦安求其能千里也（怎么） ⑧策之不以其道（驱使，驾驭）（正确的方法）
⑨执策而临之曰（马鞭子）（面对） ⑩是马也（这）
4、第一段正面写世有伯乐的重要性，第二段反面写世无伯乐的危害性，第三段是为世上无人识马的慨叹。
5、第二段的写作意图在于谴责：食马者。
6、第二段连用四个“不”字，源出于食马者的无知。
二、阅读课文，回答下列问题。
1、指出文中的通假字，写出其本字及含义。
答：①食马者 食通饲，喂养。②才美不外见 见通现，表现，显现。③食之不能尽其材 材通才，才能。④其真无马邪 邪通耶 ，表示疑问语气。
2、《马说》一文题目中的“说”是什么意思？
答：说，是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。跟现代杂文颇为相似。
3、本文的中心论点是什么？运用了什么论证方法？
答：①中心论点是：世有伯乐，然后有千里马；②运用了举例论证、道理论证、比喻论证。
4、本文在写作上主要有什么特点？答：托物寓意。
5、“千里马”、“伯乐”、“食马者”在本文中有什么深刻含义？
答：①千里马比喻人才；②伯乐比喻善于识别人才，重用人才的封建统治者；③食马者比喻埋没人才，摧残人才愚妄无知的封建统治者。
6、千里马被埋没的直接原因是什么？根本原因是什么？就其根本原因谈谈这篇文章揭示了怎样的社会现实？
答：①直接原因是食不饱，力不足，才美不外见；②食马者不知其能千里而食也
③揭示了统治者昏庸无道，不识人才，埋没人才，啥、甚至摧残人才的在、社会现实。
7、本来应该先有千里马，然......余下全文>>
三：中考冲刺60天语文马说答案
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四：《马说》的考试试题 含有对联题目
《马说》中考练习题
1、给加点字注音。
骈死（ ）槽枥（ ）（ ） 粟（ ） 外见（ ） 食马（ ） 祗（ ）
2、解释下列加点字的含义。
①祗辱于奴隶人之手（ ） ②骈死于槽枥之间（ ）（ ）
③千里马常有，而伯乐不常有（ ） 3、填空。
①韩愈，字__________，________代著名__________家，他的著作收在《___________》里。他和 、 、 、 、 、 、 、 一起称为“唐宋八大家”。
②“说”是一种文体，可以 也可以 但都是为了 。
③本文中韩愈说明庸者“不知马”的具体表现的句子是：____________，____________，____________。 4.本文中有五个“也”字，请对其所表达的语气分别作出解说。 ①食马者不知其能千里而食也 _________②是马也，虽有千里之能 _________ ③安求其能千里也___________④其真无马邪？其真不知马也__________ ⑤不以千里称也____________________
5.解释下面句中加点的词。
①一食或尽粟一石（ ） ②食马者不知其能千里而食也（ ）
③且欲与常马等不可得（ ）
6.找出下列各句中的通假字，并写出它的本字和意义。
①才美不外见 ___通______ 含义：_______ ②食之不能尽其材____通___含义：___通___含义：_____ ③其真无马邪 _____通_____ 含义：______________
7.翻译下面的句子。
① 食马者不知其能千里而食也。
②安求其能千里也？ ③鸣之而不能通其意。
④其真无马邪？
8.给下列句中加点的“食”字注音并释义。 ①一食或尽粟一石（ ）（ ）②食马者不知其能千里而食也（ ）（ ）（ ）（ ） ③食不饱，力不足。（ ）（ ）④食之不能尽其材。（ ）（ ）
9.归纳文章第2段文字的主要意思。它在文章中起什么作用？
10.第3段文字中运用的修辞手法有哪些？起什么作用？
11.找出全文的主旨句，说说表达了作者怎样的思想感情？
12、下列加点词的解释错误的一项是（ ）
A、骈死于槽枥之间:两马并驾，并列 B、食马者不知其能千里而食也 食：通“饲”，喂养
C、策之不以其道 策：用鞭子打 D执策而临之 临：靠近
13、下列句子中加点的词语与例句加点词语意思相同的一项是（ ）
例句：故虽有名马，祗辱于奴隶人之手……
A、扶苏以数谏故，上使外将兵。 B、生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
C、温故而知新，可以为师矣。 D、既克，公问其故。
14、从文章中可以看出，千里马被埋没的根本原因是 。（用原文回答）
15、用“∕”标出下面句子朗读的语意停顿，每句标一处。
①安 求 其 能 千 里 也 ？ ②食 之 不 能 尽 其 材
16、下面句中加点词的意思或用法相同一组是（ ）
A、 虽有千里之能 安求其能千里也 B、其真无马邪 策之不以其道
C、鸣之而不能通其意 环而攻之而不胜 D、祗辱于奴隶人之手 学而时习之
17、本文托物寓意，文中“千里马”喻指人才，“伯乐”喻指___________ ，而将愚妄浅薄的封建统治者比作“......余下全文>>
五：文言文马说都有哪些中考考点？要具体点的！
清楚理解作者的思想感情，熟练背诵，解词翻译，课下注释重要！
六：中考26篇古文题目
1、《论语》十则
2、鱼我所欲也
3、生于忧患，死于安乐
4.曹刿论战
5、邹忌讽齐王纳谏
6、出师表
7、桃花源记
8、三峡
9、马说
10、陋室铭
七：2013年到2015年吉林省中考题,文言文都出了些什么?
《出师表》《曹刿论战》《孟子三则》《马说》《记承天寺夜游》《邹忌讽齐王纳谏》《庄子一则》《虽有嘉肴》《陋室铭》《答谢中书书》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《河中石兽》《送东阳马生序》《桃花源记》《论语十二则》《三峡》《湖心亭看雪》《伯牙善鼓琴》
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