纪律底线高尚情操

一：如何坚守纪律底线，培养高尚情操

共产党人的高线是理想信念和道德情操，它与底线是辩证统一的关系，无高线即无底线，破底线首先是丧失了高线。高线是“灯塔”，具有引领和定力的作用;底线是“堤坝”，具有规制和防线的作用。

对党员来说，纪律和规矩就是行为的底线，它是一个硬约束。党的纪律包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等六大类纪律。每个党员在入党誓言中，都庄严承诺过遵守党的纪律，谁破了这个底线，谁就要受到纪律的追究与处罚。

坚守底线，要持之以恒，时时事事不可松懈。社会的诱惑太多，围绕权力的陷阱太多，一些领导干部常常处在被“围猎”之中，如果平时没有警惕性，一旦遇事，稍不注意就会一失足成千古恨。面壁10年，修炼9年零364天是好的，最后一天出事了，整个修为也毁了。这方面的教训非常深刻，必须引以为戒。

二：医务人员如何坚守纪律底线，培养高尚情操的最新相关信息

共产党人的最高道德情操标准，就是努力争做毛泽东倡导的“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。具体到党员干部，至少应具备以下三个方面的关键要素。

一是坚定理想信念，听党话跟党走。这是我们每个革命军人必须具备的最核心的道德准则和根本遵循。方志敏说：“敌人可以砍下我的头颅，但决不能动摇我的信仰”。夏明翰说：“砍头不要紧，只要主义真“。在坚持党对军队绝对领导的原则绝不含糊，在贯彻党的路线方针政策和上级决策指示上绝不含糊，在完成以军事关键准备为中心的各项工作任务上绝不含糊，在维护内部团结、确保集中统一上绝不含糊。

二是强化宗旨意识，服好务用好权。毛泽东指出：“紧紧地和中国人民站在一起，全心全意地为人中国人民服务，就是我们这支军队的唯一宗旨。“宗旨意识是我军思想道德

的集中体现，体现在实际工作中，就是要强化服务意识，正确行使手中权力，服务部队，服务人民。我们共产党人的价值取向历来就是以人民利益为出发点，全心全意为人民服务，但也有一些党员干部价值取向发生了偏差，忘记了党的宗旨和党员义务，滥用权力，以权谋私、搞权钱交易、违法犯罪，严重损害了党的形象。每个党员干部都要清醒地认识到，权力是一把“双刃剑”，正确用权可以成就事业，惠及部队、服务官兵；滥用权力就会害自己、损事业、毁家庭。我认为，服好务用好权，关键是要做到“四心”：一是公心，这是个服务方向问题。就是要秉公用权、依法办事、不徇私情、不谋私利。二是热心，这是个服务态度问题，就是要满腔热情、雪中送炭、积极主动、解难帮困。三是精心，这是个标准问题。就是要精益求精、精雕细刻、精打细算、精准精确。四是细心，这是个服务作风问题。就是要周到细致、严谨缜密、丝丝相扣、滴水不漏。

三是严守政策纪律，树形象作表率。政策纪律与道德情操本质上都具有约束人的功能，政策纪律是道德情操的物化形式。道德情操决定了一个人对政策纪律的基本态度和执行力度。在严守纪律方面，革命前辈给我们作出了很好的榜样。我国第一颗原子弹试爆前夕，周恩来要求全体工作人员严格保密，他在自己的夫人、中央委员邓颖超面前也没有透露半点风声。新一代的党员干部要关于在老一辈无产阶级革命家

身上找亮点、学亮点，并与时俱进，在三个方面作好表率：一要在学习掌握政策纪律上作表率。搞清楚什么能做、什么不能做，让人人成为政策纪律的“明白人”。二要在严格遵守政策纪律上作表率，凡是纪律禁止的，坚决杜绝，不搞变通。三要在坚决维护政策纪律上作表率。敢于坚持原则，不当“老好人”、“和事老”，努力形成互相监督互相帮助的良好氛围。

共产党员的身份赋予了我们更多的时代内涵，作为新时期的共产党员，就要甘当革命的螺丝钉，拧在哪就在哪闪闪发光，把理想写在党旗上，把汗水洒在岗位上，为祖国和人民贡献自己的青春和热血，只有这样，才能无愧于革命军人这一崇高称谓，才能无愧于祖国和人民，我们才可以自豪地说：“我是一名共产党员”。

三：如何坚持纪律底线 培养高尚道德情操，树立良好师德形象

在社会主义市场经济条件下，师德建设是一项复杂艰巨的心灵

塑造工程，需要良好的舆论引导和环境熏陶，这是形成良好师德的外

因，

但归根结底还要靠内因，

即教师的自我教育，

自我约束的自觉性。

作为一名教师要塑造高尚的师德，我觉得应该从以下几方面做起：

1

、勤于学习。

“智是进德之基”，加强学习是教师职责的要求，

也是纯洁道德、追求崇高的需要，科学的世界观、人生观、价值观的

形成，只有在科学理论的学习中不断升华，在学习与实践的结合中逐

步练就。所以，我们要认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理

论，全面贯彻教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教

学中同党中央和国家的方针政策保持一致。树立优良的学风，刻苦钻

研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，

提高教育教学和科研水平，从而使自己适应教育改革的需要。

2

、乐于奉献。

人民教师担负着培养社会主义事业建设者和接班人

的光荣任务，应充分认识自己所从事的工作和担负责任的重大。热爱

教育事业，以从教为荣，以施教为乐，不计名利，甘于奉献。做到工

作尽职尽责，注意培养学生具有良好思想品德，认真备课上课，认真

批改作业，

不敷衍塞责，

不传播有害学生身心健康的思想。

尊重家长，

主动与家长联系，认真听取意见和建议，取得家长的支持与配合，不

训斥指责家长。自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务之便谋取

私利，努力使自己的工作让家长满意，社会满意，人民放心。

3

、热爱学生。

热爱学生是师德建设的核心，也是做好工作的基础

和前提。

热爱学生既是教师高尚师德品质的表现，

又是一种教育手段。

教师对学生高尚纯洁的爱，是师生心灵之间的通道，是开启学生心智

的钥匙，是用以点亮学生心灵的火炬。所以我们必须做到从多方面关

心每一个学生，不是只从学习上，而是从思想、学习、生活等多方面

关心。重视保护学生的自尊心，注意尊重学生的人格，强调对每一个

学生负责，并且要公平公正地对待学生，重视激发学生的进取心。严

格要求学生，严就是爱，做到严而有度，不讽刺、挖苦、歧视学生，

不体罚变相体罚学生。总之要做到一切为了学生，为了学生的一切，

促进学生全面、主动、健康地发展。

4

、为人师表。

为人师表既是师德建设的实质和教师职业道德最基

本的内容和显著特征，也是所有教师应当共同遵守的一条重要的道德

规范。教师是学生行为规范的楷模，教师的思想、品德、情操乃至一

言一行、一举一动都对学生起着潜移默化的影响，所以我们教师必须

以自己高尚的人格形象给学生树立榜样。

其一、教师要在政治思想品德修养上以身作则。

要以自己正直、诚

实、谦虚、谨慎、遵纪守法、热爱劳动等美好品德来影响学生，要以

德培德，以智启智、以情激情。

其二、教师要在治学上以身作则。

凡是知识广博、教学认真、教风

活泼生动的教师在学生心中的地位就高；相反，基础差、知识贫乏、

不肯学习、

教学呆板、

上课马虎的教师无论如何也得不到学生的尊重。

所以教师必须做到教学作风严谨，工作一丝不苟，这样学生才能形成

一种严谨踏实的学风。学生的学风实质就是教师教风的一面镜子。

其三、教师要在文明习惯上以身作则。

我们常常能在学生身上看到

教师的影子，教师的语言行动，生活习惯，甚至字体学生都模仿。所

以教师要遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼

貌，严以律己，要求学生做到的自己首先做到，也就是说教师既要做

到心灵美，也要注意仪表美、语言美，把内在的美与外在的美很好地

统一......余下全文>>

四：如何严守纪律规定 培养高尚情操发言稿

1、要把纪律和规矩挺在前，不断增强道德素养。

2、必须遵守党章、党的纪律、国家法律，以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，首要的则是严明政治纪律。

3、必须把培养高尚的道德情操当作人生必修课，主动对照党章，从中华优秀传统文化中汲取营养，不忘初心，牢记宗旨，用更高的标准要求自己，努力成为普通大众的道德标杆，做到以德修身、以德服人。

4、坚守纪律底线和培养高尚情操，相辅相成，互为促进。没有严格的法纪观念，思想就会滑坡，道德就会失守，在腐蚀诱惑面前就会迷失方向，最终坠入违法乱纪的深渊。

五：如何结合"五查五看"，开展"坚守纪律底线，培养高尚情操"专题讨论

没什么事是百度解决不了的

六：如何坚守道德底线，培养高尚情操

有些底线是以法律、纪律的形式固定下来的，需要所有人共同遵守;有些底线是约定俗成的，需要所有人共同遵从。因此，对任何一个人来讲，有法律底线，有纪律底线，也有道德底线。作为一名审计人员、一名共产党员、一名党员领导干部，要有更高的底线。

要坚守政治底线，做到对党忠诚，追求以身许党许国、报党报国的高尚境界。讲政治，是对党员干部最基本的要求，是党员干部必须坚守、不可逾越的底线，逾越了这条底线，就会走向反面，终将被历史所淘汰。周永康、

、

、

、

、苏荣等人严重违反政治纪律和政治规矩，逾越了政治底线，丧失了共产党人的政治立场、政治灵魂、政治操守，给党和国家造成了极大损害。坚守政治底线，就要对党绝对忠诚，对党中央忠诚，对党章党规党纪、对党的理论和路线方针政策忠诚，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持“五个必须”，自觉维护党中央权威，在思想上政治上行动上自觉与以

同志为总书记的党中央保持高度一致。

要坚守法律底线，做到依法用权，追求权为人民所用、利为民所谋的高尚境界。法律体现国家意志，是全体公民的底线，更是党员干部的底线。

总书记反复强调，任何人都没有法律之外的

;领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线

。我们要时刻牢记手中的权力是法律和人民赋予的，任何单位和个人都没有法律之外的

，绝不能把权力当成“单位财产”甚至个人的“私有财产”，用来为个人或小集团谋取私利。要始终坚持法定职责必须为、法无授权不可为，做到权为民所用，依法办事、依法用权，正确行使手中的权力，防止权力滥用。特别是审计机关履行审计监督职责，自己要先依法，所有的审计行为必须严格遵守法律规定。

要坚守纪律底线，做到干净干事，追求尽责担当、勇于作为的高尚境界。党规党纪体现着党的理想信念宗旨，是管党治党的尺子，是党员不可逾越的底线。党规党纪严于国家法律，这是党的先进性的必然要求，党员干部要按照党规党纪以更高标准严格要求自己，把纪律挺在前面。特别是

，开列了负面清单，划出了党组织和党员

的底线。突破纪律这个底线，就要受到纪律处分。总书记反复告诫全党同志，

是共产党人为官从政的底线;要清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官;当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官。我们要牢记总书记教诲，严守纪律底线，以事业为重，做到净字打底、干字当头，守住六大纪律，将干净与干事有机统一起来，想作为、能作为、善作为，不断取得新的

。

要坚守道德底线，做到一身正气，追求毫不利己、专门利人的高尚境界。道德代表着社会的正面价值取向，是判断行为正确与否的基本准则。为人处世，先有立德，方能成器。人一旦缺德，不仅贻害他人，也终将自食其果。习近平总书记指出：“全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。”我们要时时处处以德为先，恪守为官的操守、人性的道德，对社会负责，做一个有利于社会、有利于他人的人。

要坚守职业底线，做到文明规范，追求实事求是、无私奉献的高尚境界。遵守行业准则和职业道德，是每一名公务人员的基本底线。审计机关就要遵守审计准则、审计人员职业道德，坚守“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观，坚持“实、高、新、严、细”的审计工作作风，严守“八不准”审计工作纪律，这是审计的职业底线，任何时候都不能突破。在审计工作中，要做到语言文明、说话和气、态度和蔼，谦虚谨慎、平等待人，充分沟通、以理服人，这是审计人员的境界。要全面、辩证、历史地看待审计中发现的问题，深入......余下全文>>

七：如何坚守纪律底线，培养高尚情操

一个人的气质你以为是怎样培养出来的，穿貂皮大衣？戴名贵首饰还是梳个帅气的发型？想要培养气质，必须是由内而外的散发出来。多读书，读书可以使人明智，可以培养高尚的人格魅力，陶冶情操。不一定要读什么类型的书，只要是健康的，都可以阅读。

八：如何坚守纪律底线 培养高尚情操心得体会范本

环保局干部“坚守纪律底线培养高尚情操”心得体会

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九：如何坚守纪律底线，培养高尚情操

作为一名教师首先要有责任感和神圣感，打破“师道尊严”的圣框。学生是否发挥学习主体作用于教师的态度密切相关。一般学生总喜欢笑口常开、和蔼可亲、幽默善导、宽容赏识的良师，而心底里拒绝神情严肃、心胸狭隘、苛刻责备、讽刺挖苦的教师，所以教师更新理念，改变角色非常重要。