一：书信交流的独特魅力有哪些
能展示书法，文笔，能表达绵绵的情意。还能通过字迹感受到对方的温度。
二：书信在古代交流中的重要性
从古至尽,信息是最值钱的,现在大家手中都携带有手机,书信被慢慢的取代.如果你现在突然回到古代,你就会发现书信的重要作用.
书信最早出现应该是文字出现后就有了.在纸张的时期人们用刀将文字刻在竹片上,用快马传递,也就出现了官方所谓的驿站.这方面可以参照纸张的发展.
因为书信书上出现了"八百里加急""信使"等名词.对鼎的重要性只能慨括说"是人们日常生活/军事/社会的重中之重".要不然,比尔盖茨也就成不了世界首富了.
三：请你采访一下身边用书信交流过的长辈，了解书信交流的独特魅力，并记录下来。
书信虽然传递时间很漫长，但是这种漫长可以让人们之间的感情更深厚。
四：快点,急死了
请你采访一下身边用书信交流的长辈，了解书信交流的独特魅力，并记录下来，
书信虽然传递时间很漫长，但是这种漫长可以让人们之间的感情更深厚。
今天和爷爷谈论了关于书信的优点和它所独具的特点和书信的定义，和爷爷的谈话中我了解到了书信的一些相关知识，
一、 什么是书信 书信，是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。它具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。人们日常生活和工作中用得比较广泛。 二、书信的种类 常见的有一般书信和专用书信两大类。 书信定义和分类
定义：
书信，是一种应用文体，是用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜。是人们普遍使用的一种交际工具，它具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。
种类：
分为一般书信和专用书信
一般书信（写作格式及范文）
是在自己有什么事情想和亲友、同学、同志联系，或者想把自己的工作、学习、生活、思想等情况告诉给对方，或者要了解对方的什么情况，或者有求于对方时，所使用的一种文体。
一般书信的受信人是各种各样的，可以是上级、下级、长辈、晚辈、亲友、同志，甚至是敌对的人。
一般书信应用范围广泛，举凡政治、学术、文学艺术、家务、时代风气、人情世故等各个方面。一般书信属于私人书信，通常是不公开的。书信作为与特定对象交流思想、感情的工具，可以无拘无束，畅所欲言。
专用书信
是在特定范围内因公务需要而写的具有专门用途的书信。它是党政机关、企事业单位使用较为广泛的应用文。
专用书信内容单一，格式固定，有标明性质的标题，署名处要加盖公章，语言朴实、简洁。
具体指介绍信、证明信、推荐信、感谢信、申请书、请柬等具有专门用途的书信。
专用书信有特定的格式和写作要求，多用于个人与机关团体，或机关团体之间的公务联系。
五：书信交往的独特魅力
现在这种方式太慢了，但是能够像写日记一样把自己想说的话，想表达的感情写在里面
六：用书信的方式交流好不好,为什么？
还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……
事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远……
“花,静静地绽放,在我忽然想你的夜里.多想靠近你,告诉你,我心里多么地爱你；你,静静地离去,在我忽然爱你的夜里.多想抱紧你……把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,告诉你,我一直都懂你……”
多年前,当青年歌手满文军用富于磁性的歌喉深情款款地演唱《懂你》这首歌时,我一直以为是一
七：一封家书关于交流快乐的书信
教育专家郭建国教授说:"感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人."
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界将会一片孤独和黑暗.这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理.尤其是我们的青少年一代.他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩.他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾,老师呕心沥血的教导,旁人义不容辞的帮助……开展感恩教育,我们除了在学校努力营造一个良好的氛围外,还将通过家访,电访,开家长会等形式,让家长也参与到这项活动中来.有一位家长这样说:当一向内向,从来都不懂得主动关心别人的孩子把自己的零用钱积攒下来,然后为她买了一双凉鞋,说这是送给她的母亲节礼物时,脸上流露出了从未有过的喜悦之情.她说:"原来,能得到孩子的关心与体谅,比他考试取得好成绩还更值得欣慰!"
在人们习惯于索取,不屑于付出的时代,同学们你们的心灵多少会受到一些影响.开展"感恩教育",是对学生内心深处的洗涤,让我们在不经意的观察中,体会到母爱似海,父爱如山;在三言两语中,感觉到师爱如灯;在与同学的交往中,体验到友谊的缕缕春风.一个人的一生,需要太多太多的支撑.心存感激,才能深入体会,才会加倍珍惜.近如父母,亲人,朋友,同事和学校,单位,远到家乡,社会和祖国,无不伴随我们的成长过程.
"怀抱一颗感恩的心,争做一个成功的人." "感恩教育"是本学期我校进行德育教育的主题,希望各班能围绕感恩教育,通过召开主题班会,黑板报,组织"感恩"征文等系列活动,使我校感恩教育在体验,感情,内化的过程中不断深化.把"爱的誓言"贴在家中最醒目的地方,时刻督促自己做一个父母的好孩子.同时,同学们还可通过自己灵巧的双手,精心制作一张张感恩卡,分别送给老师和父母,学校……在上面写上一句句感人肺腑的话,来表达你们对老师,父母,学校,社会的一片感恩之心.
进行"感恩"教育活动,就是要让学生明白感谢他人就是从身边的小事做起,如:母亲节时做心意卡,每天回家帮做一件家务,记住父母的生日,得到他人帮助后说声谢谢等,通过这些小事来学会感恩,每天心存感恩,生活起来也快乐,这样家庭,班级,学校乃至整个社会也更加和谐.
同学们"感恩"并不遥远是什么让我们开怀,幸福地过好每一天 是什么让我们充实,感动地过好每一天 答案就是这两个字——感恩.作为新一代的学生,应该学会感恩.使学校充满爱的生机.
…感恩是让我们对小小的事情都抱着感激的态度.学会感恩,使生活变得更美好,感恩不仅使人对事情抱以客观态度,还让人越来越善良.对身边一切使自己得益的事都应抱有感恩之情,这样,我们对任何事物都会用乐观友善.
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