一：什么是单级共射放大电路实验理论值
一.实验目的 1、掌握单级共射放大电路静态工作点的测量和调整方法。2、了解电路参数变化对静态工作点的影响。3、掌握单级共射放大电路动态指标（Av、Ri、Ro）的测量方法。4、学习通频带的测量方法。二.实验原理与参考电路1、参考电路 实验参考电路如下。该电路采用自动稳定静态工作点的分压式射极偏置电路，电位器Rp用来调整静态工作点。2、静态工作点的测量 静态工作点是指，输入交流信号为零时的三极管集电极电流ICQ和管压降VCEQ。直接测量ICQ时,需断开集电极回路，比较麻烦，所以常采用电压测量法来换算电流，即：先测出VE（发射极对地电压），再利用公式ICQ≈IEQ=VE/RE，算出ICQ。 测量静态工作点的方法是不加输入信号，将放大器输入端（耦合电容C1左端）接地。用电压表测量晶体管的B、E、C极对地的电压VBQ、VEQ及VCQ。如果出现VCEQ≈VCC，说明晶体管工作在截止状态；如果出现VCEQ＜0.5V，说明晶体管已经饱和。本实验中，静态工作点的位置与Vcc, Rc ,Re , Rb11 , Rb12都有关。当电路参数确定后，工作点的调整主要是通过调节电位器Rp来实现。Rp调小，工作点增高；Rp调大，工作点降低。在调整Rp的同时用电压表分别测量晶体管的各极的电位VBQ、VCQ、VEQ。如果VCEQ为正几伏，说明晶体管工作在放大状态，但并不能说明放大器的静态工作点设置在合适的位置，所以还要进行动态波形观测。 若放大器的输出VO的波形的顶部被压缩如图，这种现象称为截止失真，说明静态工作点Q偏低，应增大基极偏流IBQ。 如果输出波形的底部被削波如图所示，这种现象称为饱和失真，说明静态工作点Q偏高，应减小IBQ。3、电压放大倍数的测量 电压放大倍数是指输出电压与输入电压的有效值之比。实验中，需用示波器监视放大电路输出电压的波形不失真，在波形不失真的条件下，如果测出Vi(有效值)或Vim(峰值)与VO(有效值)或Vom(峰值)，则4、输入电阻的测量输入电阻Ri的大小表示放大电路从信号源或前级放大电路获取电流的多少。输入电阻越大，索取前级电流越小，对前级的影响就越小。 由图可知： 5、输出电阻的测量输出电阻RO的大小表示电路带负载能力的大小。输出电阻越小，带负载能力越强。 由图可知：6、幅频特性的测量放大器的幅频特性是指放大器增益与输入信号频率之间的关系曲线。通常将放大倍数下降到中频电压放大倍数的0.707倍时对应的频率称为该放大电路的上限截止频率和下限截止频率，分别用fH和fL 表示。则该放大电路的通频带为：BW= fH － fL≈ fH三.实验内容1、测量电路在线性放大状态时的静态工作点 从信号源输出f＝1KHz，Vpp＝30mv正弦信号，调节Rp使Vo波形达到最大不失真。关闭信号源，用电压表测量静态工作点，记入下表。表 一VE/V ICQ/mA VCEQ/V VBE /V 2、测试电压放大倍数Av 根据Av=Vopp/Vipp，计算电压的放大增益。记录Vi 和Vo波形，注意两者之间的相位关系。表 二Vi=30mV Vo (RL=5.1K) Vo (RL= ∞ ) 3、观察饱盯失真、截止失真，记录波形 调节Rp使Vo处于饱和失真和截止失真，用电压表测量电路的静态工作点，并记录两种状态下的Vo波形。 表 三工作状态 输出波形 静 态 工 作 点 ICQ/mA VCEQ/......余下全文>>
二：单管共射放大电路测试 实验结论
实验总结 1、在调节R_w寻找静态工作点时，利用万用表的电压档检测R_C两端的电压，得到合适的电流。 2、在测量输入电阻时也将电压输出到示波器进行测量，准确度更高，不包含直流分量； 3、测量单管放大电路的上限截止频率时，注意使用表笔的×10挡； 4、通常通过调节R_B来设置静态工作点，静态参数也会影响动态。 实验收获与心得 通过本次实验，我更深入地了解了单管共射放大电路的静态和动态特性，学会了测量、调节静态工作点和动态特性有关参数（增益、输入电阻、幅频特性）的实验和仿真方法，并和理论计算相验证，加强了对理论知识的掌握。 在仿真时熟悉了Multisim软件的使用环境，认识到预习计算和仿真对实验的重要性和指导意义，并学会搭实际电路检查电路的联接和排查错误。
三：模电单管共射放大电路实验的问题
第一个 共地是使得每个电路的低电平保持一致，防止零点漂移。第二个 先大致测量再精确，加到电路的输入电压可能由于电路的各种阻抗匹配导致电压值下降
四：单级放大电路实验报告怎样计算白塔
单级共射放大电路实验报告 一、 实验目的 1. 熟悉常用电子仪器的使用方法。 2. 掌握放大器静态工作点的调试方法及对放大器电路性能的影响。 3. 掌握放大器动态性能参数的测试方法。 4. 进一步掌握单级放大电路的工作原理。
五：如何测量单级放大电路uomax
单级共射放大电路实验报告 一、 实验目的 1. 熟悉常用电子仪器的使用方法。 2. 掌握放大器静态工作点的调试方法及对放大器电路性能的影响。 3. 掌握放大器动态性能参数的测试方法。 4. 进一步掌握单级放大电路的工作原理。 二、 实验仪器 1. 示波器 2. 信号发生器 3. 数字万用表 4. 交流毫伏表 5. 直流稳压源 四、实验原理及测量方法 实验测试电路如下图 1-1 所示： 1.电路参数变化对静态工作点的影响： 放大器的基本任务是不失真地放大信号， 实现输入变化量对输出变化量的控制作用， 要 使放大器正常工作，除要保证放大电路正常工作的电压外，还要有合适的静态工作点。放大 器的静态工作点是指放大器输入端短路时，流过电路直流电流 IBQ、ICQ 及管子 C、E 极之间 的直流电压 UCEQ 和 B、E 极的直流电压 UBEQ。图 5-2-1 中的射极电阻 BE1、RE2 是用来稳定 放大器的静态工作点。
六：晶体管共射极单管放大器实验报告怎么写
晶体管共射极单管放大器
一、实验目的
1、 学会放大器静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响。
2、 掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法。
3、 熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。
二、实验原理
图10－1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。它的偏置电路采用RB1和RB2组成的分压电路，并在发射极中接有电阻RE，以稳定放大器的静态工作点。当在放大器的输入端B点加入输入信号ui后，在放大器的输出端便可得到一个与ui相位相反，幅值被放大了的输出信号u0，从而实现了电压放大。只有测量放大器输入电阻时，才可以从A点加入输入信号。
图10－1 共射极单管放大器实验电路
在图10－1电路中，当流过偏置电阻RB1和RB2 的电流远大于晶体管T 的
基极电流IB时（一般5～10倍），则它的静态工作点可用下式估算
UCE＝UCC－IC（RC＋RE）
电压放大倍数
输入电阻
Ri＝RB1 // RB2 // rbe
输出电阻
RO≈RC
1、 放大器静态工作点的测量与调试
1) 静态工作点的测量
测量放大器的静态工作点，应在输入信号ui＝0的情况下进行， 即将放大器输入端与地端短接，然后选用量程合适的直流毫安表和直流电压表，分别测量晶体管的集电极电流IC以及各电极对地的电位UB、UC和UE。一般实验中，为了避免断开集电极，所以采用测量电压UE或UC，然后算出IC的方法，例如，只要测出UE，即可用
算出IC（也可根据 ，由UC确定IC），
同时也能算出UBE＝UB－UE，UCE＝UC－UE。
为了减小误差，提高测量精度，应选用内阻较高的直流电压表。
2) 静态工作点的调试
放大器静态工作点的调试是指对管子集电极电流IC（或UCE）的调整与测试。
静态工作点是否合适，对放大器的性能和输出波形都有很大影响。如工作点偏高，放大器在加入交流信号以后易产生饱和失真，此时uO的负半周将被削底，如图10－2(a)所示；如工作点偏低则易产生截止失真，即uO的正半周被缩顶（一般截止失真不如饱和失真明显），如图10－2(b)所示。这些情况都不符合不失真放大的要求。所以在选定工作点以后还必须进行动态调试，即在放大器的输入端加入一定的输入电压ui，检查输出电压uO的大小和波形是否满足要求。如不满足，则应调节静态工作点的位置。
(a) (b)
图10－2 静态工作点对uO波形失真的影响
改变电路参数UCC、RC、RB（RB1、RB2）都会引起静态工作点的变化，如图10－3所示。但通常多采用调节偏置电阻RB2的方法来改变静态工作点，如减小RB2，则可使静态工作点提高等。
图10－3 电路参数对静态工作点的影响
2、放大器动态指标测试
放大器动态指标包括电压放大倍数、输入电阻、输出电阻、最大不失真输出电压（动态范围）和通频带等。
1) 电压放大倍数AV的测量
调整放大器到合适的静态工作点，然后加入输入电压ui，在输出电压uO不失真的情况下，用交流毫伏表测出ui和uo的有效值Ui和UO，则
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七：在晶体管共射极单管放大器的实验中,实验电路与共发射极基本交流放大器相对有什么优点?
楼主所说实验电路指的是分压偏置共射放大器。
与基本共射放大器比较，分压偏置共射放大器具有一定的工作点稳定性及电压放大倍数稳定性。具有一定的工作点稳定性及电压放大倍数稳定性，是优点，但是，有利必有弊。分压偏置共射放大器有最大不失真输出电压幅度即输出范围较小、元器件较多、电路复杂的缺点。稳定工作点，虽然主要目的是稳定输出范围，但是首先牺牲了输出范围。
此外，分压偏置共射放大器晶体管发射极按理说有两个电阻，都起反馈作用，其中Re2并接电容，只起直流反馈作用。但是很多人都只接一个Re2，不接Re1。不接Re1，只有一定的工作点稳定性，不能稳定电压放大倍数。
分压偏置共射放大器与基本共射放大器比较，不仅元器件多，而且具有双重负反馈，设计计算非常的复杂。第一次试验就把这么复杂的电路交给学生，是不妥当的，是影响试验成功率和学生积极性的根本原因。
分压偏置共射放大器试验成功率极低，实验课拖堂是家常便饭。为此实验设备厂家推出了实验模板。像天煌教仪，过去有双级负反馈分压偏置共射放大器模板及差分放大器模板，目前又新添了射随器模板、甲乙类功放模板和分立元件串并联RC振荡器模板，实验模板总数达到5块。学生用模板做实验，只需要接电源2根线、输入输出2根线，总共4根线，做的倒是很爽，可是半年过去了，学生就连色环电阻都不认识，更别说模电学到啥了。实验模板，真好似头痛医头脚痛医脚，害苦了学生！
八：求实验二 三极管单管共射放大电路的实验数据，共五个表格，谢谢各位了
你好，
三极管在实际的放大电路中使用时，还需要加合适的偏置电路。这有几个原因：
首先是由于三极管BE结的非线性(相当于一个二极管)，基极电流必须在输入电压大到一定程度后才能产生(对于硅管，常取0.7v)。当基极与发射极之间的电压小于0.7v时，基极电流就可以认为是0。但实际中要放大的信号往往远比0.7v要小，如果不加偏置的话，这么小的信号就不足以引起基极电流的改变(因为小于0.7v时，基极电流都是0)。如果我们事先在三极
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