大学生诚信现状

一:当代大学生诚信品质的现状及其原因?

实守信,是中华民族的传统美德。然而,近些年随着市场经济的冲击,政治领域的腐败现象,人际交往领域的互不信任,诚信频频出现“危机”,“拜金”意识在滋长,利益取代了美德,在校大学生的诚信意识也在逐渐弱化,个别人诚信缺失。比如,抄袭作业,考试作弊,甚至雇用“枪手”代考,完全忘记了学生的本分;恶意拖欠学费,申请政府助学贷款却不按时偿还,严重损害了大学生的信用;在网络上谩骂、攻击,发表不负责任的言论,窃取他人信息等,引发一系列道德甚至法律问题。诚信危机的形成不是偶然的,具有许多现实原因。诚信危机形成的原因 在校大学生诚信意识的弱化,不能简单地归结为大学生道德品质下降,这有着深刻的社会背景。 社会转型期的负面影响使学生诚信意识弱化。我国正处于市场经济体制建立初期,大学生在接受传统文化教育的同时,也深受社会主义市场经济体制所带来的新观念、新文化的影响。西方的文化、价值观念也越来越多地渗透到大学生的思想意识当中,使他们的思想观念、思维方式和价值取向呈现多元化的特点。这些新变化使大学生在行为认知、道德评价中产生错位,不诚信在某种程度上成为一种谋生的手段,甚至是获得利益的一种途径。这对大学生心灵的腐蚀是不可忽视的。 教育本身原因促使学生诚信意识弱化。教育乃“百年大计”,但如今社会上出现的“重物质、轻信誉”的现象已逐渐蔓延到教育领域。教师个人的诚信素养、教育价值观、职业道德、专业水平等都会影响学生的诚信表现。学校在具体执行各种规章制度的过程中出现的不公正和不诚信,也潜移默化地对大学生的诚信意识产生了负面影响。 大学生自身对诚信道德认同的矛盾心理。“诚信”作为一种德性,是大学生必备的基本素质,但是当前社会对于大学生诚信度的评价并不高,而大学生对于本群体诚信道德的认同度也较低。有资料显示,76.6%的学生认为自己是一个诚实守信的人,仅有3.8%的学生明确承认自己不是诚实守信的人,有19.6%的学生认为自己“不完全是”诚实守信的人。可见,大学生在对于所属群体和个体的诚信道德的认同上出现了矛盾的心理。 如何加强大学生诚信教育 诚信既是思想观念的认知过程,又是行为习惯的养成和积累过程;既有内在修养,又要求外在约束和规范;既是自身成长的需要,也是时代发展和社会进步的要求。因此,高校应从多方面加强诚信教育。 教书育人,注重诚信。诚信是道德修养、成才做事的基础和前提。因此,教书育人一定要抓住诚信教育这个根本,时时事事处处突出诚信教育。首先,教师要作表率和楷模,作到“言必信,行必果”,用良好的道德形象取信于学生。其次,课堂教学要随时注重诚信教育。再次,发挥校园网在思想道德建设中的作用。教育学生树立正确网络道德,开发健康积极的信息资源,使网络成为高校一个新的重要思想文化阵地。 自我管理,引导诚信。随着高校素质教育的逐步推行,学生的自立意识、自主意识增强,自我教育、自我管理、自我评价的能力提高。要引导学生自觉认识诚信和诚信教育的必要性、重要性和紧迫性;引导学生干部、学生党团员以身作则,作诚实守信的模范,发动和组织同学积极参加各种实践,把诚信认识化为诚信情感,变为诚信行为;引导学生建立诚信自律制度和相应的考评体系,让学生创作诚信格言而自勉自律。 实践教育,突出诚信。现阶段学校的诚信教育必须加强大学生的诚信实践环节。学校可与企事业单位等建立诚信实践基地,为学生提供亲身体验、感受诚信行为的机会;在专业见习与实习阶段重视对学生诚信实践的指导;开展以诚信为主题的各种校园文化、社会实践活动;在服务、劳动、调查、参观、宣传中传播诚信文化,宣讲诚信思想,学习诚信事例,实践诚信原则,塑造......余下全文>>

二:如何解决大学生诚信问题

如何解决大学生诚信问题

关于大学生的诚信问题我觉得主要突出在两个方面:第一个就是学术诚信,第二个是职业道德诚信。第一点主要广泛存在在论文的抄袭问题上,以至于有教授发明了所谓的反抄袭机。因为目前本人是专科生,所以对此类问题涉及并不太深刻,只能浅谈。现在大学本科的体制都是要求在毕业阶段完成相关的毕业论文,虽然这个方式对于检查大学生的理论知识与实践联系有比较大的作用,但是就目前的形式看来是不太乐观的。因为现在网络东西很发达,而且对于论文学术性的东西并不适合于每个人,而且有时候仅仅是为了完成任务,于是乎,就出现了东拼西凑、移花接木的行为。这个想象使大学生陷入了学术性性的诚信危机,但是分析起来也并不是大学生自愿行为,所以关键还是在于改革其教学评价体制,但是其推行来说也是很困难的。第二是职业诚信危机。现在很多大学生毕业是会选择要么继续学习,要么就是踏进社会,但是在很多选择踏进社会的学生中又始终抱着一种有些畏惧又有些无所谓的态度。有些所谓的优秀大学生就会抱着一种一个萝卜一个大坑的心态,看着好的就想到跳槽,或者是对于用人单位的录用予以谎报,甚至有的还认为这是一种很了不起的行为。其实现在的企业已经逐渐走向市场化,对一些大学毕业生的文凭问题不再成为其首要要求,更多的是注重其实践能力还有最重要的一个对企业的忠诚度。正式大学生普遍的跳槽、换单位、辞职等,对企业形成了一个不好的意识:即大学毕业生存在不稳定性。试想,哪个企业愿意花那么多心思去培养一个大学毕业生,最后他却拍拍屁股就走人了呢?那还不如直接找一个有经验的工作者,相反这样还少了许多不必要的成本。大学毕业生的诚信问题是需要所有大学生来一起去树立的。我们一定要尽量调整自己的心态,去适应社会,并且在企业中要以一个稳定的状态来面对。

三:大学生诚信问题的反思及实例

[摘要 ] 当前大学校园里失信现象频频发生,本文针对这些现象认真分析了产生的主要原因,阐述了在大学开展诚信守信教育的意义,并提出了以诚实守信为重点加强大学生思想道德教育的具体措施和建议。 [ 关键词 ] 大学生;诚实守信;措施建议 诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。诚信,即诚实守信,是言行与内心思想一致,不伪装,不虚假,说话算数,讲信誉。诚信是一个社会赖以存在的道德基础,是人的良知在客观环境中的一种外露,是人的一种心理活动的外在表现。诚信的核心一是诚实,二是守信。诚信是做人的基本原则,也是人的活动中相互联系的道义凭借。人无诚信,无以立身;国无诚信,无以邦交。 但是,近年来,社会各界失信事件频繁发生,使我们明显感到我国也出现了在西方资本主义国家市场经济初期曾经出现的诚信危机。这场危机来势之猛,影响之大,就连高等学校也难以幸免。下面例举的是我们平时常见的一些非正常现象。 一、高等学校中常见的失信现象 1 、考试作弊。我们经常可以看到某校大学生因考试作弊而受到严厉处分的报道,轻者受到各种处分,重者则被勒令退学。据集美大学调查显示,有 28.1% 的学生表示曾有过作弊行为,而且作弊形式和手段越来越“高明”。 2 、抄袭作业。根据几次期中教学检查与同学座谈以及任课教师反映,抄袭作业较为普遍,甚至已不被学生认为是失信行为,更有少数学生在校外通宵上网,由网吧老板找人代抄作业。 3 、有钱不交学费。有的学生在新年伊始,拿着家长给的学费不交到学校却擅自存入银行进行“增值”,认为反正国家有确保不让学生因家庭经济困难而辍学的政策,岂不知他们这样做的同时,剥夺了那些政府和学校给予真正家庭贫困学生的学费减免、困难补助的机会,对学校、家长、同学都没有做到以“诚”相待。 4 、贷款到期不还。国家助学贷款是国家为了缓解家庭困难学生的就学压力而设置的一种无担保的信用贷款,即在校大学生通过学校提供贷款介绍人和借款学生自行提供见证人,以信用方式向银行申请发放的助学贷款。但是,就是有极少数学生恶意逃债,给银行信贷工作蒙上阴影,甚至直接影响了一些银行继续办理国家助学贷款的信心。 5 、毕业时的失信行为。首先,自荐材料的虚假包装。由于毕业生就业的主要渠道是参加各种形式的人才招聘会,首先要向用人单位提供自荐材料,很多用人单位也正是通过自荐材料这一途径来了解、评价、衡量毕业生的基本素质和能力,并决定是否给予面试机会进而影响录用或聘用。一些毕业生就使出浑身解数弄虚作假,有的伪造各种证书,有的涂改成绩,有的在校期间未受过什么表彰,却采取“偷梁换柱”的方法,摇身一变成为“三好学生”、“优秀学生干部”、“奖学金获得者”、“优秀毕业生”等。于是就出现一家用人单位接收的简历中,竟有多人同为该校学生会主席,一个班大多都是一等奖学金获得者的怪事。其次,随意签约、毁约。有的毕业生由于害怕没有合适岗位,求职心切,缺少慎重考虑,一遇到接收单位就迫不急待地草草签约,等到后来,发现可供选择的单位多了,回头一想,又觉得自己所签的单位不理想,于是马上要求毁约。也有的毕业生看到各方面不如自己的同学签了一份较好的单位,于是心理感到不平衡,便不顾一切地与用人单位毁约。另外,还有少数毕业“脚踏两只船”,同时与多家用人单位签约。 6 、其它。一些学生经常旷课,当被老师或有关部门查到后,他们采取欺骗方式编造各种理由开脱;少数学生隐瞒实情同时与多名男(女)同学进行恋爱;还有极少数学生在宿舍里偷盗其他同学财物等等。 上述这些现象既严重污染了我们的校园精神生活,也严重影响了大学......余下全文>>

四:说说你对大学生诚信问题的看法

说说你对大学生诚信问题的看法

诚信,是中华民族的传统美德,是社会成员应普遍遵守的行为准则和品德要求。我国的《公民道德建设实施纲要》也将“明礼诚信”作为公民基本的道德规范。但随着西方文化的涌入、网络时代的到来,当代大学生传统的价值观念受到了强烈的冲击,导致了大学生群体诚信缺失现象日益严重,如考试作弊、伪造求职履历、恶意拖欠助学贷款等等。因此,如何加强大学生诚信教育,已成为摆在我们面前的紧迫问题。

一、传统诚信道德的涵义

“诚信”,即诚实守信。《说文解字》中注释:“诚,信也”,“信,诚也”,即诚、信的意义相同。中国传统的文化思想将“诚信”作为十分重要的道德规范,故有“人而无信,不知其可也”,“诚信者,天下之结也”的古训。在中国传统社会,“诚信”倡导忠诚、诚实、守诺、信任,被看作进德修业、立人、立政之本。当今,市场经济使中国社会进入了一种新型的人际关系状态,人们为传统的诚信道德赋予了新的时代内涵:公平、公正、守信、互利,使之在今天的社会交往和公共关系中仍具有现实意义。

二、当代大学生诚信缺失的主要表现

1、考试作弊

在大学,考试成绩是学生评优、奖学金评定、入党、就业以及推荐研究生的重要参考依据。随着高等教育大众化进程的推进,社会就业压力的增大,大学生们意识到“60分万岁”的时代早已过去,对考试成绩也越来越关注。近年来,考试作弊逐渐成为困扰高校学生工作的重要问题,甚至到了屡禁不止、杜而不绝的程度。一些成绩差的学生为了考试能及格,寄希望于作弊。他们认为“学不在精,作弊则灵;功不在深,会抄就行”。有些成绩好的学生,为了取得高分,为了得奖学金、评优、入党也进行作弊。还有部分学生看到别人作弊,怕自己吃亏,便随波逐流。作弊的学生经常采取夹带传递有答案的纸条、把答案写在身体的一些部位或桌面上、偷看同学试卷等手段。但随着高科技通讯工具的推陈出新,作弊的手段也不断翻新,手机、MP3播放器、“探测笔”、“微型耳机”全都成为新型的作弊工具。有的学生甚至到互联网上买卖考试题目或找“枪手”直接代劳。

2、求职中不讲诚信

为了能在就业市场中占有一席之地,大学生在求职过程中不讲诚信、弄虚作假的现象屡见不鲜。有的学生想方设法伪造计算机、英语等级证书及各种评优奖状,为自己安上“三好学生”、“优秀干部”的头衔,在履历中言过其实、极力渲染,编造各种在校的工作、实践经历。例如:山西某国有企业一次招聘了22名大学生,人事处处长发现担任过班、系、校学生干部的有15人,获各种奖励者21人。他暗中在这些学生的同学中作了调查,结果22人中,真正担任过学生干部的仅为8人,获系以上奖励者仅为12人。还有些学生在求职中“脚踏多只船”,同时与几家单位签约,从中“择优录取”,对“淘汰”的单位不负责任,单方面毁约。

3、在助学贷款中不讲诚信

国家助学贷款是为资助高校在校贫困生而发放的贴息贷款。这项重要举措使贫困大学生感受到了党和国家的关怀和爱护。但由于大学生在助学贷款中的不诚信,使得此项工作举步维艰。有些学生通过制造虚假证明来申请助学贷款,以满足自己的高消费;有些学生在毕业后拒绝向银行提供通讯方式和工作单位,恶意拖欠贷款。如甘肃省的国家助学贷款是从2000年开始发放的,据有关人士介绍,截至2003年9月底,全省高校获得贷款的大学生已接近1万名,贷款余额达5406.43万元。其中,不少学生已毕业进入还贷期,但实际情况非常令人遗憾。兰州市银行负责这项贷款业务的人士透露说,该行于2000年就开始发放助学贷款。但还款情况却令人难以接受。其中,某高校的201名大学生,毕业后竟无一人主动向银行告知其联系方式。

三、当代......余下全文>>

五:大学生诚信状况调查的结果分析怎么写

作为大学生,这个要靠自己做。

根据一些同学的提问,我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项:

1.相关证件。包括:身份证、录取通知书(入学通知书)、户口迁移证、党团组织关系证明(介绍信)、一寸登记照若干张(可以多带几张,以备它用),等等。这些很重要,一定不要忘记。另外,把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚,填下来,到学校要填各种表格,有的表格需要这些信息。

2.钱和卡。上学要交学费和住宿费(分别为每年4500-500元与1000元左右),合计要6000左右(个别专业可能要高些,如艺术类专业)。因为新生出门较少,没有什么旅途安全经验,建议少带现金(但千把块钱还是要带的,以备一些不时之需)。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡,让学生把钱存在其中,你可以用这张卡,也可以不用。如果家庭条件还可以,办一张信用卡,把它关联到父母亲的储值卡(如工资卡),每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款,这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况,可以自己在老家办一张储值卡(让父母亲往里冲钱),然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡,但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。

3.一般情况下,各个学校都要配发一些学习和日常生活用品,这些东西不是无偿给你的,都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵,建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要,能自己买的就别买学校发的,有些生活必需品则可以在离开家时先配好,免得到学校后由于人生地不熟不好买。

4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要带,除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套,各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似,那么准备的东西和在老家差不多;如果相差太大,就要带些那个城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上学的城市在南方,那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了)。被褥也是这样,夏天去学校,可以带一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己带,也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的,床单和枕头(枕套)可以自己带也可以到学校再买。

5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机(看家庭条件)等,以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了,有的学校会发,就算不发自己买也不贵(这些生活用品到了学校买也很方便,而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离)。条件可以时,可以带个照相机,为自己和同学照照相,也是人际交流的一种很好方式。

6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典(英汉汉英词典等,包括功能强大的电子词典)、书包(背包)。如果学校没有不允许,你家庭条件许可的话,可以带笔记本。但最好不要带,尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候,带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外,还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类,虽然不一定会用到它们,不过等需要的时候随手可以找到也很方便。

7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了,不需要买太贵的,毕业后可以买更好的。箱子可以大一些,能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大,免得不好携带,到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。

8. 如果可以的话,......余下全文>>

六:如何看待目前大学生的诚信问题

说说你对大学生诚信问题的看法

诚信,是中华民族的传统美德,是社会成员应普遍遵守的行为准则和品德要求。我国的《公民道德建设实施纲要》也将“明礼诚信”作为公民基本的道德规范。但随着西方文化的涌入、网络时代的到来,当代大学生传统的价值观念受到了强烈的冲击,导致了大学生群体诚信缺失现象日益严重,如考试作弊、伪造求职履历、恶意拖欠助学贷款等等。因此,如何加强大学生诚信教育,已成为摆在我们面前的紧迫问题。

一、传统诚信道德的涵义

“诚信”,即诚实守信。《说文解字》中注释:“诚,信也”,“信,诚也”,即诚、信的意义相同。中国传统的文化思想将“诚信”作为十分重要的道德规范,故有“人而无信,不知其可也”,“诚信者,天下之结也”的古训。在中国传统社会,“诚信”倡导忠诚、诚实、守诺、信任,被看作进德修业、立人、立政之本。当今,市场经济使中国社会进入了一种新型的人际关系状态,人们为传统的诚信道德赋予了新的时代内涵:公平、公正、守信、互利,使之在今天的社会交往和公共关系中仍具有现实意义。

二、当代大学生诚信缺失的主要表现

七:谈谈你对大学生诚信问题的认识

诚信很重要

八:当前大学生诚信缺失主要体现在哪些方面

诚信作为公民道德规范,其基本内容是指诚实、诚恳、信用、信任,也就是忠诚老实,诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。它是贯穿于远古直至当代的人类“数千年来在一切处世格言上反复谈到的、起码的公共生活规则”。      当今社会,诚信之所以不仅仍为道德的基石,而且成为市场经济——法治经济社会的基本准则,成为民事法律规范中的“帝王条款”。这是因为诚信并非只是一种个人的美德或仁慈地善待自己的交易伙伴,而是要在市场经济中善待一切人,包括陌生人乃至外国人,是现代社会文明和秩序的绝对的必要条件。诚信是为了以非强制力反对一切非道德行为、维护社会的正常秩序和安全,特别是解决陌生人之间交往的互不信任问题,这也是市场经济的根本要求。      改革开放,加入WTO使我国完全融入国际社会,21世纪大学生都将是“国际公民”。树立现代法律意识和道德观念是时代的要求。作为集这两种规范为一身的诚信,是一名优秀大学生不可或缺的素质。因为无论是实现科教兴国还是对外交流,大学生都将是绝对的主力军,中国人的精神风貌和民族素质要在优秀的大学生身上展现出来。道德建设既是群体的行为,体现一个国家的精神文明;道德建设也是个体的行为,体现人类精神文明的自律。作为文化精英的大学生应该把诚信的培养变成自觉意识与行为。      当前在大学生中开展道德建设非常必要,大学生应该在“修业”的同时加强“修身”,防止大学生知识水准与道德水准严重失衡的现象发生。一方面,学校对大学生的道德教育应该克服纯文化课的倾向,即过分注重德育课程的知识化和分数化,淡化了德育课程的人文精神,把德育变成了一门普通的文化课,这样就会把大学德育的灵魂淡化掉。      另一方面,大学生也应从自身端正对待德育课程的态度,自觉接受道德教育。大学生的道德建设应该重在自律、重在自我教育,提倡树文明新风从我做起,从生活小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。大学生应从诚信做起,成为道德建设的先行者。      诚信是我国公民道德教育的基本内容。诚信作为一种道德要求,是一切道德的基础和根本,是人之为人的最重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。大学生作为国民中的优秀分子,作为祖国未来的建设者,是否具备诚信的品德是事关社会主义市场经济能否顺利推进的重大问题,是摆在我们教育工作者面前的现实任务。      当前,尽管各大高校始终将诚信教育作为德育工作的中心,然而屡禁不止的考试作弊、恶意拖欠助学贷款、假文凭、假学术等现象仍呈增长趋势,这不但突显了部分大学生存在诚信危机的客观事实,同时也为高校的诚信教育拉响警钟。高校诚信教育的效果不佳、大学生出现诚信危机呼吁高校加强大学生诚信教育时需建构起完善而行之有效的诚信道德建设体系。本文针对大学生的诚信现状及存在的突出问题,深入分析根源,并探讨新时期构建高校和谐 本文来自: 大学生校内网(www.dxs518.cn) 详细出处参考:http://www.dxs518.cn/Html/xyzt/120952999.shtml

九:求一篇关于大学生诚信的调查报告!800字以上!

关于大学生诚信缺失问题的调查报告随着社会的发展,但近年来,大学生诚信缺失的现象越来越严重,从考试作弊、拖欠学费和助学贷款到伪造就业简历等不诚信的行为层出不穷,引起了人们的广泛关注。为了了解东北财经大学在校本科生的诚信情况,我们展开了“大学生诚信状况调查”活动。本次调查采用随机抽样的方式,调查了120位同学对学业诚信、经济诚信、社会诚信的态度,收回问卷120份,问卷回收率高达100%,其中有效问卷113份,问卷有效率高达94.2%。一、大学生诚信的基本现状现状一:大学生诚信的基本状况问卷的第一部分设置的是宏观上大学生对诚信问题的认识,可以划分为三个方面:第一方面,对诚信基本问题的看法。第二方面,测评家庭、社会、学校环境对大学生诚信教育的影响程度。第三方面,测量学生对与学业、经济、社会三方面诚信的基本看法。调查结果显示:大学生诚信的基本状况良好。现状二:社会诚信现状调查结果显示,我校本科生的社会诚信平均水平低于学业诚信与经济诚信,因此,我们应加强社会诚信的培养,避免出现学生社会诚信的缺失。社会诚信是学生诚信最重要的体现,是以后踏入社会后最应该具备的素质,然而,社会诚信平均水平最低,存在问题最多。现状三:学业诚信现状调查结果显示,我校本科生学业诚信水平较高,但是,也存在一定的问题:学业诚信缺失最严重的问题是论文方面的一稿多投现象,此后的三项均为日常学习中的上课出席、作业完成情况以及考试纪律方面的诚信缺失。现状四:经济诚信现状我校在校生总体的经济诚信水平很高。大学生经济诚信缺失最严重的是拖欠学费问题现状五:诚信总体状况问卷从学业诚信、经济诚信、社会诚信三个维度考核了学生的诚信意识,从调查数据我们可以看出:我校学生总体的诚信状况较好,未出现严重的诚信缺失问题。二、结论与建议(一)男女诚信水平存在差异调查数据显示,女生的学业诚信显著大于男生,男生的社会诚信显著大于女生,经济和总体诚信无显著性差异。根据进一步的定性调查,我们发现:普遍来说女生更加重视考试或论文相关的学业内容,对于一些可能产生不良后果的举动比较地谨慎,或者说大多数女生不敢于挑战这方面的诚信缺失现象,所以女生这方面的诚信水平较高。而男生相对来说没有女生重视考试或论文相关的学业内容,他们对待学业的态度也不如女生那么认真,对于一些可能产生不良后果的举动也没有女生谨慎,或者说大多数男生敢于挑战这方面的诚信缺失现象,甚至乐于挑战,所以男生这方面的诚信水平较低。(二)收入与诚信之间的关系低收入家庭的同学们的经济诚信低于其他同学,在众多关于经济诚信的题目中,造成这一结果的原因是Q20(您如何看待为申请困难生而虚报家庭信息的行为)与Q22(您如何看待拖欠缴纳学费的行为)两道题目。而这两个题目均涉及到贫困生的上学问题,对于Q20,我们可以理解为我们的贫困生申请制度不完善。Q22和Q20之间有很大关系,家庭贫困,缴纳学费有困难的同学在没能成功申请贫困生和助学贷款的情况下就成为了拖欠缴纳学费的人。而除了Q20和Q22的其他题目,如借钱不还、逃票等关于经济诚信的问题,就跟家庭收入并没有多大关系,所以经济诚信水平低与家庭收入低并没有直接的关系。现行的教育资助制度应该从以下几方面加以改进:第一方面,简化申请助学贷款的步骤,抓住核心内容。在确定该学生确实家境困难,需要国家资助才能完成学业的情况下即可提供贷款。很多同学因为一个盖章而错过申请的机会,很多同学怕麻烦而放弃申请。第二方面,增大贷款的力度。很多家庭贫困同学的申请没有审批通过,在我国经济飞速发展的今天,教育投入也在相应增大。我们应该灵活的开展助学贷款的审批工作,很多没有......余下全文>>

十:大学生对诚信的认识

(一)诚信对于当代大学生的意义

1 、 诚信是大学生的基本素质要求

诚实守信既是一种道德品质和道德观念,更是每一个公民的道德责任,大学生是社会的高素质群体,将担当社会的重任,'厚德明法,格物致公',作为新世纪的大学生我们应该具备固守诚信,讲信用,守诺言的优秀品质,因此,诚实守信是大学生个人道德品质修养标准之一。是立身处世的基本原则之一。诚实,就是表里如一,言行一致,光明磊落,胸怀坦白,敢于负责,不弄虚作假;守信,就是要遵守诺言,讲究信用信誉。

治国平天下,先从修身始。诚实守信,用社会主义道德规范来严格要求自己,加强道德修养,养成良好的道德品质,是大学生提高自身素质,完善自我,实现人生价值,成为社会主义现代化事业接班人和建设者的重要途径。

2、诚信是大学生成功走向社会的前提

诚信是大学生成功驶向社会这条大路的驾驶证。北京大学校长许智宏在“信用中国论坛”上对大学生们讲:“作为大学生,应该明确,在市场经济中,人格信誉是自身最宝贵的无形资产,是每个人的立身之本”。随着社会的发展,个人信用越来越重要,个人信用记录不良的人,将来走上社会也很难办成事。据〈武汉晚报〉报道一大学生不讲诚信自酿苦果,刚上班就下岗。据了解,杜尔是武汉某部属高校2004届毕业生,经过省人才市场推荐,他前往某用人单位应聘,并出示了一份英语四级证书复印件。后来,杜尔被该单位录取。不久后,他的正式档案转到了该单位。该单位人事部门经理一看,杜尔英语并未通过四级。今年9月,刚上班的杜尔被辞退了。为迎合用人单位要求,现在有部分大中专毕业生在简历和证书上做手脚。由此可见,不诚信只能骗得一时,终究会酿下苦果。

因此 ,大学生在学校学习科学文化知识的同时,一定要加强自身的道德修养,在成材的同时也要成为一个具有高尚道德品质的人、一个身心健康的人,为将来走入社会打好基础。用自身拥有的良好的道德品质、丰富的科学知识去迎接未来社会的挑战、用人单位的挑选。

3、诚信是大学生事业成功的保证

大学生事业成功除了要具有专业技能以外,最基本的前提条件就是要具有良好的职业道德,要诚实守信。因为一个人的人品如何直接决定了这个人对于社会的价值。而在与人品相关的各种因素之中,诚信又是最为重要的一点。所以,美国微软公司在用人时非常强调诚信,他们只雇佣那些最值得信赖的人。去年,当微软列出对员工期望的“核心价值观”时,诚信(honesty and integrity)被列为一位。可见,诚信是大学生在社会上行走的通行证,是事业成功的重要保证。

(二)目前大学生中存在的诚信问题

1.缺乏诚信,背信违约。

据《中国青年报》的一次调查统计表明,在校学生中未说过假话的平均只有6.2%,其中,幼儿园小朋友占84%,小学生占51.3%,中学生占20.1%,大学生占0.48%。孩子的心灵本是一张洁白的纸,纯真无邪,净洁无瑕。随着接触社会,童心受到社会的玷污,诚信随着年龄的增长而变得匮乏,到大学阶段达到了不诚实最低点。

2.抄袭成风,蒙混过关。

在大学制定的教学计划中,给学生留有很多自习时间用来预习、复习课程或涉猎课外知识。但现在有很多学生把这些自习时间用来打牌下棋、上网聊天等,要到交作业时,借其他人的作业花一、二十分钟完全抄袭过来就算完事。

3.考试作弊,屡禁不止。

尽管各高校都制定了严格的监考制度,不仅对考场纪律有严格规定,而且对监考老师的职责也有严格的考核,但学生的作......余下全文>>

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