一：教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是
更会阻碍社会的不断进步，不是教育公平，也做不到教育公平
其次。即使是美国，教育公平如同共产主义一样，是根本无法在现阶段实现的首先，
社会公平的基础在于制度公平，命题有错。
教育公平是不同的学生享受一样的教育资源，是对高素质学生和高教育投入家庭的不公平。
体现教育制度公平的最好办法是鼓励高素质学生和高教育投入家庭的子女享受更多的教育资源，根本达不到
二：谈谈你对“教育公平是社会公平的基础”的理解和认识
现在社会不公平，教育能公平了吗？？中国是一党执政的国家，教育能超出共产党的领导吗？
三：什么才是教育公平？
随着九年义务教育的全面普及，可是很多普通人似乎并没有从中得到太多的实惠，教育问题依然是人们普遍关注的重要议题。义务教育使得学费免除了，可是各种各样培训班的收费更多了。老师们似乎更加乐忠于课外补习班的外快收入，而对正常课堂就显得不自主的忽视，使得很多家长产生不得不去报培训班的无奈。再还有，一些乡村教育的教学体制得到改善，然后像教师和教室这样一系列的教学资源并没有得到太多改善。因而，在基础教育全面普及的同时，对教育的标准似乎也有了更高的期望和要求，呼吁教育公平的声音也日渐高涨。
从古至今来看，教育的根本原则是树人育人，使人明德，明理，明志。因此，教育的成功与否，必然也要以此为衡量标准，取决于思想道德、是非伦理和胸怀理想的明辨程度。单从思想道德方面来讲，可以分为只顾自己私利而对他人不择手段的；有只顾自己私利但不会做出伤天害理之事的；有顾自己私利也会同时兼顾一点别人的感受的；还有把自己的利益跟大家的利益捆绑在一起的；也有把自身完全置身于国家民族大局利益至上的。这就是思想道德方面不同层次的境界，是非伦理和胸怀理想方面也同样如此，而通过教育就是为不断地升华自己，不断完善自己，从而实现自己人生价值观。
那我们为什么要明德、明理、明志呢？我们可不可以不要教育？答案显然是“否”。如果不需要教育的话，那么我们可能就不知道什么是思想道德，什么是是非伦理，什么又是胸怀理想，这样一来，那就很有可能做出不道德的事，做出违法乱纪的事；很有可能做出蛮不讲理的事，做出野蛮或者多走弯路甚至死路的事；没有胸怀理想的话也是同样的道理，很能碌碌无为让自己虚度终生。所以，尽管我们不能要求每个人都想孔子那样高尚，像老子那样明理，像孟子那样远志，但还是必须要接受一定程度的教育，使得人们不违法，不迷路，不虚生。这也就是教育价值的综合体现，所以历朝历代也从来都不会忽视于教育的重要原因。
而接受一定程度的教育，使得人们不违法，不迷路，不虚生，这也就是我们今天所谓的，和所必须要的基础教育。因此，从国家的战略角度出发，这个必须要的基础教育忽视不得，毕竟不讲道德，不明事理的人多了不利于社会的安定团结，所以也就将它升格为必须的义务教育，受法律保护的，每个人都享有的权利。将必须的基础教育作为义务教育，教人简单的思想品德，为人处事的基本原则；教人基础识字通理，表达沟通和理解事物的基本规律；教人树立理想目标，并朝着自己的理想而不懈努力，这就是我们今天义务教育所应该承担的责任和使命。
那么从教育的根本原则，责任使命来看，教学资源和条件的好坏，从基础的义务教育这个层面来说，实际上并没有太多太大的直接影响。教室新了，教学仪器和设备多了，这对于认识和明辨这些仪器设备之物理有一定帮助，但是它对提升思想道德，树立理想方向有帮助吗？能帮助学生提高他们的学习热情和积极性吗？就算有所关联，想必也是影响甚微作用不大。现实既是如此，就让我们来看看下面的例子：
有个很有钱的富豪老板，其子成天逃课，只顾吃喝玩乐，沉迷于网络游戏，全然无心学习。该老板心想：都说“近朱者赤，近墨者黑”，那么我就对自己孩子的学习不以为患。于是他把孩子送到了最好的学习，买最好最贵的学习资料和学习用品，请来最好的家教，为孩子创造最好的学习环境，提供最好的学习资源。可结果是，孩子在那堪称最好的贵族学校里，与一帮同样为贵族公子的同学，玩闹得更加疯狂。本是想创造“近朱者赤”的良好环境，可事与愿违，被送去的确是同样冥顽不灵的公子阔少的贵族学校，送到了一个“近朱者赤”的不良环境。孩子成绩和秉性不但没有得到改善，相反变得更加恶化。老板显得有点力不从心，充满迷茫和困惑：到底怎么的......余下全文>>
四：怎样理解教育公平是社会公平的重要基础
1、因为教育是人生的起点，起点不公平后面的道路本身不公平，社会是由人组成的。
2、教育是改变人的社会综合竞争能力的重要手段，方法，途径。
3、教育是一种资源，社会提供的公共资源。
五：为什么说教育公平是社会公平的重要基础
不可否认人的一生都是从教育开始的。然后才进入社会，如果一些人连最基本的教育都没有接受，尽管在小时候可能影响不大，但日后的成长影响会越来越大。
但个人认为中国的教育太失败了，在老师家长眼里只有那些听话 天天认真背书，听课写作业的才是好学生锭这些学生从小时候就接受了这样的思想，只要好好看书 写作业 就是好的。老师说的就是对的。导致中国教育以后接受了只是一种顺从的思想，却从不去质疑和理论。跟一些发达国家恰恰相反。更导致以后进入社会 更容易被一些思想左右。被金钱所迷惑。没有自己所追求的那种道。社会的公平愈演愈烈。
六：(广教版)为什么说教育公平是社会公平的重要基础
教育是人一生的开始，是贯穿一生始终的基础，只有最基础的教育公平了，社会才会公平。若是一个人从最开始的教育就面临不公，那对他以后的发展或是人生都会有影响。尽管这些影响在幼年的时候是隐形的，但是这些隐性的影响对日后的成长却是不利的。
七：为什么要实现教育公平 用什么标准评价教育公平
公平是相对的，不公平是绝对的，想追求绝对公平是不可能的。如果城乡贫富在教育上按同一标准只能说达到了相对公平，我们平头百姓应该是满足了，但这个标准又不是公平的，比如说，某大学学费为川0000元，大家是同一标准，听起来很公平，具体到某偏僻贫穷的乡村一孩子来说，拿10000元上大学不知能和富二代官二代的心情是一样的吧？毕业后就业，富二代和官二代有可能有现成的工作他不要，他去个人奋斗、去闯世界、去考研，连续闯个三五年，也无所谓，你叫穷人的孩子闯五年试试。所以说，这个世界如有一个标准对大家统一使用，没有人违背，基本上就算公平世界了。
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