一：感恩和德育教育方面的作文500个字左右
也许有人会问，什么是道德？道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范，
关于道德的发言稿
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我认为，道德就是爱国爱民团结互助：道德也是勤奋节俭努力上进；道德更是遵纪守法，洁身自好；道德还是文明礼貌自尊自强。当春回大地的时候，重抬道德的话题，感觉既熟悉又陌生。毕竟，道德在我们生活中与我们紧紧相随，每时每刻都不曾分离，道德与人类同生，与社会同生。也许有人会问，什么是道德？道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。我认为，道德就是爱国爱民团结互助：道德也是勤奋节俭努力上进；道德更是遵纪守法，洁身自好；道德还是文明礼貌自尊自强。人们时常感叹生命短暂，时光来去匆匆，谁都渴望和平安宁的生活，谁都期待阳光灿烂的景色。然而现实却难随人愿。
走出校园，充满耳目的常常是暴力、行窃、吸毒、贪污、受赌；弱者无肋，壮力血流；大街污水满地，人嘴脏话漫天…… 凡此种种，让人感觉道德巳被扭曲，人进已经丧失。三月的一天，我亲眼目睹了这样一件事，那是一个烈日炎炎的中午，在我家门口的三岔路口上，两位满头日发的老人搀着一位同样衰老的病人走来，病中的老人低着头，垂下的一丝丝白发在风中飘动，两脚拖在地面，划出一道道印痕，随后赶来的一位老婆婆双手不停挥动，招呼着来往的车辆，丧地呼喊回荡繁体的大街上：“救救他吧！救救他吧！”可是一辆接一辆车从老人身边绝尘而去。我分明看见，那满是皱纹的脸上写满了悲衰。还有一次在报上看到这样一则消息，南京一时很久未出门的老夫妇兴致勃勃来到市区，准备好好看看家乡这几年来的变化，怎料因行动缓慢被走在身后的一位年轻市民拳脚踢和辱骂，气得老大悲愤欲绝，以头撞墙，走老伴的劝阻下，才颤抖着离开了这伤心之地。令人揪心的一幕幕让人恐不信呐喊：良知何在？道德何在？假如长此下去，可以设想：世态炎凉，人间冷淇，社会大乱，人心变态，身临其境，人人自危。无数先烈壮士用生命和鲜血换来的成果将毁于一旦，这可不是危言耸听。善良的众呼唤着正义现身，呼唤着良知发现，更呼唤着道德回归。一位哲人说过：“道德普遍被认为是人类最崇高的目的。”时代在发展，社会在进步，道德是国家民族兴旺的基础，一个国家应该有一个国家的精神脊梁，一个民族应该有一个民族的孔繁森，李素丽更是道德的表率。他们用自己的实际行动向众展示了忘我为民的风貌，如一缕春风，暖人心。
每一个人都渴望拥有美好的明天，生活在鲜花盛开的大地渴望不是等待，幸福美满的生活必须创造和拥有以人与人的道德标准为标志的精神文明和物质文明。加强法制建设，遵守市民公约，请相信，蓝天、白云、阳光、雨露、幸福。和平将永远与我们同在。
当前有的少年儿童中缺少感恩之心。许多家长视自己的独生子女为撑上明珠，娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，父母为他们做什么，他们都觉得是理所当然，完全以他们为中心，父母亲与孩子的沟通也很困难，少年儿童出现了叛逆的心理。少年儿童拒绝感恩，是道德的失落，是不文明的表现。锦屏县城关二小针对这一情况，开展了"春晖感恩"教育活动，引导少年儿童加强与父母、亲人、老师及身边的小伙伴、"手拉手"交流沟通，通过写信或做一件小事来表达自己对父母长辈养育之恩的感激之情，对老师教诲之恩的感激之情，对他人、社会关怀之恩的感激之情，对党和祖国培育之恩的感恩之情，
二：求一个作文题目，关于德育方面的， 10分
当初一的新学生进人中学后，与原来的小学比较完全不同了，会产生新的感觉。面对新的环境，新的同学，刚开始他们可能有一些陌生感，思想和行为上的变化不明显。随着时间的推移，很多问题也就逐渐曝露出来了。作为一名初一新生的班主任，我相信绝大多数担任过初一新生班主任的教师有同样的感受：现在的初一孩子越来越难管理了，总是觉得他们的思想让人捉摸不透，性情有的也很古怪，情绪越来越起伏无常等。回想在我刚担任一个多月班主任的班里，就有这样几个的学生，按时完成作业成问题，上课有点多动，控制不住自己，也不太懂礼貌。而犯了错误批评教育管不了几天的事，经常是老毛病又犯。很多班主任都感慨：现在要想在短时间内教育好现在的初一新生不是件容易的事。这种现象可能与现在大多学生是独生子女的身份有关。但是反观我们的教育，这在一定程度上也是长期德育工作的不到位造成的。
首先小学阶段的德育教育不到位。现在很多地方小学取消了小升初的考试，但是对于学校的考评主要还是看成绩考核，教学成绩容易量化。而德育工作的成果是较难评价的，所以很多学校德育工作与教学脱节，未能引起足够的重视。主要体现在以下几方面：
德育教育与社会教育脱离，内容比较空洞。
德育教育与行动、品德、行为等实践脱离未能从学生的行为上对德育工作进行评价反思与调节。
少数班主任对德育工作的重要性认识不足。有的认为低年级小学生理解能力比较低，不懂什么是德育，而到了高年级忽略了德育教育等。
而到了初一阶段，如果班主任对新生的道德发展水平不够了解，初一初始阶段的德育教育又不能及时跟上，在设计课程德育教学目标上，不够重视或不到位，特别是班主任的德育方法上再出现问题，就会使初一新生中的德育工作很难开展下去。
三：小学语文中里与德育教育有关的课文有哪些
小学语文新课程标准指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它当作外在的,附加的任务,应当注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿在日常教学工作之中。”因此,教师在教学语文...
四：关于德育的作文
作文网上有，我超过。
五：急求一篇关于教育思想的文章？
我是个学生，以我自身感受来谈谈我初中时对语文学习的感受吧
我初中的时候也是在农村念的，那个时候因为是来自农村的孩子，对于学习特别的困难，基础也比较差，一篇课文需要好几天才学得懂，那个时候学习主要是靠背，语文老师让我们每天都要读书，读课文，有时候也让我抄书，虽然会觉得恨那个老师，但是还是对我们的学习有一定的用处。我觉得语文老师的普通话一定要标准，学语文多数都是汉字，语法，读音准了，做字词题就会有惯性，自然而然的选出来。还有要加强对文章的理解能力，要注重在讲解阅读题时，多告诉学生做题方法，锻炼学生对文言文的理解，可以上课的时候采取让学生脱离辅导书翻译文言文，虽然费时，但是还是有效果，还要注重通假字以及句式。作文这部分也要狠抓，考试作文占的分比较大，可以让学生每天一篇日记，每周一篇作文，虽然这样老师学生都会很辛苦，不过为了学生考试考得不错，还是值得的。呵呵，老师在你面前班门弄斧，别见笑
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