高校教师涨工资

一：人社部教师工资调整2016年最新消息，教师涨工资多少钱

2016年教师工资改革方案最新消息：人社部回应今2016年工资怎么涨 大家的工资还能涨吗？能涨多少？对此，记者从多个地方的人社系统获悉，由于当前经济下行压力较大、企业经营困难，人社部决定在一段时间内将最低工资标准调整的时间，由每两年至少调整一次，改为两至三年至调整一次，且调整幅度原则上不超过社会平均工资增长幅度。（5月18日中金网）

最低工资标准调整周期将延长

根据2003年发布的《最低工资规定》，最低工资标准一般采取月最低工资标准和小时最低工资标准的形式，每两年至少调整一次。

人社部数据显示，2011-2015年，全国分别有25个、25个、27个、19个、27个地区调整最低工资标准。但2016年，对最低工资标准作出确定和调整的省份则大大减少。截至今年5月14日，全国仅上海、江苏、重庆、广东等四省市对今年最低工资作了明确，且江苏、重庆更多是对2014年发布的最低工资标准作出调整。

今年工资怎么涨？涨幅或放缓

除最低工资调整周期延长外，调整幅度原则上也将会不超过社会平均工资增长幅度。从今年已对最低工资作出明确的四省市调整幅度来看，涨幅普遍放缓。以上海为例，在去年调整的基础上，从今年4月1日起，上海月最低工资标准从2020元调整到2190元，增加170元，比上一轮调整略少30元 事实上，从近年来全国最低工资增速来看，涨幅基本在逐年走低。2011-2015年，已经调整地区平均增幅分别为22.1%、20.1%、17%、14.1%、14.9%。

教师的收入

教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学教师4500元。（随国民经济增长）

2.教龄工资（含工龄）：每年60元，随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

3.课时工资。课时补贴按照实际上课按劳取酬原则;主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励

4、绩效工资：学期和学年奖金（取代职称工资）。这部分奖金，只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。每个老师积极努力年年有希望。主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。

5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定，象领国务院津贴领县/市政府津贴，不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法，可根据影响范围的大小确定等级，或者说是以国家及，省级，地市、县确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。

6、山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，应该是工资35% 。正如国家干部下乡补贴，越偏僻地区，补贴越高，不终身制，离开就没有。

国务院办公厅印发《乡村教师支持计划（2015-2020年）》（以下简称《计划》），提出八项举措推动乡村教师发展，包括提高生活待遇、统一编制标准、职称评聘倾斜、促进流动等等。

（一）全面提高乡村教师思想政治素质和师德水平。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装乡村教师头脑，进一步建立健全乡村教师政治理论学习制度，增强思想政治工作的针对性和实效性，不断提高教师的理论素养和思想政治素质。切......余下全文>>

二：2015年高校教师工资会普遍加薪吗

教师工资改革最新消息2015：

传闻称2015教师工资改革方案基本敲定，教师涨工资或将全面启动。曾经有这么一个笑话，听到2015教师涨工资，首先想到的电器是空调;之后又听到该类消息，美的空调;后来听到农村教师涨工资，空调下乡!可见，在涨工资的落实上，部分地区还是有一定的滞后性的。 作为人类灵魂的工程师，低廉的工资与付出极不成正比。有年龄较大的教师称，起的比周扒皮还早，睡的比高长宝还晚。

的确，和早出晚归，风雨兼程，一心教育相比，教师工资确实相对较低。2015教师涨工资就成了多数园丁们的期盼。

网上有教师涨工资最新消息称，2015年事业单位涨工资势在必行。如果上述信息属实，那么在公立学校任职，同时有正式编制的教师将会获得同样的待遇——我国教师法第25条规定，教师工资不得低于公务员!水涨船高，随着事业单位、公务员工资上调，教师涨工资应该不难。

不过，上述教师涨工资最新消息并未得到证实。

网上传言称“教育部出台2015年最新教师工资改革试点方案”。对此，教育部新闻办公室官方微博也于2015年7月作出回应进行辟谣。

网传所谓的“方案”称，将取消中、小学教师职称工资，改革后教师收入由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。基本工资按照教师资格定为小学、初中、高中、大专、大学教师分别为3000元、3500元、3800元、4100元、4500元……

就此事，教育部回应称，按照规定，包括各级各类学校在内的事业单位收入分配改革由国务院授权人社部、财政部研究制定并统一部署。目前，教师工资仍实行2006年事业单位收入分配改革建立的岗位绩效工资制度。教师工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补助四部分组成，其中，岗位工资主要体现岗位职责和要求，薪级工资主要体现实绩和贡献，津贴补贴主要体现向艰苦边远地区和特殊岗位的倾斜。

当然，2015教师工资改革方案还应与各地的经济情况有关。一是地域差异化，二是部分县市不执行地方补贴，三是部分地区还存在变相克扣教师工资现象，以上三种因素，使得教师涨工资最新消息越来越像空调。

不过，考虑到物价上涨，各省最低工资标准调高，以及十八大提出来2020年收入翻番的目标，2015教师涨工资应该是板上钉钉的事情。我们也将通教师朋友一起，继续关注教师涨工资最新消息。

三：大学老师一个月工资多少钱，普通讲师

我国高校青年教师的工资真的只有259美元（约1600元人民币）吗？针对网络热传的情况，记者分别在上海、重庆和西宁对高校教师的收入情况进行了调查。

据了解，美国芝加哥大学高等教育研究中心统计我国高校教师工资的口径，仅统计岗位工资、薪级工资、绩效工资等正式明细，也就是我们通常所说的“工资表”上的工资，因此不能真正反映我国高校教师真实的收入情况。

而据记者实地调查了解，目前我国高校教师的收入除了“工资表”上的“死工资”外，还有津贴、补贴、课时费以及数目不等的奖金等“活工资”，而后一部分其实占了教师实际收入的“大头”，“259”美元与实际情况存在误差。

上海：大学老师总体收入较高青年老师月收入一般不低于4000元

上海某教育部直属“985工程高校”一位不愿透露姓名的青年教师告诉记者，教育部直属高校中，理工科、经济管理科教师的总体收入水平较高，即使刚进校任教的青年老师一般每个月的收入不会低于4000元。而上海市文史哲基础学科的讲师岗位津贴可能只有2、3万一年，有MBA、MPA课程的院系老师则可能十几万一年；此外，记者了解到，上海市属知名高校的各种补贴又往往要高于教育部直属高校，有些市属高校专职辅导员的年收入达到10—15万，青年讲师平均收入在12—14万左右。

重庆：大学讲师月工资收入在2800元左右

“岗位工资720元，薪级工资295元，津补贴129元，直辖补贴140元，卫生费2元……”西南大学一位2002年参加工作的青年教师拿出工资条，向记者念到。除了这些工资条上的收入，他还可以每月从学校领取900元的“讲师”职称补贴以及每节课时35元至40元的“课时费”，正常情况下的月工资收入在2800元左右。记者从重庆工商大学获悉，该校统计过2011年全校教职工平均收入，约为5万元。

西宁：助教每月实拿工资2600元

青海师范大学经济管理学院助教赵李曼目前教两门课，平均每周5节，专业技术12级。赵李曼告诉记者，现在每月扣除200多元的住房公积金和医疗保险后，每月能拿到手的工资是2400多元，此外，还有每节课10元的课时费，加在一起差不多是2600多元。“我和我老公一个月一共就6000元左右，每个月要拿出2200元还房贷，我已经怀孕了，有了孩子压力更大。”

四：目前中国高校教师工资有没有标准

大学教师工资有多少 2017中国大学教师工资排行榜

工资水平受物价水平、居住成本、交通成本、城市现代化等诸多方面的因素的影响，因此，大学教师的工资水平主要城市的工资水平了影响。

经调查统计，香港、澳门、台北、上海、深圳、北京、广州、温州、杭州、厦门、为全国工资水平最强的十个城市。如下的十个大学分别是从以上的十个城市中挑选的一个代表。

1，香港大学

香港大学是香港地区史最悠久的大学，也是是香港其中一所学术排名最高的大学。根据《亚洲周刊》，香港大学在2000年于亚洲最佳大学的排名中位列第三。今天的港大，是一所充满活力的世界综合性大学，在一些人心目中，港大是一个孕育思想、实现梦想的地方;对社会而言，它是一个包含不同社群的大家庭。

有关资料显示，港大的教师的平均工资有15000元。

2，澳门大学

众所周知，澳门被称为世界四大赌城之一，大多数澳门人以赌博为业，都非常有钱，家家都有车。澳门大学，是澳门第一所大学，也是规模最大最具代表性的一所公立大学。

受其物价水平等因素的影响，大学教师的工资水平也非常高，一个月下来能拿到12000元的工资。

3，台湾大学

台湾大学为我国在台湾地区第一所最完整，历史最悠久，且最具代表之综合性高等教育学府。根据发展规划，还想在20年内把其建成世界100强大学。

在有关网站上查过，台湾大学的教师工资一般都有10000元。

4，上海交通大学

上海作为我国内地最大的经济中心和国家历史文化名城，其消费水平是国内最高的，工资水平，也肯定是最高的了。再加上上海交大又是我国的一流大学，所以在上海交大教书的老师，工资绝对是国内大学最高的，估计平均为7000元。

5，深圳大学

深圳是我国的经济特区，经济发展的速度令世人震惊。深圳经济特区走过了25年的光辉历程，已经走在了我国的前列。深圳市的消费水平也非常高，比上海稍微低一点。虽然深圳大学不是很牛，但估计深圳高校教师的工资不会低于6500元。

6，北京大学

北京虽然是我国的首都，也是我国的政治文化中心，但城市的发展赶不上上海和深圳，工资水平也比它们低，通过对北京大学2000个教师的调查，结果显示其平均工资为6000元。

7，中山大学

中山大学是有优良办学传统的名牌大学，是世纪伟人孙中山先生亲手创办这所大学，并亲笔题为其写了“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训。中山大学有着雄厚的师资力量，教师队伍中杰出人才辈出，有中国科学院院士12人、中国工程院院士3人，国家级教学名师3名，国家级有突出贡献的中青年专家15人，国家杰出青年科学基金获得者37人，国家人事部“百千万人才工程”第一、二层次人选19人，教育部“跨世纪优秀人才培养计划”人选19人，教育部“长江学者”特聘教授18人，卫生部突出贡献专家18人、霍英东青年教师基金获得者15人、霍英东青年教师奖获得者18人。教师的平均工资达到了5600元。

8，温州大学

温州是我国个体私营经济的先发地区和股份合作经济的发祥地，其经济发展的模式被称为“温州模式”，倍受世人关注。温州大学是由温州师范学院和原温州大学合并组建而成的综合性大学，是全国首批华文教育基地，对外交流领域十分广阔。目前已与美国、英国、日本等国家的20多所高等院校建立了交流与合作关系。学校为了教学质量的提高，不惜代价用高薪聘用人才，在里面教书的老师平均工资都有5500元左右。

9，浙江大学

浙江大学1998年8月经浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学4校合并后，成为学科门类齐全，师资力量雄厚，教学质量和科研水平高，国内一流、国际上有一定影响的综合性全国大学，是国家“211......余下全文>>

五：高校教师涨工资后13月工资不发了吗

不可能的吧，教师不发工资的没听到过

六：大学老师工资现在大概是多少？

不一定，大学教师的工资是：国家基本工资+讲课的课时费+学校奖金福利制度。并且大学教师的级别不一样，工资待遇不一样。比如：辅导员基本工资一千多元。一般教师，基本工资一千多元加课时费，每节课20到30不等。课上得越多，挣钱越多，另外还有学生考核成绩有一定奖金。如果讲师或者副教授工资和课时费就高些。如果是硕士研究生导师，那么课时费更高，一节课上百元。如果是博士生导师，那么收入就更高了。真的差别很大。一般来说：一般教师每月工资：二千到三千左右。讲师或者副教授每月三千到五千左右，教授到硕士生导师每月五千到七千左右。博士生导师就每月七千以上了。另外不同大学奖金和福利制度不一样，一般大学越重点，越出名，教授工资越高。一般普通大学教师工资又低得多。

七：现在的大学教授副教授有多少工资

这个问题要看是什么大学，什么系的教授！一般大学教授工资在5000之6000，高档学府专科教授在8000之10000，牛逼教授就是课程时间，一节课10000之不等！要是哈佛大学教授来中国，那还不得论分钟小时收费，一节课就是好几万了！

大学教师的工资是：国家基本工资+讲课的课时费+学校奖金福利制度。并且大学教师的级别不一样，工资待遇不一样。比如：辅导员基本工资一千多元。一般教师，基本工资一千多元加课时费，每节课20到30不等。课上得越多，挣钱越多，另外还有学生考核成绩有一定奖金。如果讲师或者副教授工资和课时费就高些。如果是硕士研究生导师，那么课时费更高，一节课上百元。如果是博士生导师，那么收入就更高了。真的差别很大。一般来说：一般教师每月工资：二千到三千左右。讲师或者副教授每月三千到五千左右，教授到硕士生导师每月五千到七千左右。博士生导师就每月七千以上了。另外不同大学奖金和福利制度不一样，一般大学越重点，越出名，教授工资越高。一般普通大学教师工资又低得多。

大学教师的门槛很高。

硕士只是个名义上的要求。现在基本要求博士，博士后，这还不够，还需要有极其优秀的科研成果和能带着科研项目。换句话说，你得带着项目也就是带着钱才能获得敲门砖。

别听前面说的要和导师搞好关系，会取得大学老师的资格，基本不可能，除非你的导师就是校长。校长导师也轮不到你，因为有无数高官子弟和学术精英都在虎视眈眈盯着呢。现在大学老师的编制已经饱和。极难进入。除非你极其的优秀或者有科研项目和成果。另外还要通过重重考核。最后才能进入。

至于待遇一般都不错，讲师在两千以上，副教授和教授都在四千和五千以上，行政人员在三千以上。说穿了，和公务员差不多。不过这钱实际上还要有其他用途。比如你要发表论文，和同事搞好关系。论文的发表代价不菲。版面费和审稿费一般不会低于两千以上，有的甚至上万。而且如果不是核心期刊和著名国外刊物学校是不予报销的。只能自己承担。每年都有论文发表要求。而且要求都不低。不能随便找个刊物就发表了，必须是核心期刊，省级重点刊物或者大学学报，所以压力很大。大学教师扣除论文发表，已经花费了不小的部分。另外大学教师现在已经没有住房分配了，除非你是院士或者学科带头人。否则只好自己购房。这样你的工资去掉供房的费用实际上剩下的已经很紧了。除非你还做些兼职或者辅导之类的第二职业。否则你日子过得会很一般。

八：大学老师的工资比中小学老师的工资要高多少？

我国高校青年教师的工资真的只有259美元（约1600元人民币）吗？针对网络热传的情况，记者分别在上海、重庆和西宁对高校教师的收入情况进行了调查。　　据了解，美国芝加哥大学高等教育研究中心统计我国高校教师工资的口径，仅统计岗位工资、薪级工资、绩效工资等正式明细，也就是我们通常所说的“工资表”上的工资，因此不能真正反映我国高校教师真实的收入情况。　　而据记者实地调查了解，目前我国高校教师的收入除了“工资表”上的“死工资”外，还有津贴、补贴、课时费以及数目不等的奖金等“活工资”，而后一部分其实占了教师实际收入的“大头”，“259”美元与实际情况存在误差。　　上海：大学老师总体收入较高青年老师月收入一般不低于4000元　　上海某教育部直属“985工程高校”一位不愿透露姓名的青年教师告诉记者，教育部直属高校中，理工科、经济管理科教师的总体收入水平较高，即使刚进校任教的青年老师一般每个月的收入不会低于4000元。而上海市文史哲基础学科的讲师岗位津贴可能只有2、3万一年，有MBA、MPA课程的院系老师则可能十几万一年；此外，记者了解到，上海市属知名高校的各种补贴又往往要高于教育部直属高校，有些市属高校专职辅导员的年收入达到10—15万，青年讲师平均收入在12—14万左右。　　重庆：大学讲师月工资收入在2800元左右　　“岗位工资720元，薪级工资295元，津补贴129元，直辖补贴140元，卫生费2元……”西南大学一位2002年参加工作的青年教师拿出工资条，向记者念到。除了这些工资条上的收入，他还可以每月从学校领取900元的“讲师”职称补贴以及每节课时35元至40元的“课时费”，正常情况下的月工资收入在2800元左右。记者从重庆工商大学获悉，该校统计过2011年全校教职工平均收入，约为5万元。　　西宁：助教每月实拿工资2600元　　青海师范大学经济管理学院助教赵李曼目前教两门课，平均每周5节，专业技术12级。赵李曼告诉记者，现在每月扣除200多元的住房公积金和医疗保险后，每月能拿到手的工资是2400多元，此外，还有每节课10元的课时费，加在一起差不多是2600多元。“我和我老公一个月一共就6000元左右，每个月要拿出2200元还房贷，我已经怀孕了，有了孩子压力更大。”

九：高校教师的退休工资改革

对于高校工资改革（作为人事改革的一部分），一种声音是要打破大锅饭和铁饭碗，强化竞争机制和激励机制，让优秀的学者得到更加体面的收入，淘汰研究能力较差的教师，制度层面就是学习美国的终身教职（tenure track） 制度，六年非升即走。

另一种声音则反对量化的考核机制，主张把知识分子“养”起来，财务自由有利于思想独立和学术繁荣。你看看民国时期鲁迅、胡适的工资，足够养活一个大家庭了，当年的大学教授也不见有什么发表论文的压力，但民国的学术水平却不错，甚至比现在更好，以至于有“钱学森之问”。

大学老师的工资应该如何定价？

第一种观点强调工资的激励功能，第二种观点强调工资的保障功能。

孰是孰非，我们姑且不论。我们先来追问更根本的问题：大学老师的工资应该如何定价？这就牵涉到另一个问题：大学老师的工资体现的是一种特定商品的价格吗？如果答案是肯定的，这种商品是什么？是课堂上传授的知识（学生是买方），还是发表的论文专著（学校是买方）？如果是这样，按照课时和论文数量来确定教师的工资，就没什么不妥。

但是，这个逻辑似乎总有点不对劲，因为这样一来大学就与教育培训机构无异了。

如果教师的工资不是一种商品价格，那么是什么？

既然教育通常被视为一种公共产品，那么教师就不是出售知识为生的职业。况且，教师的工作是一种创造性劳动。这种劳动与重复性劳动的最大区别在于，后者可以标准化、程式化，因而很容易用劳动时间或产品数量来衡量其贡献；而前者的每一件产品都是不一样的，劳动过程无法标准化，同一个艺术家的两件作品可能价格有天壤之别，同样是一篇论文，有的可以列入经典行列，有的可能不值一提。

那么创造性劳动是不是就无法定价了呢？当然不是，一种方式是拍卖，艺术品通常采取这种方式；另一种则是依靠劳动力市场的竞争来实现。在高校劳动力市场上，每个教师都有一个相对水准。理论上，在同一个水准上的老师工资是大致相当的，否则就可能引发流动。各个学校为了留住或吸引人才，也会制定相对有竞争力的薪资标准。

但是，劳动力市场的竞争并不会让大学教师获得高薪，因为大学教师很少跨行业流动，他们的流动通常是在大学之间，只有极少数流向企业或政府。

有研究发现，大学教师对于劳动力市场工资的变化并不十分敏感。在一定程度上，选择以学术为业就意味着要放弃高收入，因为大学不同于企业部门，无法通过技术创新来降低对教师数量的需求，从而提高教师的工资水平。非学术劳动力市场工资波动对大学工资水平的影响是间接和滞后的。

在绝大多数国家和地区，大学教师的平均工资都处于中等偏上水平，属于典型的中产阶级职业。

大学的核心激励机制是什么？

既然收入并不是很高，为何那么多优秀的人才还是挤破脑袋竞争大学的教职呢？在研究型大学，一个助理教授岗位往往有上百名博士来竞聘。我们终于找到问题的关键所在：大学的核心激励机制是什么？

对于每一个组织、每一个职业而言，都存在一个核心的激励，这是驱动从业人员职业发展的动力。对于公务员而言，核心的激励是权力，是职位的晋升；对于企业员工而言，核心的激励是金钱，是收入的增长；对于大学教师而言，核心的激励是声誉，是同行的认可。

很少有其他职业，像学术活动那样强烈地需要外部认同。企业的产品固然需要消费者的认可，但毕竟是流水线上集体协作的产物，并不是某个人的作品；而每一篇论文都是署名的，独一无二的，等待着同行的评审、阅读、欣赏、引用和批评，如果不能引发或影响后续研究，这篇论文的价值就极其有限。

学术共同体的承认和声望，是一个学者最可宝贵的财富。虽然收入不是学术界的核心激励，但不意味着收入就不重要。毕竟教师首......余下全文>>

十：高校教师是否在事业单位工资上浮10%

根据人事部、财政部《关于印发事业单位工作人员收入分配制度改革方案的通知》（国人部发[2006]56号）、《关于印发〈事业单位工作人员收入分配制度改革实施办法〉的通知》（国人部发[2006]59号）和《关于印发〈关于公务员工资制度改革和事业单位工作人员收入分配制度改革实施中有关问题的意见〉的通知》（国人部发[2006]88号）三个文件的规定，列入事业单位收入分配制度改革实施范围的是，经县级以上党委、政府及机构编制部门批准成立的事业单位中2006年7月1日在册的正式工作人员。不包括：2006年6月30日前已达到退休年龄尚未办理退休手续（按规定经组织批准留任的除外）的人员；因受刑事处罚领取生活费的人员；正在接受立案或停职审查的人员；单位在编制计划外自行聘用的人员。 事业单位实行岗位绩效工资制。岗位绩效工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴四部分组成，其中岗位工资和薪级工资为基本工资。 一、岗位工资的套改 根据事业单位岗位管理的规定，事业单位岗位分为专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位。 （一）专业技术人员按本人现聘用的专业技术岗位执行相应的岗位工资标准。在事业单位按国家有关规定设置专业技术岗位并完成岗位聘用前，专业技术人员岗位工资暂按以下办法套改：聘用在正高级专业技术岗位的人员，执行4级岗位工资标准；聘用在副高级专业技术岗位的人员，执行7级岗位工资标准；聘用在中级专业技术岗位的人员，执行10级岗位工资标准；聘用在助理级专业技术岗位的人员，执行12级岗位工资标准；聘用在员级专业技术岗位的人员，执行13级岗位工资标准。待完成规范的岗位设置并按规定核准后，再按明确的岗位等级执行相应的岗位工资标准。 （二）管理人员按本人现聘用的管理岗位（任命的职务）执行相应的岗位工资标准。具体办法是：聘用在厅级正职岗位的人员，执行3级职员岗位工资标准；聘用在厅级副职岗位的人员，执行4级职员岗位工资标准；聘用在处级正职岗位的人员，执行5级职员岗位工资标准；聘用在处级副职岗位的人员，执行6级职员岗位工资标准；聘用在科级正职岗位的人员，执行7级职员岗位工资标准；聘用在科级副职岗位的人员，执行8级职员的岗位工资标准；聘用在科员岗位的人员，执行9级职员岗位工资标准；聘用在办事员岗位的人员，执行10级职员岗位工资标准。 （三）工人按本人现聘用的工勤技能岗位（技术等级或职务）执行相应的岗位工资标准。具体办法是：聘用在技师岗位的人员，执行技术工2级岗位工资标准；聘用在高级工岗位的人员，执行技术工3级岗位工资标准；聘用在中级工岗位的人员，执行技术工4级岗位工资标准；聘用在处级工岗位的人员，执行技术工5级岗位工资标准；聘用在普通工岗位的人员，执行普通岗位工资标准。 现聘用的专业技术岗位、管理岗位、工勤技能岗位，是指2006年6月30日在聘的岗位。 二、薪级工资的套改 （一）套改条件 一是现聘岗位及低一级岗位。现聘岗位是指2006年6月30日所聘岗位，低一级岗位是指2006年6月30日所聘岗位的低一级岗位。 二是任现聘岗位年限及低一级岗位任职年限。任现聘岗位年限是指从正式聘用到2006年6月30日所在岗位的当年起，根据实际聘任时间按年度累加计算至2006年的年限；低一级岗位年限是指2006年6月30日所聘岗位的低一级岗位正式聘用的当年起至2006年6月30日所聘岗位当年的年限。工作人员由较高等级的岗位聘用到较低等级的岗位，可将原聘较高岗位与现聘岗位的任职年限合并计算。同一岗位层次任职期间如有间断的，应按周年周月扣除间断时间。任职间断时间包括：按照国家现行规定不能计算工龄......余下全文>>