儿童才艺大赛策划

一：少儿才艺比赛活动策划方案怎么写？

背景介绍：意义、价值等

一、时间安排

活动分为四个阶段：

1、地市选拔(20xx年6月至8月上旬)：根据本地市实际情况，各分赛区组委会组织地方选拔活动，并择优推荐优秀节目参加决赛。

2、全省总决赛(20xx年8月下旬)：具体比赛办法，关注艺术节官方网站。

3、颁奖晚会(20xx年底)：邀请部分获奖作品代表参加颁奖晚会儿童才艺大赛策划方案儿童才艺大赛策划方案。

二、参赛报名

1、报名对象

各市中小学、幼儿园、妇女儿童活动中心、少年宫、艺术培训机构等少年儿童。

2、比赛组别

各项目分5个组，分别是：幼儿组(4-6周岁)、少儿A组(7-9周岁)、少儿B组(10-12周岁)、少儿C组(13-17周岁)、少儿D组(16-18周岁)。

3、报名方式

各地市选手登录艺术节官方网站进行网上报名并提交报名信息。初赛、复赛具体参赛办法由各分赛区组委会安排。

三、参赛类别及要求

1、声乐类：包括独唱、重唱、表演唱、合唱等，节目表演时间要求在5分钟以内。

2、器乐类：包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲，曲目不限，须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。

3、舞蹈类：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等(独舞、双人舞、集体舞不限)。节目表演时间要求在5分钟以内。

二：才艺大赛策划书

新生四大特长赛之才艺赛策划书

来源：信息学院 录入时间：07-04-06 21:10:33

一．新生才艺赛主题：

“飞扬青春 展现自我”； 为了迎接我院06级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，我院将举办一台大型的才艺赛，并力将体现迎新及教学评估的主题。

三．初选时间和决赛以及报名方式；

初选：10月13日晚上19：15

决赛：10月22日晚上19：45

报名方式：由06级各班班长将报名单给文娱部吴探;也可以在初赛现场报名。

四．比赛场地

南校活动中心

五．晚会筹备组

晚会负责人： 李来斯

节目负责人：田媛 钟雪 吴探

宣 传 组：周羲 肖枫 杨云波

后 勤 组：王岩松 高辉 韩伟

六．节目类型

舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。

九．活动现场流程

1．初赛现场流程：晚上19：15分选手入场签到将伴奏带交给服务台

——按签到顺序上场表演，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。（初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。）

2．决赛现场流程：晚上19：00必须到达服务台签到

——以抽签的形式确定上场顺序，再将伴奏带交给吴探，进入选手席，并由工作人员宣读一些注意事项。（决赛选手须化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。若在内未到服务台签到者，视为自动放弃行为。）

十．初赛评委

文娱部部长以及一些学生干部，王老师或章老师。

决赛评委：学院领导，老师，团委学生会

十一．评选方式：

采取现场评分并确定比赛最后成绩。

十二．获奖情况：

将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。

十三．奖品情况：

一 等奖，二等奖，三等奖，各获奖状一张。奖品，奖金（待定）

优秀奖获奖状一 张。

（附：评分表，选手名单表）

十四．注意事项

1．在比赛现场设立服务台。工作如下：负责在初赛时的现场报名，决赛时选手的入场签到以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。

2．设立选手席舞台右侧的座位

3．要求礼仪队协助我部门工作，负责站礼仪，到茶和带领选手上场。

十五．预计经费

外联部所拉赞助和学院所批资金

预计经费：300。包括纸50，塑料板100，闪光纸30，双面胶10，透明胶10，刀子10，剪刀10，别针10元，茶叶10，一次性杯5元，荧光棒40元，红纸10

十六．主办单位：

x

三：怎样策划好一台儿童舞台剧

一，也是最重要的是，选好剧本

然后从大型演出策划的各项标准来按照该有的步骤来策划。

再来就是导演与舞美设计

宣传

演员的选择

然后开始排练

合成

·····

进入剧场装台，演出

一个专业的剧团，这所有的一切一般6周完成准备演出。

四：要举办一个班级才艺大赛，要使活动开展得生动活泼又卓有成效，请写出方案，求

班级才艺大赛策划书

一、活动介绍

活动主题：Xx

活动目的：班级才艺大赛能进一步丰富生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的文化氛围，丰富学生的业余文化生活，加强精神文明建设，展示团结创新、锐意进娶蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质。

大赛主题：弘扬优秀文化艺术，倡树现代文明新风，展示灿烂青春风采，为同学展现自己提供了一个渠道，挖掘具有文艺特长的同学，实现梦想完成自我价值的升华。

二、宣传工作

1.在比赛即将开始报名时，先进行一定的宣传。

2.可以让文艺委员宣传，并且向各班文艺委员讲解比赛的要求，让所在班级详细了解比赛比赛的情况和及时报名参与。

3.在经历了初、复赛后，各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语)，我们会在名单公布后，带动其他学生，能在决赛时候来为自己喜欢的选手加油。

4. 由宣传委员负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选择一些有代表性的相片，用张贴到板报上向全校展示激励战况和其中的多姿多彩。

决赛

活动流程:

(1) 时间：2012年XX月XX日

地点:

(2)形亥：采用晚会的形式，开场节目由XX位参赛选手表演，出场顺序是在将要比赛的前一天,由参赛选手本人亲自去宣传委员处统一抽取,之后在比赛当天.就按照自己的号码执行演出的顺序。

(3).比赛内容: 各位选手按照自己的特色,带来自己的才艺秀表演,综合给分.。

(4).评比: 校内领导、老师、宣传委员，文艺委员组成评委会在欣赏完各位选手的表演后,根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为10分,最后去掉一个最高分，去掉一个最低分，平均分数，高分者获得最优秀选手称号。

总体活动流程：

⒈主持人开场白;介绍评委嘉宾与选手序号。比赛正式开始。

⒉所有选手上场合唱一首歌(一人一段)相当于歌曲串烧

⒊第一组选手才艺展示

⒋评委提问，互动

⒌第二组选手才艺展示

⒍评委提问，互动

⒎第三组选手才艺展示

⒏评委提问，互动

9.邀请老师上台表演

10.选手拉票环节

11.投票选出人气奖

12.主持人宣布最优秀选手及其他单项奖项

13.嘉宾颁发奖状

14.谢幕

三、活动奖项及相关事项预算：

前十名选手：20名(颁发荣誉证书，三等奖)

最人气选手：10名(颁发荣誉证书，二等奖)

最优秀歌手：5名(颁发荣誉证书，一等奖)

【具体数目按照班级人数决定】

活动预算：

一等奖（XX元－XXX元）

二等奖（XX元－XX元）

三等奖（XX元－XX元）

总预算：XXXX元

希望采纳，打了很久呢，不知道你所在那个学校，每个学校情况不同，班级人数更是不同。

五：请问2017年都有哪些高端的少儿才艺活动或者节目?看清楚再回答哦,高端的.

六：六一儿童节活动方案 150分

这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前常班布置“六一”主题画展）。

2、以班为单位作好参加活动的准备

（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；

（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。

（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、**做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

五、活动时间及场地安排

5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛；

5月30日：“二幼之星”比赛；

5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）

三、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

（3）评奖：

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛：要求......余下全文>>

七：亲子活动策划方案怎么策划

怎样设计亲子活动方案

现在这个社会竞争压力大，很多父母可能为了赚钱没有什么时间跟自己孩子进行交流和沟通，从而疏远了彼此之间的距离，因此有必要通过一些亲子活动来增进孩子与家长之间的交流，增进亲子间的情感，那么这样有意的活动应该怎样设计呢

方法/步骤

>01

首先我们需要制定此次亲子活动的目的，主题，场地，以及时间。我们可以详细的讲述下举办此次亲子活动的目的是什么，然后根据目的制定相应的注意，然后选择适合的场地以及时间来举办此次活动。

>02

然后我们进入到当天的活动流程，首先就是策划者的发言，开始自然是客套话了，什么百忙之中能抽出时间参加活动之类的，接着就是阐述此次举办这个亲子活动的目的是什么，如果目的很多还可以分开阐述，当然每个活动的开场白都大同小异。

>03

介绍完之后就可以开始亲子活动了，首先一般都是孩子们的才艺展示时间，相信很多父母在家里并没有看到过孩子表演节目，并不知道孩子在哪方面有才艺，可以通过这个环节使得家长更加了解自己孩子的长处。

>04

既然孩子都表演了自己的才艺，作为家长怎么能示弱呢，每个家长都可以拿出自己最擅长的才艺进行表演，这样不但可以使得孩子更加了解自己从而拉近彼此之间的关系，还可以使得孩子更加崇拜自己，以自己作为榜样进行学习。

>05

接着就到了最重要的亲子互动时间了，这也是举办亲子活动的目的所在。既然是互动，自然少不了家长和孩子之间的协作了，像是两人三足，夹气球都是不错的选择，当然策划者可以根据具体的情况选择最适合的活动，只要不脱离“协作”这个主题就行。

>06

亲子互动结束之后一般亲子活动就告一段落了，不管成功与否这次活动就这样结束了，但是为了下次能够策划更好的亲子活动方案，我们有必要向家长们询问意见和建议，只有这样下次才能拿出更加精彩的设计方案来。

注意事项

其实整个亲子活动的流程并没有什么硬性的规定，策划者可以根据自己的情况进行适当的调整。

以上就是怎样设计亲子活动的方案的全部内容，希望对有需要的朋友有所帮助。

八：2017金色蓓蕾青少年儿童才艺展示活动怎样报名

可以举办一次“某某地区杯宝宝选秀活动”。

活动性质为：大型社会公益性质类活动

要求：参赛年龄为5周岁以下的儿童；报名采用网络报名方式；投票亦通过网络投票方式；

参赛者提供宝宝近期生活三张以及一段宝宝才艺展示的视频照用于投票用；投票日期为X月X日——X月X日；最终以得票数的前三十名获得参赛资格；比赛当日小宝宝需进行才艺等表演，最终区前10名作为优胜者获得相应的奖项（如：最佳才艺奖、最活泼可爱宝宝奖等等）；除了物质奖励之外，获奖宝宝可获得作为该地区某特色品牌产品或旅游资源或其他有意义的项目的代言人。

具体策划方案为：1、选择一个在该地区有影响力的网络媒体承担报名及投票任务（比如大型地区公共论坛，一般该类活动网媒均为免费）；2、花少量的钱印刷几份大的海报以及横幅广告，张贴至本地区社区橱窗、公共道路交叉口等有利于公众获得信息的地方，以公众促进参与（你可以跟广告商洽谈，最后在海报及横幅下方冠名，作为协助单位，也是相当于间接为他们公司做了一次广告，如此，可以做到海报和横幅不用花钱）；3、找当地文体局、旅游局、幼儿园等社会机构，邀请他们参与到其中作为评委会委员和大赛监督委员会委员，同时，通过社会机构的参与，有利于在你最终需要用大型比赛场地时获得相应的帮助，避免过于浪费资金；4、大赛当天的具体流程安排，自己有过大型活动策划方案则自己制定计划，无经验可通过（1）邀请第三方介入策划，作为协办单位冠名；（2）网络提名，让网友帮忙提供方案，无非就是比赛安排、得奖评比、安全保卫、颁奖流程、意外防范、舞台布置、灯光、音响的调试等一整套相应工作，难度不是很大；5、其他未尽事项的预备和准备工作

做好以上几点工作，活动策划基本完毕，耗费的资金基本上不会很多，并且主要用在场地、舞台的租赁和灯光音响等设施的配置上，由于是公益活动，游说的过程也是营销的一种体现；剩余的资金除了奖品之外，还有结余，如需要全部用掉，可将活动做的更为细致一点，提高社会影响力，提高公众参与积极性。

最后，预祝你活动取得圆满成功。

九：幼儿园孩子和家长四百人新年联欢会策划案

简介开始：

一、 活动目标：

1、 通过亲子联欢会，增进亲子感情。

2、 通过亲子互动，共同体验新年到来的快乐。

3、 鼓励家长积极的参加联欢会活动。

二、 活动准备：

1、 通知家长准时参加联欢会活动2、 游戏所需要的材料（打击乐器、手绢花、背景音乐等）3、 互动奖品4、 布置好的背景墙和环境。。此内容文章属于《活动策划》栏目，以上内容为《幼儿园中班新年亲子联欢会方案》简单介绍，正文正式开始》》》

一、 活动：

1、 亲子联欢会，增进亲子感情。

2、 亲子互动，体验新年到来的快乐。

3、 鼓励家长的参加联欢会活动。

二、 活动：

1、 通知家长准时参加联欢会活动2、 游戏所需要的材料（打击乐器、手绢花、背景音乐等）3、 互动奖品4、 布置好的背景墙和环境三、 活动过程：

（一）、主持人致开幕词1、请家长就坐，听主持人致开幕词2、放背景音乐，以6人一组“小明星”闪亮登场，并说新年祝福语，后入座坐好。

3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场，并祝词4、请家长代表发言。

5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》

6、互动节目《击鼓传花》

7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》

8、家庭才艺表演：《月亮代表我的心》

9、打击乐《拉德斯基曲》

10、亲子游戏：你演我猜（5组家长）11、舞蹈《我最棒》

12、家长游戏：《抢椅子》

13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》

（二）结尾：

小朋友送贺年卡，主持人致结束语。