少先队工作计划总结

一：小学生少先队工作计划

2012--2013学年度下期

少先队工作计划

一、指导思想：

本学期，我校少先队将紧密围绕上级少工委、少总部和学校的工作，以“十八大”精神为指导，以育人为根本，贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以体验教育为途径，以丰富多彩的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质，增强我校少先队组织的凝聚力和影响力，促进我校少先队工作进一步发展。

二、工作重点：

1、踏实抓好升降国旗、国旗下讲话、队会、红领巾监督岗等少先队常规工作，规范管理，促进自身建设上新台阶；

2、通过安全教育、法制教育、卫生教育、心理教育等主题教育活动，强化队员思想道德教育，促进少先队员健康成长；

3、通过开展以节日、重要纪念日等为契机的文艺特色活动，丰富学生的课外生活，提升学生的技能。

4、进一步完善中队、中队辅导员、队员、队干部等考核评比制度，做到评价公正化。

三、具体措施：

（一）、进一步规范少先队常规工作

通过红领巾监督岗、班主任常规工作检查等形式提高各中队辅导员工作质量。结合相关规范教育活动，使少先队员行为习惯、学习习惯得到良好的养成和提高。正常少先队干部的选拔培训机制，使少先队干部能力突出，随时为大队部所用。规范班主任例会制度，努力使辅导员队伍形成良好的学习研究氛围，做好新老辅导员的“传帮带”工作。

（二）、扎实开展好少先队活动

活动是少先队的主阵地，本学期我校继续坚持开好班队会。坚持红领巾监督岗检查机制，并纳入班主任及文明中队每月考核。各中队结合每月教育主题、重大节日活动，深入开展主题教育和雏鹰争章活动，丰富学生的课余生活。积极发动少先队员参与“乡村少年宫”活动，做到有内容、有组织、有成效。

（三）、注重思想及行为习惯教育

各中队辅导员在日常工作中注重开展好“安全”、“法制”、“卫生”、“常规”和“心理”主要教育工作。各项教育要有计划、有目的开展，教育过程有准确的记录，努力把少先队员培养成新时期下合格的社会主义建设者和接班人。

（四）、强化阵地建设

积极打造校园文化，利用红领巾广播站、黑板报和宣传橱窗等宣传阵地，对广大少先队员进行爱党、爱国、爱人民及感恩励志教育，充分发挥宣传阵地的育人作用。

具体活动时间安排：

二月份：教育主题《规范在我心中》

1、制定班队工作计划、指导学生制定个人学期计划、读书计划等；（各中队辅导员）

2、举行第一次升旗仪式，拟定学期安排，做好资料整理；（大队部）

3、组织各中队辅导员学习相关文件内容，正常、规范班主任例会制度；（校领导、大队部、各中队辅导员）

三月份：教育主题《雷锋在我们身边》

1、加强学生春季安全卫生教育，及时做好相关教育记录；（大队部、各中队辅导员）

2、认真组织班级读书活动，注意做好资料整理收集；（各中队辅导员）

3、开展“读书之星评比”，注重活动过程的督查、落实；（各中队辅导员）

4、结合“三八妇女节”、“学雷锋”、“植树节”等开展有针对性地人文教育；（各中队辅导员）

5、“乡村少年宫”活动正常开展；（校领导、相关辅导老师）

6、《 雷锋在我们身边》主题教育活动；（各中队辅导员）

四月份：教育主题《继承革命优良传统》

1、结合“清明节”、“世界卫生日”和“世界地球日”开展人文教育活动；（各中队辅导员）

2、《继承革命优良传统》主题教育活动；（各中队辅导员）

3、开展校内中队活动交流研讨活动、班主任例会；（校领导、各中队辅导员、大队部）

五月份：教育主题《勤俭节约最光荣》

1、组织开展庆祝“劳动节”和《勤俭节约最光荣》主题教育活动；（各中队辅导员）

2、开展少先队大队部干......余下全文>>

二：少先队活动总结和工作总结有什么区别

活动总结，是对一次活动的回顾，属于点

工作总结，是对包括活动在内的工作全方位的总结，属于面

三：工作计划的工作计划范文

范文一：少先队工作计划主要工作：1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活跃。4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。5.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。具体工作安排：二、三月份：主题教育：文明礼仪教育1．总结寒假工作，制定大、中队工作计划。2．各中队布置教室，大队部布置宣传橱窗。3．培训校园红领巾岗位并开始正常工作。4．评比表彰优秀“雏鹰假日小队”、“童谣”和“征文”等，并择优参加市少工委举办的相关竞赛。5．大队部组织举行中队干部、小辅导员的“队长学校”。6．学校鼓号队开始进行换届训练。7．开展“学雷锋”、“写给妈妈的信”等各项少先队活动。节日小贴士： 3月3日，全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日，国际妇女节；3月12日，植树节；3月15日，国际消费者权益日；3月22日，世界水日；3月28日，中小学生安全教育日。四月份：主题教育：环保教育1．开展“环保教育月”系列活动，启动“绿色上学行动”。2．组织一年级和五年级队员祭扫革命烈士墓。3．组织社会实践活动：春游等。4．在红领巾广场举行“爱鸟护鸟”宣传。5．各年级开展“虞山文化研究”的中队活动。节日小贴士：4月5日，清明节；4月7日，世界卫生日；4月22日，世界地球日；4月24日-4月30日，全国爱鸟周。五月份：主题教育：“文化与艺术”风采展示1．利用“五.一”节开展雏鹰假日小队活动。2．组织校“红十字会员”参加纪念活动。3．举办第十一届校园文化艺术节。4．少先队课题“虞山文化”进行中期评估。5．辅导员参加“少先队文化建设与发展”小论文竞赛。6．开展“劳动最光荣”、“关爱残疾人”等各项少先队活动。节日小贴士：5月1日，国际劳动节；5月8日，世界红十字日； 5月15日，全国助残日；5月31日，世界无烟日。六月份：主题教育：关注全国少代会1．第十一届校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”国际儿童节活动。2．第五次全国少代会红领巾提案征集活动。3．五年级“构建研究型专题网站”中队展示活动。4．各项评优总结工作：校级雏鹰奖章、优秀雏鹰中队、优秀队干部等。5．期末各类资料的收集、整理和归档。6、部署暑假少先队工作。节日小贴士：国际儿童节；世界环境日；中国爱眼日；国际禁毒日范文二：新年工作计划转眼间又要进入新的一年－2013年了，新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年，也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头，家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此，我订立了2013年新一年工作计划，以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革，订立了新的规定，特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人......余下全文>>

四：如何做一个优秀的少先队员德行活动总结

时光匆匆而过，转眼一学年的学习生活即将结束。在学校党政的领导支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,组织开展形式多样的活动,让学生的思想得到陶冶，灵魂得到净化，从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下：

一、好习惯伴我行：我校少先队从一开学就深化“好习惯伴我行”特色活动的开展，好习惯内容包括学习、阅读、礼仪、安全、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节约十个方面共百个习惯，为了学生便于记忆，学校全体教师集体编写（三字歌）利用班会、晨读时间让学生学习背诵，并在全校开展“好习惯我知道”背诵比赛。此后，在学生熟记的基础上，要求以中队开展“好习惯我能行”的比赛，少先队员们用100个好习惯及时纠正自己不规范言行，人人自查自省，相互督促，共同进步，每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,学校大队部每天有6名少先队员为监督岗，进行监督检查，每周召开班队会进行行为评价，表扬各个方面表现好的少先队员，摒弃不良的行为习惯，对个别学生个别方面出现的问题，给予及时指出进行批评教育。学期末我们还专门安排两天时间对学生进行100个好习惯养成教育家长、老师、学生自我、同学小组、评价，最后由各中队辅导员对每位少先队员做出优、中、差、总评。保证养成教育的实效性.

二、开展“四好少年”开学主题教育日活动”：我校把3月5号定为争当“四好少年”开学主题教育日，并安排少先队员开展了争当“四好少年”（当爱祖国、理想远大的好少年；当勤奋学习、追求上进的好少年；当品德优良、团结友爱的好少年；当体魄强健、活泼开朗的好少年） “五个一”活动：上一节主题班队课;举行一次主题升国旗仪式；进行一次少先队员假日活动；办一次主题板报；“3、8”节，为母亲送一份特殊礼物。

三、雷锋精神伴我行：三月份进行了雷峰精神伴我行活动，组织少先队员向雷锋那样从身边的小事做起， 通过“雷锋精神与我同行”志愿服务活动，更加促使少先队员在学习生活中自觉主动关注了雷锋精神，从而形成长期学习雷峰精神的氛围。立足身边学雷锋，号召少先队员从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约，保护环境的良好习惯；立足校园学雷锋，召开班队会，制作主题板报，积极宣传和倡导雷锋精神；立足社区学雷锋，深入社区维护公共卫生，清理垃圾，铲除卫生死角和不法小广告，用实际行动践行雷锋精神。使学生用自己的行动唤起全社会都来爱护自己的家园，保护环境，人人争做一个合格的文明市民。这次活动不但培养了少先队员良好的道德品质和行为，也必将很好地促进少先队员的全面发展。

四、“三八节给妈妈一个惊喜”活动：三月八号是国际妇女节，xx学校少先队以“三八”妇女节为契机，在全校少先队员中组织开张深化感恩教育“三八节给妈妈一个惊喜”活动。要求每个队员与爸爸合作帮妈妈做一天家务；为敬爱的妈妈洗一次脚；剪一次指甲；梳洗一次头发；端一碗饭。通过这“五个一”活动的亲生体验，少先队员对“三、八妇女节”的认识更深刻了，使这个节日过的更加有意义了，孩子们通过为妈妈做一件件小事，让妈妈心里暖暖的，生活中孩子们成长了，学会了感恩，学会了孝敬父母，这次活动起到了一定的教育意义，最重要的是孩子们从这一件件小事中亲身感受到妈妈平时照顾自己的不容易，从而激发了孩子们对母亲的感恩之心，同时也使孩子们体会到给予别人爱是一件多么喜悦的事，在活动中体验，在体验中收获，一瞬间孩子们成长了不少。

五：多创新少先队活动对少先队员有什么好处

在“素质教育”和“新课程改革”的双重作用下，开展丰富多彩的少先队活动就尤为显得重要。充分发挥少先队的教育基地作用，不断丰富少先队活动是少先队工作的根本任务，通过形式多样的活动，为队员们搭建展示个人才艺与能力的平台，让队员们在活动中去体验、总结，以达到教育的目的。

组织开展好少先队活动可以从以下几个方面着手：

第一：要使队员们树立“主人翁”意识。大部分的少先队员认为：在学校里只要把书读好了就可以了，就不会受到老师的批评和父母的责骂，活动与我无关系。在这种意识的指引下队员们只会被动的参与活动，毫无热情和兴趣可言。针对这种情况，要启发教育学生，开展少先队活动不但不会浪费时间影响学习，而且在活动中可以展示自己的特长、开发创造性思维。让少先队员们主动积极的参与到活动中来，献计献策，把每个活动搞得有趣而有意义，并使他们感到获益匪浅。

第二：要使活动得到家长的支持。家长的支持是少先队活动顺利开展的最大保障。教师可以通过家访和家长会等形式，向家长宣传开展好少先队工作对培养学生良好的思想品德素质，帮助学生树立正确的人生观、世界观，提高学习积极性；对培养学生的创新精神和实践能力，提高学校教育学质量的重要性。以此扭转学生家长对学校少先队工作认识上的偏见。让家长理解少先队活动对培养学生良好的综合素质的重要意义，从而支持少先队工作的大力发展，创建家庭、社会大力支持学校少先队工作的良好社会氛围。

第三：要使活动得到学校领导的认可。学校领导的支持可以解决活动中所需经费，协调场地等问题，并且能使活动得到其他老师的有效配合。向校领导申请活动时应注意以下几点：

活动要有计划。任何一项活动都要有详细的计划，少先队活动也不例外。少先队活动计划是由辅导员在开学初，根据学校的特色和学生的实际需要而设计和安排的，并将其汇报校领导，纳入学校的教学活动计划中。

活动要有规章制度。搞活动不能放任自流，也不能很严格的来约束学生，成功的关键在于活动的质量，要确保质量就要有管理，要有专人负责，落实到人，不要有疏漏，也就是说，在搞活动时应有一个具体的活动方案，一般包括：活动宗旨、主题、内容、形式、时间、地点、参与人员、组织机构、步骤、规模、注意事项、准备工作等，另外，要根据活动特点制定保障措施，确保安全第一。

活动要有明确的目的性和教育性。少先队活动要以活动本身的趣味性为辅，以活动给孩子们带来的教育意义为主。通过本次的活动可以让少先队员们学到什么知识或是懂得了什么道理。

活动育人是少先队的优势，设计好的活动载体往往能达到事半功倍的教育效果：

一、 树立“团队”意识，培养集体荣誉感。集体的力量是巨大的，要让队员们明白个人的力量和智慧在集体中是渺小的，只有把自己完全融入集体中，发挥每个个体微小的力量和才能，才会使集体完成个体所无法想象的任务和工作。

二、 培养队员创新意识。少先队活动中应突出培养队员的创新意识，要充分利用少年儿童年幼好奇，他们对什么都新奇，对什么都会有自己的憧憬和向往。每当他们有一种欲望时总能大胆地去尝试、追求。在活动中就要让队员敢于而且乐于提出自己的各种见解，开展各式的活动，鼓励队员在实践的过程中动脑筋、想办法，在动手实践中学习、探索，培养创新思维的能力。

三、挖掘各种教育手段，利用各种教育形式,形成教育合力。少先队活动是将教育孕育与活动之中，通过丰富多彩的活动对少先队员进行教育，要充分利用活动中的各种突发事件不失时机地为队员创设受教育的机会。

通过有效、有趣的少先队活动，可以极大的丰富少先队们的课余生活给单调的学校生活添......余下全文>>

六：少先队知识竞赛的总结

之一：

为了加强对学生的革命传统教育，增强对学生的爱国主义教育， XX小学于 4 月 10 日 ，全校举行了一场以革命传统教育，“英雄赞”为主题的黑板报比赛。同学们都非常认真对待本次比赛 ，在三月底都已经开始排版、定报头、选内容，学校呈现出一派热和朝天的氛围。

在大家共同努力下，诞生出一批主题鲜明、内容丰富、形式多样、有创意的作品。 4 月 10 日中午 ，珐 位老师集聚在一起，共同评判，商讨，评出六个奖项：优胜奖两个、最佳色彩奖、最佳版面奖、最佳组合奖、最佳内容奖各一个。

各班级的黑板报都以图文并茂，新颖的版面设计、工整的字迹勾勒出浓浓的对革命烈士的缅怀 之情，同时也对学生加强了爱国主义教育。有的黑板报与 “ 中华古诗文 ” 相结合，摘选感恩的 诗词让同学们能更多的从板报中体会革命烈士的英勇事迹。有的创作的 ‘ 中华魂 ’ ，版面设计活泼，字体稚能而富有童趣，主题鲜明而具时代气息，充分展示了爱国主义激情。获得了师生的一致好评。以后要多开展此类活动，通过举行本次活动，能进一步提高学生绘制黑板报的效率、质量。

班级与班级之间的交流，能使学校的整体黑板报能更上一个台阶。

之二：

“少先队知识竞赛活动”总结

今年是中国少年先锋队建队62周年。为进一步全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，我们三一中队于10月13日举行了少先队知识竞赛活动。此次比赛以本中队为单位，共有45名同学参加竞赛。通过活动激励了同学们继承和发扬少先队的光荣传统。

在竞赛过程中，选手们积极合作、互相补充、互相纠正。体现了学生的合作意识及强烈的集体责任感。台下的学生观众在选手们答题时屏声静气、认真倾听，听到精彩处鼓起了热烈的掌声，场内气氛活跃，秩序井然有序。

总的说来，此次活动举办的成功圆满。在今后的工作中，我们少队部应该多开展符合小学生年龄的活动，让学生在活动中增长知识，学会合作、友爱、欣赏，这样的活动才有意义。

你可以参考一下。

七：少先队践行十个行动是什么

后小河小学：红领巾与光荣同行

太原新闻网 2009-04-14 20:10 来源：太原晚报 新太原论坛

4月9日，后小河小学少先队进行了“践行十个行动，红领巾与光荣同行”的活动。在这次的主题队会中，少先队员深刻理解“践行十个行动”的含义，在辅导员老师与同学的交流中，正确引导学生对“践行十个行动”的意义，真正地让少先队员们树立起红领巾与光荣同行思想。

“践行十个行动，红领巾与光荣同行”

活动是杏花岭区少先队开展的特色活动之一，多年来全面培养着少先队员的道德修养，学校长期坚持“红领巾践行十个行动”的活动，在活动中同学们努力要求自己做到文明礼貌我先行、诚实笃信我先行、自理自护我能行、创新发明我能行、团结友爱模范行、勤俭节约模范行、遵纪守法自觉行、护绿环保自觉行、尊老爱幼我践行、和谐社会我践行。各中队，要求每位少先队员牢记十个行动的内容，进行主题中队会活动，在红领巾广播站、升旗仪式上进行同学们的思想教育。通过这项活动的开展，加强了少先队员思想道德的教育，提升了同学们的综合能力。

作者：聂峻梅

参考资料：太原新闻网

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