一：小羊小羊 歌词
小羊小羊
演唱：小蓓蕾组合
小羊 小羊
胡子一大把
你一看见我
为啥喊“妈妈”
为啥喊“妈妈”呀
小羊 小羊
你可知道吗
我是小娃娃
不是你妈妈
不是你妈妈呀
小羊 小羊
你别着急呀
让我快快去
帮你找妈妈
帮你找妈妈呀
小羊 小羊
胡子一大把
你一看见我
为啥喊“妈妈”
为啥喊“妈妈”呀
小羊 小羊
你可知道吗
我是小娃娃
不是你妈妈
不是你妈妈呀
小羊 小羊
你别着急呀
让我快快去
帮你找妈妈
帮你找妈妈呀
小羊 小羊
胡子一大把
你一看见我
为啥喊“妈妈”
为啥喊“妈妈”呀
小羊 小羊
你可知道吗
我是小娃娃
不是你妈妈
不是你妈妈呀
小羊 小羊
你别着急呀
让我快快去
帮你找妈妈
帮你找妈妈呀
小羊 小羊
胡子一大把
你一看见我
为啥喊“妈妈”
为啥喊“妈妈”呀
小羊 小羊
你可知道吗
我是小娃娃
不是你妈妈
不是你妈妈呀
小羊 小羊
你别着急呀
让我快快去
帮你找妈妈
二：小羊爱妈妈音乐教案
一、师生礼仪
1.师生问好。
2.复习歌曲《音阶歌》、《两只老虎》、《小老鼠，上灯台》。
二、导入
1.猜谜语：年纪不算大，胡子一大把，爱吃青青草，总是喊妈妈？（小羊）。
2.请小朋友们说说小羊的形象。分享一些关于“羊”的成语故事，听同学讲，说说这个成语故事告诉我们的道理。
3.“今天林老师也准备了一个故事，想听吗？”，（想）“那就请你认真听好了，因为故事可不会白听的，过会儿林老师可是有任务要请小朋友们完成的。”
三、听故事，学表演
1.教师讲保护小羊的故事，并出示动物图片，引起学生的兴趣。“一天，一群小羊上山冈吃草……它们高兴的唱起了歌。”（播放歌曲《保护小羊》）
2.给歌曲起个好听的名字。（保护小羊）
3.“小朋友们真棒，我们愿意和小羊一起来唱这首歌吗？”（愿意）“那就请你把书翻到18页。”
4.学习歌曲《保护小羊》。
a.跟着老师按照节奏读歌词。
b.听老师范唱，找哪几句歌曲的旋律是基本相同的。
c.学唱歌曲。
d.创编歌词唱一唱。
四、演一演
1.“刚听故事之前林老师说有任务的，还记得吗？”（记得）“就是我想请小朋友们把这个故事表演出来，谁来？我看谁最勇敢？”
2.学生表演时，教师打击节奏。
3.表演结束，拍手表扬。
三：谜语,说它很小吗?胡子一大把。说它很老吗?天天叫妈妈。
山羊，山羊长胡子，绵羊是没有胡子的
四：谜语答案是绵羊
1满山遍野去吃草，浑身上下样样好。春夏秋冬穿棉袄，洁白棉袄软又软。
2年纪并不大，胡子一大把储不管遇到谁，总爱叫妈妈。
五：年纪并不大，胡子一大把。不管遇到谁，总爱叫妈妈。猜谜语。
看了这么多答案。还有不是
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