二年级冀教版语文下册

一：二年级下册语文课文里面最聪明的孩子是谁冀教版

教学要求：1．指导学生认真观察课本彩图或教学挂图，并结合平时的教学，使学生了解勤查字典的重要性和应具备的态度。在掌握有关查字典的方法的基础上，培养学生逐步养成勤查字典和使用其他工具书的良好习惯。2．指导学生认真观察课本彩图或教学挂图，并结合课内外教育教学活动，使学生了解主动识字的意义和应有的态度，结合勤查字典的教学培养学生逐步养成主动识字的良好的习惯。教学重点、难点：培养学生逐步养成勤查字典和使用其他工具书以及主动识字的良好习惯。教学时间：两课时教学设计第一课时一、课时目标：指导学生认真观察课本彩图或教学挂图，并结合平时的教学，使学生了解勤查字典的重要性和应具备的态度。在掌握有关查字典的方法的基础上，培养学生逐步养成勤查字典和使用其他工具书的良好习惯。二、教具准备：挂图（或幻灯片）三、教学过程：一、谈话导入。同学们，经过大家的学习，我们已经学会了很多的知识。可是知识是无穷无尽的，要学会的知识，我们可以请教一位不会说话的老师，那就是——字典。二、指导看图。1．图1：图中是谁？她正在干什么？（一位老师正在向同学们介绍字典）2．图2，图3：图上画的是什么地方？有谁，她们正在干什么？她们的态度怎样？图2：在小姑娘的房间里，妈妈正在指导她使用字典之类的工具书。图3：一位老师指导学生查阅字（词）典。3．你们还记得查字典的方法吗？谁来说一说。（两种查字典的方法都可以）4．看图，图上的小朋友在什么地方干什么？图4：同桌的两位同学读书时遇到“拦路虎”，他们就向字典请教。图5、6：在家中，两位同学读书时遇到了困难，都在查阅字典。三、你读过哪些课外书？你使用过字典吗？在什么情况下用的？同桌说一说，再指名说。四、查字典比赛。拿出你的字典，用你最熟悉的方法查一查，完成表格。生字读音你的字典的页码组词拜墓端团五、小结：字典等工具书是不会说话的老师，遇到疑难问题，不管在学校还是在家里，都可以自己查字典、词典等工具书来解决。我们只有勤于查阅字典等工具书，才能不断丰富知识，提高自己解决问题的能力。第二课时一、课时目标：指导学生认真观察课本彩图或教学挂图，并结合课内外教育教学活动，使学生了解主动识字的意义和应有的态度，结合勤查字典的教学培养学生逐步养成主动识字的良好的习惯。二、教具准备：教学挂图三、教学过程：一、谈话导入。通过上节课的学习，我们知道了只有勤于查阅字典等工具书，才能不断丰富知识，提高自己解决问题的能力。今天我们学习的是“培养良好的学习习惯（4）”中的“主动识字”。教师板书课题，齐读。主动识字就是怎样识字呢？教师介绍：我们的汉字是世界上最古老的文字之一，它很美，内容丰富。同学们都很喜欢我们要读书，学习各种知识，就得先识字。而识字一面要靠老师教，一面要靠自己主动学习。这样，才能认识的汉字，读的书，掌握的知识。在你认识的字中有哪些是自己主动学来的，是在什么情况下学的？二、指导看图。1．看第3页上面的图，同桌相互说一说图上的小学生在做什么，他手里拿的是什么？2．交流讨论：⑴图上的小学生在做什么，他手里拿的是什么？（在课堂上，老师请这位同学当小老师，让他拿生字卡片领读。）⑵你认识卡片上面的字吗？说说你是怎样认识的？3．看第3页下面的图，图上有哪些人，在什么地方，干什么？（左面的是一个学习小组的四位同学，通过图片主动识字，并请老师评判。右面的是两位同学在游览时主动识字。从图上可以看出，这些小学生识字的态度都很认真，内心十分喜悦。）4．你自己游览过哪些地方？通过游览认识了哪些字？（先小组交流，再指名说一说。）5．教师小结：生活中处处有学问，我们不仅要在学校主动识字，而且要在课外，在......余下全文>>

二：冀教版语文二年级下册那里买

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三：冀教版小学二年级语文下册怎样复习

1、 找春天 好词：寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬 佳句：①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 ②早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ ③她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 2、 古诗两首 草（唐代诗人白居易） 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。 宿新市徐公店（南宋诗人杨万里） 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3、 笋芽儿 好词：漆黑、沉睡、撒娇、呼唤、唠叨、爱抚、滋润、照射、温暖、自豪、健壮、叽叽喳喳 佳句：①啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！ ②春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。 4、 小鹿的玫瑰花 好词：嫩绿、浓密、惋惜、终于、渐渐地、静静地 佳句：①花骨朵渐渐地长大了。②小鹿静静地躺在床上养病。 ③鹿弟弟惋惜的对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 语文园地一 佳句：①杨柳绿千里，春风暖万家。②黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。 ③春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。④春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 ...

外号写人最有趣，对照外号选事例。

四：30岁创业是不是太晚了

男人40一支花！！！

希望你会开的茂茂茂！！！

我们都在欣赏你喔！！！

五：小学二年级冀教版一，二，三单语文重点有哪些

地骂；豆，也只是滴着 露水，带着泥土的普通罗汉豆。这一切好在哪里？原来是在乐土看的，是在乐土吃的，这是日后无法比拟的。这就吐出了那夜的难忘和作者对乡村小朋友的怀恋。

2.是开放性题，结合实际情况回答

二、所见：月色便朦胧在折水汽里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，豆远远地想船尾跑去了……渐望见依稀的赵庄……还有几点火……

很高兴为您解答 O(∩_∩)O~

不懂可以继续追问哟 (*^__^*)

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六：二年级语文下册冀教版像请清情这种相近的字有哪些

朋友相处是一种相互认可,相互仰慕,相互欣赏、相互感知的过程.对方的优点、长处、亮点、美感,都会映在你脑海,尽收眼底,哪怕是朋友一点点的可贵,也会成为你向上的能量,成为你终身受益的动力和源泉.朋友的智慧、知识、能力、激情,是吸引你靠近的磁力和力量.同时你的一切也是朋友认识和感知你的过程.

朋友是一种相契.

朋友就是彼此一种心灵的感应,是一种心照不宣的感悟.你的举手投足,一颦一笑,一言一行,哪怕是一个眼神、一个动作、一个背影、一个回眸,朋友都会心领神会,不需要彼此的解释,不需要多言,不需要废话,不需要张扬,都会心心相印的.那是一种最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境.

朋友是一种相伴.

七：冀教版一至二年级（共4册）语文所有生字表的生字 80分

会写的字

会认的字

1、古诗二首 1、柳似剪双燕断度阴 1、咏碧妆裁似剪夹度撑阴 2、月亮船

2、眼睛黑迷路急伤怜 2、陌渐怜教脉越拖沿攀雅芒激驾 3、华北明珠白洋淀 3、平由组相切粉节根吸引 3、华平由浅组相切幅整挤粉划捆堆编引 4、祖先的摇篮

4、始意思浓想曾忆远

4、始曾掏吗逮蝈 5、要是你在野外迷了路 5、野针诉确忠实乱积 5、针忠极能闯稠沟积辨

6、小露珠

6、露珠晶粒格精机杨 6、幕黎粒钻晶透精衰显机杨俊俏奏乐迹 7、小蝴蝶和毛毛虫 7、漂起惊真答识信产 7、趴讶识糊涂委屈骗抚产卵孵脱段 8、送给盲婆婆的蝈蝈 8、捉替您波鼻齐鸣得 8、婆呵滚齐

9、珍妮的帽子 9、级幸班式室迟乎任何注 9、级幸患疗瘦酷郑班宣式戴室迟任妨碍 10、月光下的琴声 10、能宝极休疲劳架简 10、蜘蛛宝竟训休悦疲悉架简倾择 11、一路鲜花 11、鲜之怎独结乘重新害许 11、之返退袋壶锄簇啦稳掠颠厉害铺 12、树上的橘子 12、寒假刻呼放灿消失 12、橘假舅盆毫犹豫拧愣算墨 13、美丽的公鸡 13、鸡整油俩底病蛙稻 13、冠油脖胸脯啄鼓驮助惭愧喔催 14、小马过河 14、匹麦突拦昨仔试既 14、棚匹麦磨坊嗒没拦昨唉蹄既 15、心愿 15、槐辛盼洗强捡抖土 15、槐籽矮够竿强荒秃抖土晃 16、囫囵吞枣 16、热接待梨抓益若悟咬肚 16、枣梨脾胃抓益核若悟肚咽嚼损 17、称象 17、称官员议论杆秤赶 17、秤曹操议杆秤砍宰割艘舷 18、找骆驼 18、商缺详印究竟至顺 18、骆驼商跛缺愤详嘛印啃至顺

19、铜板的响声 19、板凡穷者骂付交欠 19、铜板凡慧幽默穷者馆扭骂讨扯付辨交欠 20、乡下孩子 20、怀盛编制事含猪阳 20、怀鹂织含馋猫咪旷 21、下雨啦 21、跳落银线被阶鞋鸭 21、蚂蚁搬歪醉汇淌阶柏溜鞋 22、我想

22、举湿软层取营养英 22、苞牵缕软养帐篷筝柔辉絮

23、沙滩上的童话 23、话再狠补充建造反药忘 23、垒堡筑狠魔补充建造驶轰反驳药赞塌忘 24、我不是最弱小的 24、最游周围映衬艳夺雷穿 24、弱郊空映夺聊雷托掀盖娇纤抵 25、重要的电话 25、胆值逃刚号暗静哪勇敢 25、套逃娜临筒号懊丧暗廊凳

26、第十二块纱布 26、责而且复严即将示 26、纱担责而且复缝严肃大楚睬示漠泛欣握 27、刘胡兰 27、刘胡党流铁死烈词 27、刘胡党派叛徒威铁烈牺牲词 28、古诗二首 28、村堤童散归遥 28、莺拂堤趁垂蓬稚侧 29、春日晨景 29、欲晓渐岸杏堂碧漫坡 29、更杏漫

30、女娲和人 30、世界仿灵泥亡类育 30、盘辟兽勃掺和仿捏灵浆溅亡延育繁 31、九龙壁

31、龙京厚态异戏

31、京砖瓦砌型厚态耍涛险峻姿腾雾匠巧