一:英语教育专业的学生毕业时的学位学历是什么呀
当初被什么学历录取就什么学历
二:小学教育专业与英语教育专业有什么区别
小学教育专业毕业后面对的是全体小学生,相关专业包括:小学语文,小学数学、小学英语,小学体育、小学美术、小学音乐等等。
英语教育专业可以教各个年龄段的学生,如:小学的、初中的、高中的。
关键要看你的生源是什么年龄段的。
应该说小学教育专业里包括小学英语教育。
三:本科有英语教育这个专业吗
英语教育是专科专业。
主干课程
英语精读、英语泛读、英语语音、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、英语
英语教育
视听说、英语国家社会与文化入门、现代汉语、英汉/汉英翻译基础理论、英美文学欣赏、报刊英语文章选读、心理学、教育学、小学英语教材教法、英语课程标准解读、教育实习等。
四:英语教育专业以后的就业前景怎样?
我就是英语教育专业的。总的来说,英语教育专业比起其他专业好多了,今年国家又要对教师进行绩效工资制度,老师们的收入和社会地位比以前大大增加。如果你不愿意作老师,毕业以后你可以到别的公司或外企去应聘也是可以的。如果是本科生的话,最好有专业八级证,这样你可以在外企或驻外公司做一些翻译。我毕业的时候也去应聘过外企,就是派往的国家不好,所以最后决定没去。总之,就业虽然难,但高端人才还是比较少的,在大学里面多学些东西,出来用处大着呢!~!追问:那我现在上大专还是复读呀?你知道宝鸡文理学院的英语教育大专好吗?回答:如果在英语方面真的有特长,我觉得你可以去上。在大学里面同样可以深造,何必把时间浪费在中学呢?上了大专以后,你可以继续发扬高中生活的拼劲,把自己的英语基础打扎实,准备将来的专升本考试,上了本科,会有更多的机会,当然你还可以选择考研。当然,如果你能保证自己明年能考个更好的学校,那也可以再等一年。追问:专升本以后工作好找吗?不是说有的单位不喜欢专升本吗?回答:我以前也面临着你这样的问题,我在高中时就英语特长,别的科目都很差,所以后来就去上了个专科的英语,然后专升本。实践证明,我们专升本的学生要比他们普通本科生能力强好多,我们专升本班的英语专八过关率都是全院最高的,老师和领导都很看重我们呢!不过我们就业的时候也遇到过一些障碍,但那毕竟是少数单位的怪癖,只注重学历,不注重实际能力,即使去那样的垃圾单位估计以后也没什么指望。只要个人能力强,不怕没出容身!好一点的单位都会进行详细面试从而整体了解你这个人的。不过,对于未来的趋势我也把握不准咯!~追问:中学作老师咯!`
五:英语教育专业是什么意思?
面向英语教育工作的教育,读完一后可以当小学教师,中学教师,中专教师,大学讲师,大专院校教师
也可以从事类似TPR教育工作
六:英语专业本科生考研专业选择
我本科也是英语专业的即将毕业。
首先,我认为你还是在本科阶段把英语本专业学好。不管哪个专业,能处于金字塔尖的人永远都具有优势的。当然,如果你对英语有兴趣会更好,这样学习也是一种快乐。
再就是英语专业如果考上研究生是非常吃香的。众所周知考研录取比大约是4:1,但是名牌大学的英语专业竞争非常激烈,常常是10:1甚至20+:1,这样含金量是非常高的。如果可以考取,对于就业非常有帮助。我们学校考上英专研究生的口语好点的都在武汉新东方教书了,助教一天最低200,当然如果你口语听力或者翻译够强,按课时算最低100一小时。他们现在都过着富足的日子。。。华中地区首选武大华科华师英专(要有心理准备,别看是综合理工师范类的,考试比例起码15:1),二线的武汉理工中南民大(容易考)。再就是lz要是有恒心和实力,就考虑上海北京的学校,名气大的不用说了吧,北外上外复旦,一线的比较牛的还有南开。当然,英语专业考研并不是说一考就上的,真题很重要,恒心和毅力最首要。要舍得付出。
跨专业同时也是个不错的选择。但是不要跨要考数学的,文科考数学很容易杯具,我们系就有不少例子,但是跨教育和商务法硕的大有人在,发展前景都还不错,我个人认为教育最好,相对容易考上,而且要是选择的学校比较好一点,对于就业来说帮助还是很大的。华中地区跨教育可以考虑下华中师范大学,名气较大,而且招的人数相对多些
希望这些能帮助到你~~~O(∩_∩)O
七:国内英语教育专业排名? 50分
2014-2015年中国本科教育英语专业大学竞争力排行榜
排 序学校名称水 平开此专业学校数
1北京外国语大学 5★ 722
2南京大学 5★ 722
3上海外国语大学 5★ 722
4中山大学 5★ 722
5湖南师范大学 5★ 722
6北京大学 5★ 722
7浙江大学 5★ 722
8广东外语外贸大学 5★ 722
9华东师范大学 5★ 722
10上海交通大学 5★ 722
11厦门大学 5★ 722
12西南大学 5★ 72
此表仅供参考,这些排名只能有一个大致的反应。我的看法,如果你实力够强,当然应该报考实力强的学校和专业。哪些是实力强的呢?1. 综合性的名校,如北大、清华、复旦,这些学校底蕴深厚,名师云集,一个普通的副教授甚至讲师的水平都可能远超很多大学的教授。2. 外语类的专科院校,这些学校的东郭先生也比较少,否则不好混。课教得好,选课的学生多,自己有成就感、积极性,收入也多。课教得不好,不好混。
但是话说回来,只要是有较长历史的正规大学(不是近十几年左右以来办起来或改名的草台班子大学,也有好老师、好条件、好学风的,但是比例很少),教学水平都不错。学习外语所需的设备、师资要求低,学的好不好,九分在学生,一分在老师。一个普通学习的用功学生,完全可以超过一个名校的不用功的学生,甚至远远超过。名校学生的基础好、学校的条件好、学风好,好学生的比例更高,但是也有不少的毕业生专业素质很乐色的。一句话,关键是看自己用多少功。
八:英语教育专业自考本科有哪些科目
课程代码课程名称 学分备注
00087英语翻译 6
00600高级英语 12
00602口译与听力 6
00603英语写作 4
00604英美文学选读 6
00830现代语言学 4
00831英语语法 4
00832英语词汇学 4
03708中国近现代史纲要 2
03709马克思主义基本原理概论4
06999毕业论文0
00840第二外语(日语)6二选一
03412第二外语(韩语)6
九:英语专业与英语教育专业有什么区别啊?
两个专业培养目标不同,学习的课程也不完全一样:
英语教育专业培养目标
具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的英语语言运用能力的,具有先进的教育理念,熟悉教育基本规律,能够使用现代化教学手段和方法的,能适应中小学英语新课程标准改革体系的中小学英语教师。
英语教育专业主干课程
英语精读、英语泛读、英语语音、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、英语视听说、英语国家社会与文化入门、现代汉语、英汉/汉英翻译基础理论、英美文学欣赏、报刊英语、英语教育、文章选读、心理学、教育学、小学英语教材教法、英语课程标准解读、教育实习等。
关键是:教育专业毕业时都必须考取了教师资格证——这是当老师必备的条件。
十:自考英语教育与英语本科有什么不同
自考的认可度和含金量,与全日制的还是有点不一样的,英语教育偏向教学,也会学习教育学、心理学等课程,而常规英语本科课程设置中不会有教育学、心理学这样的无关课程