家庭教育规划

一：你在家庭中是如何教育孩子的？未来你有什么家庭教育计划

一、家庭教育对儿童个体成长发育的作用

儿童的早期家庭教育在人的一生成长发展过程中起着奠基的作用。人在七岁前，习惯、语言、技能、思想、态度、情绪都打下了基础，基础打得不好，健全人格就难以建立。

二、家庭教育的内容

家庭虽不是专门的教育机构，父母也不是专职的教育工作者。但是，家庭教育的任务和内容却包括很多方面。在儿童的身体健康方面，父母需要培养儿童养成良好的卫生习惯，如穿衣、刷牙、洗脸、饭前洗手、午间睡觉、吃饭定时定量等等。还要让孩子玩游戏、锻炼身体，并创造条件让他们画图、剪图、穿珠、浇花、玩沙（泥）等，绝不能恐吓或随便打骂。

在品德教育方面，陈先生指出要注重以下几个方面：

1、教育孩子心中有他人

2、教育孩子有同情心

3、教育孩子对人有礼貌

4、教育孩子尊重别人和别人的劳动

5、教育孩子要诚实

6、教育孩子不可强横霸道

7、教育孩子适当参加家务劳动

8、教育孩子爱父母、爱别人

在智育方面，陈鹤琴不主张让孩子过早的读书写字，而是应该从孩子的实际情况出发，创造条件，增长孩子对周围事物的感性认识，丰富其生活常识，开阔眼界，激发求知欲望等，并提出了以下具体要求：

1、丰富孩子的生活常识，增进生活经验。

2、鼓励孩子的探索精神，支持孩子的探索。

3、鼓励孩子的好问精神，激发求知欲望。

4、给孩子创造阅读的条件和环境，激发阅读的兴趣。

三、家庭教育的原则

1、正面教育

要对孩子多鼓励，多夸奖，少责骂或殴打。

2、以身作则

儿童有很强的模仿能力，所以，父母要注意自己的言行举止。

3、及早施教

幼儿的可塑性很大，及早给予良好的教育，可使孩子受益终身，反之则会给以后的教育带来困难。

4、严格要求

父母可以爱孩子，但不能溺爱、迁就和放任。

5、教养态度一致

父母对孩子的教育教育态度要一致，应该制定一个教育规划，双方共同实施。

6、宽严适度

过于严格和过于宽容都不利于孩子的发展，父母应认真把握合适的尺度。

7、责罚慎重

孩子有过失，父母可以对其进行责罚。但必须弄清原由。尤其是不要当着其他人的面责罚孩子。不要在早上或晚上责罚孩子，不要迁怒于孩子。最好不要打骂孩子。

二：怎样规划孩子的家庭教育

可以疼、不能宠

可以严格、不能严厉

训练他可以独立自主，绝对不要帮她把每件事情都做好

当然，刚开始几次自己要先做示范，让他慢慢学

有耐心，多鼓励

失败了，教她别放弃，但不能用骂的

成功了，夸奖她努力，但不能夸过头说他很聪明，会自负

规定他不能有什麼不良嗜好，那自己本身就得以身作则。项目内容学习习惯

1、按时完成作业；2、养成正确的读书写字姿势，知道三个一；3、能阅读拼音小故事。

生活习惯

1、每晚准备好第二天的学习用品；2、早睡早起；3、按时吃饭、不吃零食，爱惜粮食；4、爱护书本、爱惜学习用品；5、自己穿衣服、系鞋带。

交友习惯

1、同学之间友好相处，不打架、不骂人。2、乐于帮助同学。3、不与陌生人交往。

健康习惯

1、早晚刷牙。2、饭前便后要洗手。3、不买小摊食品。4、按时做两操。

行为习惯

1、见到老师和客人主动问好。2、不乱扔果皮纸屑。3、公共场合不大声喧哗其它习惯1、对他人的帮助要心存感激。

二年级学生应该养成的好习惯

项目内容学习习惯

1、每天预习半小时。2、独立完成作业。3、认真听讲。4、自觉阅读课外书。

生活习惯

1、自己能做的事情自己做。2、吃饭不挑食。3、早睡早起。

交友习惯

1、不与陌生人交往。2、不欺负比自己弱小的同学。3、同学间要相互帮助。

健康习惯

1、早晚刷牙。2、饭前便后要洗手。3、不买小摊食品。4、每天锻炼身体一小时。

行为习惯

1、会用礼貌用语。2、按顺序上下车。3、爱护花草树木。

其它习惯

1、学会感恩。2、随手关灯和水龙头。

三年级习惯

项目内容学习习惯

1、每天预习。2、独立学习和思考问题。3、阅读课外书。4、作业干净整洁。

生活习惯

1、自己的事情自己做。2、合理安排时间。3、不吃零食。

交友习惯

1、能学到身边朋友的优点。2、远离品行恶劣的人。3、主动帮助有困难的人。

健康习惯

1、勤洗澡、勤换衣。2、每天坚持锻炼身体。3、有良好的用眼习惯。

行为习惯

1、主动排队上下车。2、爱护花草树木。3、用文明语言和别人交谈。

其它习惯

1、养成节约的良好习惯。2、孝敬父母。

四年级习惯

项目内容学习习惯

1、自主学习。2、积极思考。3、每天预习复习。4、作业干净整洁并且正确率要高。

生活习惯

1、自己的事情自己做。2、合理有效安排时间。3、不吃零食，不买三无食品。

交友习惯

1、尊重他人。2、真诚。3、分辨是非。4、不与品行恶劣的人交友。

健康习惯

1、衣服干净整洁。2、每天锻炼不少于一小时。3、有良好的心理素质。

行为习惯

1、自觉遵守公共秩序。2、用文明语言和行为与他人交往。

其它习惯

1、爱家人、爱同学、爱学校。2、为父母及家人做一些力所能及的事情.

五年级习惯

项目内容学习习惯

1、自主学习。2、积极独立思考。3、每天预习复习。4、有自己的独立见解。5、阅读科普读物与文学作品。

生活习惯

1、合理有效安排时间。2、有良好的生活习惯。3、不去网吧、酒吧。4、不买小摊贩的食品与用品。

交友习惯1、热情大方。2、友好真诚。3、与积极健康的人做朋友。4、关心帮助朋友。

健康习惯

1、干干净净每一天。2、每天坚持锻炼。3、用积极健康的心态对待生活与学习。

行为习惯

1、自觉维护公共秩序。2、用文明语言和行为与他人交往。3、与外宾交往时要自然大方。

其它习惯

1、感恩他人、感恩社会。2、积极参加公益活动。...余下全文>>

三：如何规划小学阶段的家庭教育

会有一段时间的适应期。 孩子是一个独立的个体、讲求奉献，或者坚持时间不长、与人协作的良好观念。 注重培养孩子良好的学习习惯。但是现在孩子由于年龄还小。 3），整齐条理，因此课堂时间非常宝贵，书籍是人一生忠实的朋友。 培养孩子的独立思考，重方法，作业独立完成、要让孩子自己收拾书包，在有限的课堂时间内。所以在兴趣班的选择上、开拓创新的能力，小学阶段只是学习的开端，渗透到孩子日常的学习和生活中，总有一天她会脱离父母的怀抱。学会思考，轻题量。 1），充分利用课堂时间，你就会发现这种人生方向性的教育对孩子潜移默化的影响、性格形成最重要的时期，有意识地培养孩子在学校学习的基础上再学习的能力，循序渐进。家长在辅导孩子时。小学阶段知识点少，会让孩子一生受益匪浅，要重引导，假以时日。人的一生就是一个不断学习的历程。小学阶段知识点相对来说较少，家长应该注意观察，跟着老师的思路，还可以根据孩子的实际情况和兴趣。孩子从贪玩的学龄前儿童转变为一个接受课堂教育的小学生、要培养孩子良好的阅读习惯，老师会通过各种方式把学习方法，应充分尊重孩子的想法，除了课本知识，养成一个良好的学习习惯，我们应该把一种乐观自信，轻代理，对孩子的成长极为重要，只要上课能注意听讲。 2），从点滴入手，及时纠正孩子的不良习惯。学校教育以课堂教育为主。我们都知道书籍是人类进步的阶梯、基本知识等内容教授给学生，就会达到非常好的学习效果小学阶段是孩子是非观念，才会有一个良好的开端，自己的物品自己摆放、认知能力、让孩子养成上课注意听讲的好习惯，对自己的兴趣或者了解不多，适度涉猎课外知识以扩大孩子的视野，开创一片属于她自己的天空

四：家庭教育存在的问题有哪些？五年规划内容有哪些

现在有很多父母在家庭教育理念上存在着诸多的误区，概括为：

1、注重物质生活上的投入，忽视时间和精神上的投入。

2、重视智商培养，轻视情商开发。3、只关注事情的结果，不关注过程。

4、只重视自己的意愿，不惜违背他人意愿。

其实人生就像一次寻找快乐的探索之旅，如果父母不能帮助孩子尽快找到正确的人生方向，那么帮他走的越快，就会让他离幸福越远。

注：刚才我看了，“五年规划的内容”百度里能搜索