一:经历和阅历有什么不同?
经历针对于短的时间和事件,阅历趋向于长的时间,相对于人生来说的
二:阅历和经历对个人发展的影响有什么不同
世代陕檀没办法股率
三:请问经历和阅历有什么不同,他们的意思麻烦大家解释一下。谢谢!
阅历(yuè lì ) , 指一个人亲身见过、听过或做过;以及这些经历的理解和收获的知识。
四:经历和阅历有什么区别?
经历是实践,阅历是见过
五:阅历与读书阅读答案
.请概括本文的中心论点。(3分)
2.第①段在文中有什么作用?(2分)
3.请简要分析第③段的论证思路。(4分)
4.如果用以下材料作为本文论据,你认为放在哪一段最合适?请简述理由。(3分)
歌德说:“阅历丰富的人读书时,常常是一只眼看到纸面上的话,另一只眼则留心看纸的背面。”
答案:
1.阅历助益读书,读书增长阅历,(阅历与读书相辅相成)(2分)二者不可偏废。(1分)(意思对即可。共3分)
2.①指出“阅历对读书至关重要”,引起下文。②从读书体验谈起,借用名言,引起读者的阅读兴趣。(意思对即可。一点1分,共2分)
3.先提出本段论题“如何丰富阅历”。(1分)然后从阅历与经历的关系、阅历与读书的关系进行论证。(2分)最后点明本段论点“经历与读书都能丰富阅历”。(1分)(意思对即可。共4分)
4.第②段。(1分)歌德的话论证的是第②段中的“生活阅历越丰富,越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握”。(意思对即可。2分)(共3分)
六:经历和经验的区别
经历不等于经验。你经历过一些事情,你从事过某项工作,绝不等于你一定对此有什么经验。经验不会自然产生。经验是思维的产物,思维可以改变人的想法。你经历了某些事情,而且思考了,因而你发现了某些以前不曾知道的事物之间的联系,这样你才获得了经验。使人发生改变的东西才是经验。因此,不管你从事某项工作多长时间,即使你干了一辈子,只要你的思想观念并未发生什么变化,你就没有多少经验可言。你还是你,依然如故。
有过一个有趣的故事。琼斯先生在一家公司里干了十五年,从未被提升过。后来,调来了一个小伙子,刚干了两年就被提升了。琼斯先生无法咽下这口气,去找经理质问:“我干这工作有十六年的经验,为什么这新手刚来一年却爬到我头上去了?”经理说:“我很抱歉,琼斯先生。可是您并没有十六年的经验。您只有一年的经验,只不过您把它用了十五次而已。”
可见,经验与年龄并无必然联系,老教师未必就一定经验丰富“我吃的盐比你吃的饭还多,我过的桥比你走过的路还长”,这些话,只能证明你经历的事情多而已,完全不能说明你的经验多。幸亏我自己就是一个老教师,若是年轻人,这样说话,肯定会被有些老教师骂为“狂妄”的。说实话,我曾经亲眼见过不少教师,年复一年用同样的方法做同样的事情,一直到退休。真让他们总结经验,写出来的还是老一套,所谓“有经验”不过是别人的客气话和他的“自我感觉良好”而已。
所谓经验,必须是使你对事物产生新认识、给你增添新能力的东西。经验意味着创新,意味着更新自我,而不是重复自我。
七:什么是资历 阅历 经历?
工作时间长短。。。。阅历 拼音:yuè lì 词义:是指一个人对社会、对事件、对生活中所发生的事的经历及理解方式。。。经历指亲身见过、做过或遭遇过的事
八:经历和阅历的意思一样吗
你是否有过这样的经历:忽然感到眼前的场景无比熟悉,所有的一切、每一个细节,甚至是接下来所要发生的一幕,你都了如指掌,就好像曾经经历过。
然而,事实上并非如此。这是一种神秘而奇妙的感觉,据最近相关调查显示,有三分之二的成年人至少有。
九:什么是阅历?
阅历(yuè lì),阅:经历,经过。指一个人对社会、对事件、对生活中所发生的事的经历及理解方式。或历任的职务。出处《旧唐书•吐蕃传下》吐蕃军十五万众,围我盐州数重,阅历三旬,赋以飞梯、鹅车、木驴等四面齐攻,城欲陷者数四。郑观应《盛世危言•吏治下》:臣自履任至今,每细心阅历各属员,其庸碌无长、贪劣废弛者,俱不足论,观其颇有声名,素称才能之员,考其实迹。又如,人每天都在经历一些事情,每天都会对发生的事件进行思考,通过长时间的积累,经历得越多阅历则越丰富。