一：消防演练简报 火灾逃生自救方法有哪些
您好！
1、发现火灾，及时报警，牢记火警电话“119”。报火警时的主要要点：⑴说清着火单位的具体地址;(2)说清是什么东西着火和火势大小，以便调配相应的消防车辆;(3)说清报警人的姓名和使用的电话号码;(4)注意听清消防队的询问，正确简洁地予以回答，待对方明确说明可以挂断电话时，方可挂断电话;(5)报警后要到路口等候消防车，指示消防车去火场的道路。
2、当周围发生火灾时，一定要保持镇定，以免在慌乱中做出错误的判断或采取错误的行动，受到不应有的伤害。
3、受到火势威胁时，要当机立断，披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去;不要往柜子里或床底下钻，也不要躲藏在角落里;更不要贪恋财物，盲目地往火场里跑。
4、当发生火灾的楼层在自己所处的楼层之上时，应迅速向楼下跑，因为火是向上蔓延的。千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。
5、燃烧时会散发出大量的烟雾和有毒气体，它们的蔓延速度是人奔跑速度的4-8倍。当烟雾呛人时，要用湿毛巾、浸湿的衣服等捂住口、鼻并屏住呼吸，不要大声呼叫。要尽量使身体贴近地面，靠墙边爬行逃离火场。
6、不论是位于起火房间还是未着火房间，逃到室外后，要随手关闭通道上的门窗，以减缓烟雾沿人们逃离的通道蔓延。
7、在被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边，便于消防人员寻找、营救，因为消防人员进入室内都是沿墙壁摸索着行进。此外，滚到墙边也可以防止房屋塌落砸伤自己。
8、当自己所在的地方被大火封闭时，可以暂时退入居室。要关闭所有通向火区的门窗，用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。同时，要积极向外寻找救援，用打手电筒、挥舞色彩明亮的衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，以引起救援者的注意，等待救援。
9、一旦被火势困住，要积极采取紧急避难。一些大型综合性多功能建筑物，一般在常用的电梯、楼梯、公共厕所附近以及走廊末端设置避难间。发生家庭火灾时，可根据实际情况，如利用阳台等可燃物少、方便同外界接触的空间，自创避难小空间避难。
10、若被困在二层以下的楼层内，被烟火威胁，时间紧迫无条件采取任何自救办法时，也可以跳楼逃生。在跳楼前，应先向地面抛一些棉被、床垫等柔软物品，然后用手扒住窗台或阳台，身体下垂，自然下滑，使双脚着落在柔软物上。
11、在商场、宾馆、歌厅等公众场所时要注意观察并记住场所的进出口、太平门、楼道、紧急疏散口的方位及走向;一旦在公共场所遇到火灾，要听从现场工作人员指挥;裹挟在人流中逃生时，可一只手放胸前保护自己，用肩和背承受外部压力，用另一只手拿湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒气体。
12、火场不可乘坐普通电梯。因为发生火灾后，往往容易断电而造成电梯故障，给救援工作增加难度;另，火场上烟气涌入电梯通道极易形成烟囱效应，人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。
如有疑问，欢迎提问。
二：急！！ 公司组织的消防演习与学习使用灭火器 要求写简报
通过本次演练，知道了那些需要注意的防火问题，灭火器的使用，消火栓的使用，对火灾有了新的认识。
本次演练知道了灭火器应该是先把灭火器销子拔掉，然后对准火源进行灭火，然后是使用消火栓，把消火栓打开，对准火源进行喷水，并及时拨打119消防电话的。
三：大学生消防夜间疏散演练简讯怎么写
为了提高学生的消防安全意识，增强应对火灾和提高自救的能力，使学生平安快乐地成长，
根据教育局综治办专项整治行动计划的要求，2014年3月21日下午，
我校举行消防安全紧急疏散演练活动。
为了确保演练的顺利开展，
学校专门成立了现场疏导组、现场安全保 卫组、后勤保障组、
善后处理组、事件关系协调处理组，并对各组成员进行了技能培训。
演练前，先发放预案表及逃生路 线，明确疏散的指定路线和地点，对疏散过程中学生和教师的行为提出具体要求。本次
逃生疏散演练总体要求是“安全、有序、快速”，保持紧张、严肃状态，禁止喧哗、嬉闹；确保每个班级有2
个以上的老师具体负责，每个楼层的楼梯口有一位值班教师在岗，充分体现“谁主管，谁负责； 谁在岗，谁负责”的问责，严防发生拥挤践踏事故。
本次消防安全紧急疏散演练达到了强化教育学生安全意识的目的，给全体师生上了一堂生动的消防安全知识课，
培养了师生消防安全意识，切实增强了师生火灾应急疏散逃生能力。
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四：关于消防演练的新闻报道怎么写
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。全校师生全部安全疏散完毕后，学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。教官还现场演示了灭火器的操作程序，使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。 这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练川成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。
就这么写。自己改去吧
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