三年级下册第五单元

一：三年级下册语文第五单元

1 立 2对 2对

二：三年级下册全程解读第五单元答案

作业自己最好做，不要随便问答案，自己一步一步思考才能提高自己，思考了实在不会你可以去学习工具上找答案，不会的题目直接拍照上传到魔方格作业神器，就会有学霸帮你解答！

三：三年级下册第五第五单元词语

5、翠鸟生字组词：翠cuì（翠鸟翠玉翡翠）秆ɡǎn（苇秆麦秆麻杆）腹fù（空腹腹泻腹地）赤chì（赤诚赤色赤胆忠心）衬chèn（衬衣衬托陪衬）衫shān（衬衫汗衫衣衫褴褛）透tòu（透明透视通透）泛fàn（空泛宽泛泛泛而谈）泡pà。

四：人教版三年级下册语文第五单元的作文怎么写

三年级第五单元作文父母的爱250字：父母的爱

周末，阳光明媚、万里无云，我陪妈妈散步。

我们俩兴高采烈地走到华发健身广场，那里有宽阔的大圈，群众在自由自在地走动。我一步一步地数数，“一二三四五”，一共有三百多块地板，不愧是大广场。四周有成千上万的人，有的人还带了小巧玲珑的小狗和小猫，脸红通通的，真像个红红的大苹果，可爱极了。

妈妈上了一天班，坐在草地上休息，我连忙帮妈妈捶背，妈妈甜甜的进入梦乡。看到妈妈慈祥的脸孔，我亲亲妈妈，“妈妈你太累了，我要好好对你，好好学习，回报您的爱！

三年级第五单元作文父母的爱250字：父母的爱

回报父母的爱郝梦思

作为小学生，应如何回报父母的爱呢？我认为应该从以下几个方面体现出来：

1、上课应该专心听讲，积极回答问题，按时完成作业。成为老师和同学们心目中的好学生。

2、在日常生活中做些力所能及的事，比如帮助父母收拾房间、浇花。周未的时候自己洗些小件衣服，还可以帮父母洗袜子之类的。

3、在家里听父母的话，不和父母顶嘴。平时注意用火用电，不是我做的事情绝不能去做，免得给父母找麻烦。当父母生病的时候，帮他们递水、拿药，主动照顾他们。当他们下班时，第一时间把拖鞋拿给他们；当他们累了一天回到家时，我要去给父母做简单的按摩。

总之，我就要从一点一滴做起，从现在开始，去孝顺我亲爱的爸爸和妈妈！

三年级第五单元作文父母的爱250字：父母的爱

我爱我的爸爸妈妈。她们为我付出了许多。

在我还年幼的时候，是爸爸、妈妈呵护着我。有一天，我在幼儿园玩耍时不小心磕破了皮，鲜血顺着腿流下来。我痛得大哭起来。是爸爸妈妈小心翼翼地处理着我的伤口，关心地问我还庝不庝。我呲牙裂嘴了好半天，才从牙缝里挤出一句话来：“不……庝了。”

虽然我长大了，但爸爸、妈妈任然关心着我。每天早上起床后，妈妈会为我做好丰盛的早餐，爸爸会为我接上洗脸水、漱口水，还会亲切地问我睡得怎么样。吃午饭的时候，她们总是把最好的东西夹到我的碗里。

我要轻轻松松地学习，快快乐乐地玩耍。不让父母操心。在生活中，我也要干一些力所能及的事。让累了一天的父母减轻一些负担。

三年级第五单元作文父母的爱250字：父母的爱

人不是女娲选出来的，也不是像孙悟空那样从石头里蹦出来的。人的生命都是父母给的。这就是所说的：“生育之恩大于天”！每个人的启蒙教育一般都来自于父母，并由父母养育成人。这就是父母的第二大恩——养育之恩。

面对这两大恩，我该如何回报呢？

爸爸每天都起早贪黑给我做早点，并准时“天黑着出去，天黑着回来”接送我。这样的例子无法一一枚举，我又该如何回报呢？

我决定回报要从生活中的小事做起。比如：从学习上，我要勤奋学习，努力把自己培养成尖子生，最终成为社会有用之才，实现爸爸妈妈对我的期望！从思想上，有时爸爸妈妈吵架时，我会让他们不要再吵，恢复他们的心情，并逗他们开心。

以后，我一定要努力学习，回报父母的爱！

五：三年级下册《语文阅读》第五单元

我的同学一XX，可是多才多艺，琴棋书画，样样精通。许多人都称她喂“小才女”她人长得很漂亮，乌黑的大眼睛，头发扎了个马尾辫，显得十分洋气，还长着樱桃似的嘴巴。 　　XX有两大一优点。第一是她的作文写得好。有一次，XX的作文在城市商报上发表了，是一篇叫《校园里的紫藤》，她在读时，我如痴如醉的听着，好似我来到了紫藤树下，翩翩起舞，闻着那淡淡的清香，不停的在旋转，那样自由，这种感觉真像在仙境一样。读完同学们都称赞她的作文用词优美，让人听了很舒服。我问她作文为什么会写的那么好？她笑着说：“因为我经常看书，再晚我也要看。只有一遍又一遍的看，这样才能记住很多的好词好句。如《少年文摘》。”我点了点头，心想：她可真勤奋，再看看我，唉。 　　第二个优点是字。今天，我无意中，看见她在练字。他在那儿目不转睛的练着一笔一画，一撇一捺，写的不好，再写一遍，直到写好为止，李想告诉我写字有六心：细心、才耐心、信心、专心、静心、恒心。听完他的话，我突发奇想一我想做她的笔，每天陪在她身边是很幸福的，而且有这样的主人是一件多么美好的是啊！ 　　我羡慕她，羡慕她的字，她的作文，这就是我的同学一XX。我一定要好好跟她学习！

六：三年级下册语文卷第五单元

啥

七：人教版三年级下册语文第五单元的作文怎么写

人教版小学三年级下册第五单元作文、三年级语文下册第五单元习作300字妈妈的爱

妈妈爱我，就像爱自己，不对，是胜过爱自己，我是她心头的一块肉。

每到晴霜初旦，就会为我准备学习用品，给我做甜美的早餐——我爱她，因为她给予我的太多了，我要报答她。

妈妈像是一泓清泉，给我解渴；妈妈像是一片碧荫，为我遮住烈日；妈妈像是一缕阳光，照亮我的前途。妈妈是伞儿，妈妈是暖炉，妈妈是探照灯。我十分感激她给我的一切的一切。

妈妈爱我。每天她都会问我是冷还是热，问我快乐还是不快乐，问我学习怎么样……她的温暖的话语时常使我冰凉的心变得发烫。

我要努力学习，报答妈妈对我的恩德，争取考上理想的学校，取得好学位，好名声，挣大钱报答妈妈，这是我唯一能做的。

八：人教版小学三年级下册语文第五单元复习目标

一、积累运用：（23分）1、下列加点词语完全正确的一项是：（）（2分）A倜傥．（tǎng）秕．谷（bǐ）撺．掇（cuān）气冲斗．牛（dǒu）B祈．祷（qǐ）赫．然（hè）元勋．（xūn）迥．乎不同（jiǒng）C亘古（gèn）厌恶．（wù）喧．闹（xuān）热情澎湃．（bài）D重荷．（hè）木屐．（jī）默契．（qiè）慷慨淋漓．（lí）2、指出下列词语中的4个错别并改正。（4分）群蚁排衙鞠躬尽粹疏疏朗朗锋芒必露一返既往知恩图报参次不齐人迹罕至3、下列下点的字解释有误的一项是（）（2分）⑪仰之弥．高（更加）谰语．．：没有根据的话⑫气冲斗牛．．：（星宿名，泛指天空）义愤填膺．：肚子⑬踌躇．．：犹豫鲜．为人知：少⑭警报迭．起：（屡次）沥．尽心血：（滴）4、下列说法有误的一项是（）（2分）⑪《闻一多先生的说和做》：用了夹叙夹议的方法记述了闻一多先生的事迹，表现出他说做统一，表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民主的献身精神。⑫《未选择的路》一文中作者重点写自己选择了很少留下旅人足迹的路，以表现自己不随波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。⑬《社戏》以饱含深情的笔触刻画了农家少年朋友的形象，表达了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。⑭《音乐巨人贝多芬》叙述了贝多芬的生活状况及精神状态，展现了他内心世界，赞颂了他独特的气质和坚强的个性。5、根据课文内容填空：（8分）⑪有诗云：“卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的诗句是：，。⑫夜发清溪向三峡，。⑬现在却常是忧郁。，一切都将会过去；而那过去了的，。⑭卒之为众人，。6、下列一段话有三处语病，找出来并修改。（3分）现代社会需要具有综合能力的人才，所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。②我们不仅要学习科学文化知识，还要培养交往能力，以免将来走入社会不被淘汰。③我们的老师为了培养我们的这些能力，可真是废寝忘食，处心积虑。①句的修改：②句的修改：③句的修改：7、名著阅读（2分）《水浒》中叙述了好汉“大闹野猪林”，“逼上梁山”的故事。（填人名）二、阅读理解：（47分）（一）从百草园到三味书屋（13分）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会有啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。8、本段写景的重点是什么？（用原文中一句话来回答）（2分）9、这段景物描写扣住了景物各自的特点。描写菜畦、桑葚，突出了它们的，描写皂荚树，石井栏，突出了它们的；描写蟋蟀、油蛉，突出了它们的；描写覆盆子则突出了它的味道。（3分）10、描写泥墙根一带的趣味叙述了四件事，请概括这四件事，（每件事不超过6个字）（4分）11、哪一句运用了联想手法？（2分）12、这段文字所表达的中心是：（2分）A百草园的动物五彩缤纷B百草园的生活......余下全文>>