党员反思与自我批评

一:党员批评与自我批评发言稿怎么写

通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、对科学发展观的认识

发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题:

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

三、问题产生根源及今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

【第二篇】2014年党员批评与自我批评发言稿精选范文

按照****党委关于开好XXXX年度党员干部民主生活会的通知,一段时间以来,我切实当真学习了《党章》、十七大会议精神,使自己的思惟熟悉更加明确,政治思惟觉悟得到进步,同时也坚定了搞好本职工作的决心信念和决心,在今后的工作中要以“三个代表”重要员想为指导,树立良好的思惟作风、学风和工作作风。现对自身存在的题目进一步反思,进行批评与自我批评。

一、工作中存在的......余下全文>>

二:党员自我批评怎么写

就写你在自己身上发现的问题

然后反思这些问题出现的原因

有什么危害

今后要改掉这些缺点,需要怎么做就可以了

三:党员批评与自我批评如何说?

中国共产党党员认真开展批评与自我批评,是党的一贯作风。目的,就是要通过批评与自我批评,达到党内的团结和提高每个党员的思想政治觉悟和素养。

四:如何看待共产党员要加强批评与自我批评

切实开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争

批评和自我批评是我们党的三大作风之一。它是我们党在长期革命斗争实践中形成和发展起来的。党在政治生活中正确的开展批评和自我批评,在原则问题上进行思想斗争,是坚持真理,修正错误,维护党的团结和统一,抵御各种非无产阶级思想的影响和侵蚀,建设事业胜利的保证,也是党组织富有活力的表现。每个共产党员都应该勇于拿起和正确使用批评与自我批评这个武器,严于解剖自己,敢于承认和纠正工作中的缺点和错误,同时,以对党的事业负责和对同志负责的精神,帮助别人发现和纠正错误。开展批评和自我批评,一要有正确的目的。毛泽东同志说过:“我们揭发错误、批判缺点的目的,好像医生治病一样,完全是为了救人,而不是为了把人整死。”开展党内批评,一定要坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,遵循“团结?批评?团结”的原则,从团结的愿望出发,采取与人为善的态度,不乱扣帽子,不无限上纲,形成一个知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒的良好风气。二要有正确的是非标准。要以党章和党的基本路线和方针政策作为是非标准。批评要着重于政治问题和原则问题,不能闹无原则的纠纷。三要有实事求是的态度。说话要有证据,不捕风捉影;要以理服人,不能压服。不能抓住一点,不及其余。更不能借批评之机,捏造诬陷。

勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争,是共产党员应有的政治品德。作为一个共产党员,应该在原则问题上不含糊,在是非问题上不“和稀泥”,对工作中的缺点、错误,无论是别人的,还是自己的,都应当以党和人民的利益为重,大胆揭露,努力纠正。对那些损害党的事业,危害国家和人民利益的消极腐败现象要坚决进行斗争。如果做不到这一点,甚至在消极腐败现象前视而不见,不敢与之斗争,就不配做一个共产党员。

五:党员干部为什么要开展批评与自我批评

在民主生活会认真开展批评与自我批评,是开好民主生活会的重要环节和主要标志。因此,每个领导班子成员都要从团结的愿望出发,发扬批评与自我批评的优良作风,开展积极的思想斗争,特别是主要领导干部,要以身作则,严格解剖自己,既做到认真进行自我批评,又要实事求是地开展批评。经过批评和自我批评,达到新的团结。其他同志也应大胆地亮出自己的思想,正确对待自己的缺点,认真地作自我批评,同时要虚心听取别人的批评,要做到“闻过则喜”。“有则改之,无则加勉”,即使别人批评错了,也要正确对待,不能拒绝别人的批评,更不能采取报复的态度。

六:党员学习教育不积极主动,政治觉悟和理论素质不高自我批评的示范文

批评与自我批评

自身存在的问题

学习深度和广度不够,

政治理论水平不高。

学习的自觉性不高,

没有养成自觉学习的习惯;

学习的系统性不强,

学习存在实用主义倾

向,但对政治学习缺乏系统深入的钻研;放松了世界观、人生观、价

值观自我教育,没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改

造自己的世界观、人生观和价值观,自我教育、自我批评和不断反省

自己太少。

2.

政治敏感性不高,

学习思考和洞察力有待加强。

依靠群众的观

念不强,

在学习工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议,

能很好地汲取群众的智慧,

未能认真学习总结和利用群众创造的经验;

为同学做得不够,为同学办实事少,在解决群众问题上,总认为很多

是普遍问题,不是自己解决的,没有尽全力去争取和努力。

3.

为人处事还需要更加平易近人。

平时与同学接触太少,

没能更

好地了解同学的需要。没能利用自己所学的知识去帮助同学。

4.

服务意识有待提高。

有时过于强调原则性,

没有从同学的角度

去思考问题,导致我与同学处的不够融洽。

二、

产生问题的原因分析

1.

放松了严格的政治理论学习。由于政治理论学习的时间不足,

自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为学习好专业课知识就好,

缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。

2.

放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问

题,一个深层次的原因,就是在严格党性锻炼上所下的力气不够多,

艰苦奋斗精神有所淡薄。

随着不断的成长和环境的变化,

主观主义变

多,

久而久之,

对学习上遇到的困难认识不够客观,

解决得也不及时。

3.

放松了严格的主观世界改造。

由于自身原因,

学习理论的劲头

小了,精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想,还是考虑个人

的利益多了一些,考虑人民群众的利益少了一些。

三、

今后改进措施与努力方向

1.

坚持努力学习专业课知识和加强理论学习相结合,从应付性学

习转变为主动钻研学习、

从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观

世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理

论素养的“我要学”

。通过刻苦学习,进一步坚定道路自信、理论自

信、制度自信,筑牢思想防线,勇于开拓创新加强政治思想素质,提

高政治敏锐性和洞察力。充分利用电视、广播、报刊和互联网等媒介

深入了解国际国内大事和国家方针政策,提高政治觉悟和思想认识,

在政治问题上坚持原则,

随时与党中央保持高度一致。

要善于从事物

之间的种种联系去分析和解决问题;

善于从政治、

全局的高度认识事

物,坚定理想信念和宗旨意识。

2.

谦虚谨慎,团结同学,在工作中体现共产党员的先进本质。在

今后的工作学习和生活中,

虚心像比自己优秀的同学学习请教,

刻苦

钻研业务知识,

扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷。

在生活上艰苦

朴素,

勤俭节约;

在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;

在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,

始终保持蓬勃朝气,

发挥自身的一

些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热

情去完成学校分配的各种任务,

在今后的活动中去体现一个共产党员

应有的先进性。

3.

牢固树立全心全意为同学服务的思想。

共产党员要保持先进性,

体现“三个代表”

重要思想,就必须在如何全心全意为人民服务上下

功夫。

这样说对我学生而言太大了,

但我可以从小的做起。

对我而言,

就是要做到敞开心扉和同学和睦相处,

更好了解他们的需要。

争取做

到一名合格的党员。

......余下全文>>

七:支部民主生活会每个党员都有自我批评吗

所有党支部民主生活会都会要求所有人员开展批评与自我批评。以往内批评与自我批评民主生活会的开展增强全体党员同志自重、自省、自警、自励意识,促进了相互团结协作,真正达到了查摆问题、提高认识、增强团结、改进工作的目的,为深入开展党的群众路线教育实践活动打下了坚实的基础。通过自我批评暴露出的一些问题进行了深刻地剖析,认真查找了原因,提出改进的具体措施和今后的努力方向,并本着实事求是的态度进行了批评与自我批评。全体党员本着“言者无罪,闻者足戒”、“有则改之,无则加勉”的态度,认真开展了批评和自我批评,剖析了自身存在的问题和不足,虚心听取他人的意见和建议。

八:党员批评与自我批评关于讲政治,怎么讲

一、在讲字上下功夫

一是要从思想上消除顾虑。一个人有点缺点、毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致小病拖成大病。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行这句格言大家都知道,只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。严于解剖自己、勇于讲出自己的缺点是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和同志的赞许和肯定。善意地、实事求是地指出别人的缺点和错误是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激。虚心地、自觉地接受别人的批评展示的是自己的宽广的胸怀和知错就改的勇气,得到的也将是自己的进步和同志的信任。所以真正的共产党员是不怕批评和自我批评的。应该放下包袱,消除顾虑,勇敢的拿起批评和自我批评的武器,严肃认真的搞好评议整改。

二是领导带好头。党员领导干部一方面必须严于解剖自己,善于反躬自省,勇于承担责任,广开言路,虚心听取和正确对待来自各个方向的批评意见。要经常看到自己的不足之处,认真开展批评和自我批评。另一方面又要敢于坚持真理,敢于带头同各种错误思想,错误倾向作斗争,该批评的要理直气壮地进行批评,该处理的要恰如其分地处理,不退缩躲闪,不姑息迁就,不纵容包庇、坚决维护党的原则和党的利益,切实通过自己的模范作用,把批评和自我批评有效的开展起来。

三是坚持理论联系实际。广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因,认真整改,取得实效。

二、在评字上下功夫

一是从团结的愿望出发,与人为善。团结,是批评的出发点,也是批评的目的,也就是说从团结的愿望出发,经过批评使矛盾得到解决,从而在新的基础上达到新的团结。我们开展批评和自我批评,对犯错误的同志采取团结批评团结的方式,是为了弄清思想,团结同志,提高党的战斗力。如果没有团结的愿望,出发点就不正确,这个目的就达不到。毛泽东同志曾说首先需要从团结的愿望出发,因为如果在主观上没有团结的愿望,不可收拾,那还不是‘残酷’斗争,无情打击,那还有什么党的团结?可见,能否做到从团结的愿望出发是区分批评和整人的重要标志。历史证明,惩前毖后,治病救人是开展党内批评的正确方针。一个同志在政治上、思想上、作风上有了病,一定要援之以手,尽心治疗,越是重病,越要努力做到妙手回春。对于错误,要做到知无不言、言无不尽,要无情地揭露和批评,不能姑息,而对犯错误的同志本人,必须要抱有诚心,帮助他们吸取教训,改正错误。

二是要有统一的是非标准。进行批评,应当遵循客观的、正确的是非标准。有共同的是非标准,才有统一的认识基础。在党的生活中,常有这样的情形:一些同志站在错误的方面批评正确的东西,或者从错误的观点、立场出发抵制正确的批评,或者批评和反对双方各持已见,争执不已,究其原因,往往同他们据以批评和自我批评的是非标准不同有关。共产党人进行批评和自我批评,必须以无产阶级政党的思想原则、政治原则和组织原则作为难绳,把是否符合党和人民的利益作为鉴别人们思想行为的基本标准。

三是坚持实事求是的原则。只有从事实出发,有根有据,才能使批评者与被批评者站在一个事实的立场上,才能使被 批评者心悦诚服地认识和改正错误。不管是批评别人还是自我批评,都应该以事实为依据,既不夸大,也不缩小,既不无中生有,也不隐瞒遮盖,既不主观臆断,也不道听途说,更不允许捏造材料,诬陷同志。对同志的错误要弄清它的表现,性质,程度,危害,产生的原因,以及克服的方法,切实帮助同志认识错误,改正错误,特别是对问题的性质和错误的程度,要进行合符实际的分析。

三......余下全文>>

九:党员自我批评怎么批评,最好只说工作上的问题,尽量说一些不痛不痒的问题

工作主动性、积极性不强

工作标准不高

工作中缺乏创新精神

对本质业务知识的学习抓得不紧

十:党员个人"两学一做"学习情况对照检查材料和批评与自我批评的区别

自我批评不怕辣,相我批评辣不怕哈哈哈

扫一扫手机访问

发表评论