一：阅读短文，完成练习。（一）《乡村的夏夜》 （二）《悠悠寸草心》
乡村的夏夜哟,竟是如此的迷人!
搬来一条小板凳,坐在空旷的田野边看星星,拥入星星的怀抱,躺入星星做
的小床.入梦吧!星空将是你今天的小床,它会用那双会说话的眼睛唱摇篮曲,
闪烁着柔和的星光,伴你入梦。
仔细听一听,青蛙在稻田里纵情地歌唱,蚯蚓在地底下和同伴说悄悄话,蚂
蚁正呼唤同伴搬食。
夜深了,一切仿佛都凝固了,蛐蛐也停止了它那忧伤的歌.过了一会儿,世
界又热闹了起来,大雨"哗哗"地下着,调皮的小麻雀在雨中洗澡……突然"沙
沙地倒下一棵小树,麻雀受到了惊吓,振翅而去。可怜的世界又寂寞了,只有雨
声还伴着它……
唔,美丽的夏夜!如果不是清凉、湿润的露水提醒了我,我将会伴你到黎明。
二：阅读短文答案~~~~急！
1 可以 烘烤是夸张 照射没有烘烤的意义重 2 夏天到了 理由 既然夏天到了 离秋天也不远了 秋天有火红的枫叶和丰收的果实 3 呵呵 我对诗了解的少 不好意思
麻烦采纳，谢谢!
三：(2009·全国Ⅱ)阅读下面的文字，完成文后题目。第一次去长白山，是1995年的夏天。事后的记忆是模模糊糊的
小题1:①绝地中的桦为了生存而迸发出巨大的生命能量。②生存挣扎的代价是沉重的。③生命的痛苦与希望同在。小题2:①不幸的命运常常是在毫无准备中降临。②桦的生命轨迹与生存环境因灾难而发生了根本改变。③它们将面临新的抉择。 试题分析：做此题要在把握语境的基础上通过抓住不同的关键词来实现。小题1:中的“神秘的力量或意志”指来自外部的压力；“生命的挣扎”指对压力的一种反抗；“喘息”，“叫喊”，一个代表了苦痛，一个代表了希望。小题2:中的“无形的脚”指人们难以觉察到的灾难；“陷阱”指灾难，“不似从前”指发生了根本的改变。
四：奶奶的星星阅读题答案！！！ 急
1.我回忆奶奶哄我睡觉的情景 我给奶奶踩背，谈到了奶奶的死 我误把奶奶出门当成奶奶离开了人世 我在奶奶小时候给我讲的故事中悟出了哲理2.漫长突出了我当时的幼小以及我当时为奶奶踩背时的不耐烦。
3.想到奶奶是不是死了，依据是本段最后一句。
4.突出了我与奶奶深厚的感情以及奶奶乐于为别人奉献的精神。
5.每一个人都应该乐于奉献。
亲，o(∩_∩)o ，不懂再问哦，满意请采纳，谢谢！！
五：阅读短文,完成练习。记忆中的乡村生活
乡村的夏夜哟,竟是如此的迷人!
搬来一条小板凳,坐在空旷的田野边看星星,拥入星星的怀抱,躺入星星做
的小床.入梦吧!星空将是你今天的小床,它会用那双会说话的眼睛唱摇篮曲,
闪烁着柔和的星光,伴你入梦。
仔细听一听,青蛙在稻田里纵情地歌唱,蚯蚓在地底下和同伴说悄悄话,蚂
蚁正呼唤同伴搬食。
夜深了,一切仿佛都凝固了,蛐蛐也停止了它那忧伤的歌.过了一会儿,世
界又热闹了起来,大雨"哗哗"地下着,调皮的小麻雀在雨中洗澡……突然"沙
沙地倒下一棵小树,麻雀受到了惊吓,振翅而去。可怜的世界又寂寞了,只有雨
声还伴着它……
唔,美丽的夏夜!如果不是清凉、湿润的露水提醒了我,我将会伴你到黎明。
六：昙花阅读题答案
阅读提示： 昙花虽美，但只一现。是什么让作者对昙花情有独钟？昙花的什么高尚品格在吸引着作者？读完全文便有知晓。再想想文章对你有什么启迪？ 在众多的奇花异卉中，我最喜爱的是昙花。 一个灼热的夏夜，一片“看昙花啦”的呼叫声，把我从睡梦中惊醒。我急忙挤进人丛中去，一看：昙花开了！在海带般的绿叶坳口间，一枝妖嫩的花蕾正在微微颤动。筒裙似的花托藏不住丰腴的白玉花苞，裂成一条条淡紫带、粉红带，雪白的花瓣轻舒玉臂，花托像仙女的彩绸一样飘舞。成束成束的米黄色的花丝徐徐绽出，中间华柱似的花柱高高翘起……美丽的昙花以惊人的速度奇迹般（开放、怒放）了，吐出了浓郁的馨香。 “真美啊！”站在我身边的邻居大姐姐赞叹着。她的话，使我深思，我抑制不住自己内心的激动，吟诵起冰心的诗句： 成功的花， 人们只惊慕她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 我听人说过，昙花的故乡是墨西哥的沙漠。在远古的年代里，那儿雨量充沛，气候温和。昙花和其他植物一样。无忧无虑地生长着。后来，由于地球上气候的变化，昙花故乡的雨水愈来愈少，最后成了干旱的沙漠。许多美丽的花都悲哀地、无可奈何地从地面上消失了。昙花不但（顽强、坚强）地生存了下来，而且深深地扎根在那不毛之地，成为呼唤绿化的先锋战士。它在改造自然的同时，也发展了自己。它那能够大量贮藏水分的肥厚肉质茎叶，和它的能够防止水分蒸发的仿佛涂了蜡的表皮，不是奋斗、进化的雄辩佐证么？然而，有多少人知道它洒下了牺牲的血雨，才开出如此明艳的花朵？ “昙花虽好，可惜只是一现！”大姐姐慨叹着，围观者纷纷点头叹息。的确，昙花一会儿就凋谢了。望着它，不知怎的，我的眼前渐渐（模糊、迷糊）起来，随后却似乎出现了一幅越来越清晰的图画：在浩瀚的沙漠中，一个又饥又渴的旅人倒在发烫的沙地上。深夜，一阵芳香把他从昏迷中唤醒。他睁中眼睛，却什么也没有发现。他向香气袭来的地方爬去，花香越来越浓，在不远的地方，月影下竟开放了一溜儿白雪似的昙花！他激动地扑过去，小心地捧起这沙漠中的“雪”，贴在干裂的唇边，他虽然喉咙（干燥、暴燥）得发不出声，心里却说：“感谢你，昙花！是你赶走了我身边的死神，给了我勇气。” 昙花像完成了一项重大的使命，含着满足的笑凋谢了。旅人把启迪自己的“恩人”珍藏在怀里，又捣碎它的叶片敷在被沙子烫伤的皮肤上，向前面的绿洲前进、前进…… 昙花乍看很柔弱，殊不知，它柔弱的外表掩盖多么坚韧的本质。它不但在奋斗中不断完善自我，并且给人以生命的滋润和意志的鼓励。昙花是绚丽的，但它只愿作夜深人静时悄悄开放，没有人前炫耀之意，更不会与花的姐妹们争芳斗艳。它送出的缕缕清香，使辛苦劳作了一天的建设者，在酷热的夏夜睡得更香甜。但它从不居功，当人们一觉醒来，它早已躲得无影无踪。它虽是百花丛中的匆匆过客，却像流星一样：为了照亮夜空，（发射、迸发）出全部的热和光！ 我看昙花仅此一次，而它的美好形象在我心目中，留下了永远的记忆。每逢假日，我总爱去园子里给它培土、除草。我还常常梦见自己化作了昙花，为祖国开放，为人类吐送芬芳。 灼热：象火烫着一样热。 坳：(ào) 腴：(yú) 特写昙花开放的过程。 馨香：芳香。 由别人的一声赞叹联想到冰心的名句。 围绕冰心的诗句展开议论。 不毛之地：不长庄稼的土地或地带。 佐（zuǒ）证：证据。 又围绕别人的慨叹想象。 1、给带点字选择正确读音（在正确读音下画横线） 成束成束的（sù,shù） 贮藏（zhù,chú） ......余下全文>>
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