大学辩论赛策划书

一：大学生辩论赛策划书

自己改下吧 祝你成功，，，，大学生辩论赛策划书 一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我 三、主办单位:湖南工艺美术学院服装系团学会 四、承办：主席团 学习部 宣传部 组织部五、活动时间: 2008年5月14--26 具体安排 初赛一场 5月20日19:00--21:30(前5组) 地点:逸没楼316 初赛二场 5月21日19:00--21:30(后5组) 地点:逸没楼316 复赛 5月23日19:00--21:30(5组) 地点:逸没楼316 半决赛与决赛 5月26日19:00--21:30(5组) 地点:学院礼堂六、参赛要求： 1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。 5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。 七.赛事安排 (1)大赛主题 1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处 2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握 3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕 4(道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大 5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利 6文才比口才更重要 口才比文才更重要 7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步 8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利 9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利 10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福 11钱是万恶之源 钱不是万恶之源三、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行） 1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ；反方，观点是“*************” 。 2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 3 、主持人介绍评委 4 、主持人介绍比赛程序 5 、主持人宣布比赛开始 16主席宣布比赛结果。6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。7、主持人宣布比赛结果 8、主持人宣布辩论赛结束 (3).赛制1正方一辩发言，时间为三分钟； 2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒； 3反方一辩发言，时间为三......余下全文>>

二：大学生辩论会策划书注意事项

辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象，不乱丢垃圾，各班不准大声喧哗

预备流程

1、主题：大学生谈恋爱的利与弊

2、主旨：本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采

3、各队代表就位，分成正方反方，各班观众团就位（观众团人数为每班10~15人）裁判入席

4、策划人宣布比赛开始，主持人按照规则进行比赛

5、由正方一号陈述自己的观点，再由反方一号陈述

6、进行攻辩，由各队提出问题让对

三：学生会辩论赛策划书的格式

一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部

四、承办：办公室 宣传部 组织部

五、活动时间: 2008年5月14--26

具体安排初赛一场 5月20日19:00--21:30(前4组) 地点：0106

初赛二场 5月21日19:00--21:30(后4组) 地点：5109

复赛 5月23日19:00--21:30(4组) 地点：0106

半决赛与决赛 5月26日19:00--21:30(4组) 地点:0106

六、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七.赛事安排

大赛主题

1人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步

8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

三、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ；反方，观点是“*************” 。

2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3 、主持人介绍评委

4 、主持人介绍比赛程序

5 、主持人宣布比赛开始 16主席宣布比赛结果。

6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束

(3).赛制

1正方一辩发言，时间为三分钟；

2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟......余下全文>>

四：大学生辩论赛策划书如何写

写策划书要知道策划书怎么写，分哪些部分，什么格式，然后把你的具体主题具体内容写进去就可以了；策划书第一页是封面，写明学生会或者某组织单位辩论赛策划书，标明日期；第二页是目录，主要是后面要写的内容的标题，要注明页码，方便参阅；接下来的内容就是进入主体了，这部分分为：1、活动名称：你辩论赛的主题2、主办单位：一般是以学校为名3、承办单位：一般是学生会4、策划执行单位：是学生会某具体的部门，辩论赛应该是学习部执行的吧5、活动时间6、活动背景：可以说为了贴近学校近期的某主题，响应号召等7、活动目的：丰富校园生活，增进感情等8、活动意义：展现大学生风采，提高综合素质，营造校园文化气氛9、活动宗旨：健康向上，创新思维10、活动流程：学生会成员或部门的具体分工，和辩论赛的各个环节怎么安排的，学生老师怎么安排等，要详细11、活动内容：主要是节目的排序，可以是具体的辩论队伍的具体安排，可以有观众互动环节等12、蕴藏商机、市场分析、回馈方式、赞助商权益保障、（赞助策划书需要这部分逐点分析，要是活动策划只是内部的不需要）13、经费预算，最好是表格式的，列出明细14、附录，可以是辩论赛会场布置的说明图这是我在学生会时的总结，可以参考吧，再根据你们的实际进行修改，希望能帮助到你O(∩_∩)O~

五：辩论策划方案

【活动目的】

辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在

活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之

间互动。

【比赛时间】

预赛：待定

决赛：待定

【比赛要求】

参赛队伍：全院8个系

辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚，思维灵敏，赛前做好充分预备

主席要求：外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方

【赛程安排】

抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。

具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。

预赛时间：待定地点：实验楼1—104（多功能厅）

决赛时间：待定地点：待定

【评判】

（一）评判规则

预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

（二）评判标准

1、团体部分：

（1）审题

准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

（2）展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。

（3）辩驳

提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

（4）配合

具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

（5）语言

普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的美丽。

（6）辩风

比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

（7）形象

着装整洁，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

（3）台风与辩风。

（三）胜败判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分；

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；

3、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜败。

4.评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.假如两队员得分相同，则由评判团另行投票

，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

（四）点评

每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

【奖项设定】

一、团体奖

1、辩论赛季军奖（两个）

2、辩论赛亚军奖（一个）

3、辩论赛冠军奖（一个）

二、个人奖

1、优秀辩手奖：（两个）

2、大赛最佳辩手奖：（一个）

备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。

辩论赛竞赛规程

一、比赛进程（由主席执行）

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾5、比赛开始

6、评判团递交评分表，离席评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果9、颁奖典礼

10、比赛结束

二、辩论赛比赛程序及时间规定

程序时间备注

开场陈词阶段正方一辩发言时间2分30秒

反方一辩发言时间2分30秒

正方二辩发言时间2分30秒

反方二辩发言时间2分30秒

攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共1分30秒每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒

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六：辩论赛策划书怎么写

一、活动主题迎华诞六十，喜中国腾飞；扬学习风气，展辩论风采。二、活动目的本届信息学院新生辩论赛,正逢中国成立六十周年，旨在通过辩论的形式，感悟新中国成立六十周年发生的翻天覆地的变化，深刻体会新中国的繁荣和强盛，进一步增强同学们的爱国情感和民族精神，同时丰富大一新生的课外生活，活跃校园气氛，点燃他们的学习热情，加强我校的校园文化建设，培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质，团队的组织和协作能力，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手，为第十届仲园辩论赛做好准备。三、活动时间2009年10月24号到11月22号四 准备工作1、协调会议时间：9月12号参与人员：院辩论队全部成员会议内容：修改计划书，讨论新生辩论赛的整个流程，分配任务。2、准备会议时间：9月20号参与人员：院辩论队全部成员会议内容：收集院各辩论队员出的辨题，选出八个作为新生辩论赛的辩题，确定各班的指导人员，为培训做好准备（附：各班指导员：电子091班：刘萍 电子092班：王超杰电子093班：李晖 通信091班：涂岳辉 通信092班：吴喜珠信管091班：余锦福 信管092班：朱锐萍 自动化：林泽锐辩题：待定）3、下达通知、确定名单10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息，让各班班长在各个班级里宣传，鼓励同学参加这次的新生辩论赛。10月13日之前各班报上参赛人员 ，确定名单（人数为每班6至8人），并上交课表，以便确定比赛的具体时间。4、新生辩论赛总动员和培训大会时间：10月18号晚上参加人员：信院辩论队全体人员及参赛人员内容：（1）、队长发表讲话，介绍辩论队成员，鼓励动员大家积极参加到这次比赛中，学习辩论技巧，培养逻辑思维（2）、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话，交代比赛规则，结合自己的经历与仲园辩论赛的经验，介绍作为各辩手应注意的地方，所讲究的提问，答辩技巧，讲解的辩题的剥析，观点的提取（3）、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。5、宣传海报及摄影：（1）、10月18号联系宣传部长，制作宣传手绘海报（要求突出辩论主题，有新意）及粘贴维护。（2）、等确定好每场比赛的时间地点之后，联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作6、邀请评委、主席，计时员和统计员10月19号联系比赛评委，确定评委名单，接待评委并向评委讲解比赛制度，评分规则，制作评分表10月19号联系主席，计时员和统计员，确定出席名单，准备赛前开场白，精炼比赛规则（附：评委名单、主席，计时员，统计员名单待定）7、比赛场地联系与赛场布置：10月18号联系比赛时所用场地，布置赛场，安排各班人员、参赛人员及评委的座位。8、采购及盖章：负责购买比赛所需用品（奖状），打印好奖状的内容，并且经得老师同意，给相关老师盖章四 宣传工作1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报（120mm×80mm）。2.每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。3.每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间、4.预赛结束后，及时张榜公布入围复赛的队伍名单，并写出赛况等。5.复赛结束后，及时张榜公布入围决赛的队伍名单，最佳辩手、并写出赛况等。6.决赛结束后，张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、，并写出赛况等。五、赛程安排及相关规定1、参赛对象信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队.每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动，比赛中不可更换辩手。2 参赛队伍每班一支辩论队伍，总共有八支班级辩论队3、比赛日程及流程图2009年10月24日晚7:30——10：00初赛（一......余下全文>>

七：大学生辩论赛策划书的活动经费怎么填写

范围要清楚，是校内还是联合各大学。

联合的，一般有场租、水电、印刷品（线下：宣传广告页、主持人手卡等物品；线上：网站贴吧论坛等）、奖品、餐补、鲜花装等、有无特定的辩论赛服装、音响设备租赁。基本这几大块吧，如果是自己学校内部，适当看着缩减吧。

八：大学生要不要谈恋爱辩论赛策划书

辩论策划书

一、活动目的：

本次活动旨在培养同学们的口才与反应能力，丰富同学们的课余生活，通过收集资料的过程可以提高同学们的知识储备量及自主学习能力，使同学们在学习之外可以得到能力提升，缓解同学们的学习压力，使同学们在 学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力。

二、活动宗旨：

关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

三、活动时间：

2012年4月29日上午（心理健康训练课课堂上）

四、活动地点：

教学楼D211

五、参赛人员：

通网111、通网112全体同学

六、辩论赛程序：

1 、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“大 学生恋爱利与弊” ，正方观点是“大学生恋爱利大于弊” ；反方观点是“大 学生恋爱弊大于利”;

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍;

3 、主持人介绍评委

4 、主持人介绍比赛程序

5 、主持人宣布比赛开始

6、辩论活动进行中

7、辩论完毕后，评委打分中，各队员若有才艺展示可加一分。

8、比赛结束，公布分数，评委代表点评本场辩论赛。

9、每场比赛当场评出最佳辩手一位.

七、辩论流程：

立题陈述 ，攻辩及小结 ，自由辩论 ，总结陈词

八、流程说明：

2/4页

⑴立体陈述：正反双方各有三分钟时间作立题陈述（2分30秒计时员进行提醒，3分一到辩手需立刻停止陈述）

⑵攻辩 ：双方二辩.三辩针对对方二.三辩各有1分30秒时间进行提问，提问结束后双方四辩各有30秒进行攻辩小结

⑶ 自由辩论：自由辩论，时间各四分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制

⑷总结陈词：双方四辩总结陈词，时间各为三分钟

八、准备工作：

现场布置----各队用两张桌子,对放(侧向观众).播放放灯片:三页.每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学. 组织----班长负责监督全班人员到场并保持现场秩序(辩论时不要比赛期间随意出入虚声,喧哗,吵闹,发泄情绪等)

计时员----双方各有一个,共两个。

主持人----男女各一名

九、评分标准

1.团体部分

（1）审题

对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有较好的处理方法。

（2）论证

论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。

（3）辩驳

提问能否抓住对方的要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。

（4）配合

是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。

（5）语言及仪表

语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；表演是否得当，落落大方，且有幽默感，仪表正式。

2.最佳辩手要求：

（1）陈词流畅，说理透彻，逻辑性强，引用实例得当。

（2） 提问合适，回答中肯，反驳有力、有理，反映机敏，用语得体。

通网112团支部...余下全文>>

九：我想要一份3000字左右的大学生辩论赛策划书 要有经费预算等的！

一、活动背景及目的：此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会，既增强了辩手之间的友谊，加强了各班辩论队的交流，也促进了学院辩论水平的不断发展和提高，有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液，也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动，为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。二、活动时间：2011年10月10日～2011年10月21日三、活动流程：本次比赛以班级为单位，每班出一支队伍（共7支队伍，其中中西医学院5支，康复医学院2支队伍），再由康复医学院院辩论队派出一支代表队（共8支队伍）。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制，分为初赛、复赛和决赛。初赛时， 8队伍由抽签决定其正反方进行比赛，输者直接淘汰，胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军，分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手，决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于2011年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。四、幕后准备　　1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还；　　2、初赛时，使用两间教室，其中，2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责，2110教室由康复医学院辩论队全权负责（包括现场秩序的维持，主席人选，统分人员，茶水服务，赛后现场清理等等一系列工作）；　　3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责；　　4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名，及每间教室4名评委（康复医学院2名，中西医结合学院2名）　　5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委，共5名；五、参赛要求：　　1各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排；　　2参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行；　　3请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平；　　4遵守赛纪律及比赛规则，服从组委会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见请赛后与组委会联系。六、赛程安排　　1、初赛（共四场）　　时间:2011年10月10日18:30～21:00　　地点：2109教室 2110教室　　辩题：人类是环境的保护者还是环境的破坏者　　2、复赛（共两场）　　时间：2011年10月16日18:30～21：00　　地点：2110教室　　辩题：代沟的主要责任在父母还是在孩子　　3、决赛（共一场）　　时间：2011年10月21日19:00～20：30　　地点：2101教室　　辩题：大学生加入团委、学生会利弊七、比赛规则：　　一、本赛制参赛双方每方上场队员共4名，称为一辩、二辩、三辩和四辩。　　二、Ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。　　1、陈词规则（共计7分钟）　　正方一辩陈词　　3分钟30秒　　反方一辩陈词　　3分钟30秒　　每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。　　2、质询规则（共计8分钟）　　⑴、正方二辩提问，反方任意一个辩手攻辩。15秒内（限问一个问题）， 答辩 30秒内（须正面回答，不得提问或反问）。　　时间为2分钟　　⑵、反方二辩提问，正方任意一个辩手攻辩。15秒内（限问一个问题） ，答辩 30秒内（须正面回答，不得提问或反问）。　　时间为2分钟　　⑶、正方三辩提问，反方任意一个辩手攻辩。15秒内（限问一个问题）， 答辩 30秒内（须正面回答，不得提问或......余下全文>>