五年级人物描写

一：小学五年级作文人物人物描写

我的妈妈今年三十四岁，高高的身材，不胖也不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。

妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，做人要宽厚，从小就培养我好的品德。

有一件事情我永远都忘不了，那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我坐在房间里，不停地扇扇子，但汗水不停的滚落下来。我对妈妈说：“妈！天气太热了，我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你买冰棍去。”说着便拿出钱包带我去买。

到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从包里拿出了一张50元递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈就匆匆回家去了。

回到家，妈妈把找回来的钱数了数，自言自语的说：“咦，不对呀！一共是7元，怎么找了45元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真是糊涂，多找了2元。妈妈那2元给我行吗？”妈妈狠狠地瞪了我一眼，生气地说：“多找了两元我们应该送回去，不能贪图小便宜。再说，人家卖冰棍的多不容易。”说完把2元给人家送了回去。

晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情。忽然明白了做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点便宜，做出一些对不起人的事。

我真的很敬佩我的妈妈，更爱我的妈妈。

二：小学五年级描写人物作文

他,是一个性格爽朗、学习优异、长得很帅气的一位小男生。我小学生涯中最要好的陪朋友就是他。 周六的时候，他总是约我一起去外面玩耍，我们俩一起在那甜蜜中的话语里有一丝丝友情。但也有时想一些坏点子做一些坏坏的事情。我还有时回想以前我们做那些很幼稚的事，但是我们总是一起度过啦那美好的时光。我很怀念啊,之间的友情深深的烙在我的心里！ 我们俩曾经还有一些争执。那天中午放学回家的路上雾很大,我就说：“今天的雾好大啊！！！”：“这不是雾,这是人家少的麦秸秆！！！”他用一种很严肃的眼神看着我说。我有些无语！我情不自禁的笑了,立刻回答说：“这就是雾,你见过烧麦秸秆能少到这种地步吗？”他用微笑的眼神看着我,又立刻回复说,就这样一说再说,永远也争论不玩喽…… 我觉得他有时候神神秘秘的不支声,也有时候一说话就让人逗笑不已。不管怎样我们说说笑笑的生活还是很多。 他有时候约我出来吃午饭,虽然特有点的小胖,但是肚量非常小。那一天他请我出来吃饭，它既兴奋又热情的告诉我有一家“重庆盖浇饭”很好吃，我也就迫不及待的想吃。这种友情难道不知的人羡慕吗？他就是***。 有一次我公交卡忘带了,他毫不犹豫掏出兜里的一元钱并且心里洋溢地说：“胡泊，我借你钱，不用担心！”我们俩的关系怎么不值得赞叹。他一股很拉风的样子在我心里就像一位明星，在他热心助人时有一种爱心，在他跟我一起玩的时候性格豪爽、为人喜爱的样子实在是很可爱！ 他，是我童年的玩伴，长大成年后的兄弟，他，是让我赞叹不已，跟他做朋友是我的荣幸。你的微笑我会铭记在心！！！

三：五年级人物描写作文

）忘不了“辣妹子”

我们班有位“辣妹子”，姓张名琪。她中等的个子，黑黝黝的脸蛋上嵌着一双明澈有神的大眼睛。身穿“耐克”运动装，脚下一双无敌风火轮，加上一头被风吹得像乱草堆似的小短发。不仔细看，你还以为她是个男生呢！

我们班的张辣妹可惹不起，你别看她是个女生。你要是惹火了她，这后果谁也不敢保证，轻者除名江湖溜回家，重者挨个大包没气撒。又是哪个倒霉蛋碰上“火山喷发”了呀，这不是鸡蛋碰石头——自不量力！只见张辣妹一个排山倒海，那位仁兄好不容易站稳了脚，我们张大侠又腾空踹来一个佛山无影脚，打得那位对手一个措手不及。那位可怜的仁兄为了保住小命，只好用三十六计——走为上计！

其实你别看我们张辣妹这样横行霸道、称霸江湖。她也有烦恼，她告诉我，她不想再做江湖的领导者了，她要转型，要做个淑女。不过，有谁又能想象辣妹变淑女呀！我想：她应该是和我开玩笑的吧！

第二天，辣妹真的换上了淑女装，连我这个天天腻在一起的超级好友都快认不出来了。她身穿一条粉红色连衣裙，一双白色皮鞋，连背书包都不像以前那么“酷”了，端端正正，好一副乖乖女形象......

不过俗话说的好：事不过三。我们辣妹这乖乖女形象连三天也没撑到，她告诉我说：“做淑女太难了，我还是做回我的江湖领袖吧！”说着，她便摆弄着她那草堆似的时尚发型。唉，她也真是江山难改，本性难移呀！

话说回来，辣妹还是很善良的，只是有时候爱逞强，不服输！但是，善良是好事，但你这辣的性子也最好改一改，多试着去交朋友，同学只间融洽相处，不要用打架来摆平，只有和同学们一条心，大家才会更喜欢你，你的人气也会上升！

四：五年级描写人物的作文

我有一个朋友，他有一双水灵灵的大眼睛，红红的脸蛋，肥肥的身体，虽然他胖，但是他乐于助人。

上一次，我们班去秋游，我和他是一组的，我几乎把说有吃的都搬到自己身上来了，他看我满头大汗，说：“你累不累呀？”我勉强的说：“不累，那个过山车看起来蛮好玩的，走，一起去玩去。”可他一声不吭，一把抢过我身上的所有的东西说：“不用你来，让我来，你已经满头大汗啦，让我来我也可以帮帮你嘛。”说着他就把我拉到过山车去了，玩完的时候我和他都觉得肚子有点饿了，只见他拿出几个鸡腿，大口大口的吃了起来而我就带了几个火腿肠，和一罐八宝粥，他见我只带这么点东西也分了我两个鸡腿。吃饱后我们去玩鬼屋了，在去的路上，他看见一个小朋友在那里大哭，就问他小朋友：“你怎么啦？”那个小朋友说：“我和妈妈走丢了，我又找不到他。”我说：“不要多管闲事，快去玩吧。”可是他说：“不行，这样的话，他妈妈找不到他，他也也找不到他妈妈，他在那里原地不动，他妈妈怎么会找到他呢？”我听了觉得很有道理，就和他一起去找一个公安员叔叔，找到了，说：“公安员叔叔，你快给我们来那，有个小孩子，他和他妈妈走丢了，你能带我们去广播那宣布一下，让他妈妈到那个地方来找他。”这一次秋游，我觉得很开心。

这就是他一个乐于助人的他，哦，对了，我还忘记告诉你们他叫什么名字他呀，是我们班的活宝叫：宋子浩。

五：描写人物的作文五年级

二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。

人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：“做老师要公正，对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。

每当王老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。

我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是王老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

王老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，王老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，王老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像王老师那样的人。

六：五年级下册描写人物外形的小练笔

表弟牛牛

一月十一号那天,我去了姥姥家,在姥姥家我有一个弟弟叫牛牛,比我小不了多少,上四年级,他长着一双炯炯有神的大眼睛,瓜子脸,塌鼻梁,个子不高,很瘦,猛地一看还以为只有骨头没有肉呢!

牛牛他很调皮,也很任性,有时还耍二皮脸.一次我在写作文,牛牛闲着没事就去找我了,他看见我正在写作文就一把抢过我刚写了一半的作文认真读起来.“我还没写完呢,你给我”我冲着弟弟大喊,可弟弟竟装没听见,还给我做了个鬼脸,吐了吐舌头,一扭头又转过去继续读,我一生气冲过去想把作文抢回来,可没想到弟弟使劲一扯,作文成了两半了,我望着那已成两半的作文无奈地摇了摇头,再看看弟弟,他正捂着嘴笑呢,我看他高兴的样子也跟着笑了起来,笑声让我忘掉了已经两半的作文.

这,就是我的弟弟,一个总是伴随着笑声的阳光男孩.

七：五年级人物描写的作文400字

那是一个盛夏的晚上，我下楼去散步，碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了，所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着，他突然龚我；“毛毛，你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头，说：“不知道。”没等我说完，他就趴在地上做了起来，一边做，一边还说：“我能做20多个，你肯定做得比我多。”刚说完不久，他便站了起来说：“一共做了25个，你也去试试吧。”我没办法，只好硬着头皮去作。要知道，我在体育方面可是最不行的，因为，我太胖。我趴在地上，做了不到5个，便力不从心地败下阵来，武文斌看了便说：“想不到你才做5个，我以为你多棒呢？！”听到这话，我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝，我真想钻进去，但这是不可能的。

回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢?难道我比他笨?不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。

一年很快过去了，还是在一个盛夏的夜晚，同一地点，我再次碰见了武文斌。我便先发制人，提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。还是他先做，仍是做了25个。做完后，他得意洋洋地看着我，好像在嘲笑似的对我说，你能做这么多吗?现在该轮到我了，我想起一年前那个夜晚，想起了我刻苦锻炼时所付出的代价，我便不由得为之一振，突然爆发出一种无名的力量，一口气做了50个。我做完后，一看武文斌已经看傻了。过了好长时间，他才缓过劲来，傻呆呆地问我：“你怎么这么棒?”我笑了笑，回答到：“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心，我怎么会这么刻苦训练呢，怎么能超过你呢?”“噢，我明白了……”他苦笑着说。

这就是我要告诉你的一件事。

其实，我在其他方面也很好强，正因如此，所以我总能取得胜利。

这就是我，一个好强的人。

我的太姥逝世了,她于1992年9月份永远地离开了我们,享年88岁。 太姥离开了我们已经有好几年了，在这些日子里，我心里每时每刻都怀念我的太姥。她的音容笑貌，她的所作所为和她对我的滴滴点点的爱，就像烙铁一样，永远烙在我的心上。我的太姥属于那种瘦小、精干的老人，脸上整天挂着笑容，花白的头发梳得整齐，走起路来，像一阵风，连我(都)走不过她，而且（删掉）她最大的快乐就是帮助别人。人物外形的描写还可以细一些。记得那年的暑假，太姥和妈妈带我去动植物公园玩。一下了公交车，便看见地上坐着一位年过花甲的老人，披头散发，衣衫不整，又哭又舌（闹），嘴里还不住地念叨两句呢！有许多围观着（的）人，但看见这场面，都摇头叹息的离开了。太姥急忙上前，蹲在她跟前，一只手扶着她的肩膀，另一手轻轻地拍她，并拿出手绢为她擦眼泪，像母亲对孩子那样说：“没事了，别哭了，我们起来吧！”然后慢慢地扶起她，坐在我们的座上，（已经下了公交车，坐在哪里？应交待清楚）从我手中拿过鸡腿和一瓶可乐给了她。她便狼吞虎咽地吃了起来，还发出痴笑声。原来她因为所有钱全被小偷偷走了，气疯了。太姥流泪了，她对周围的人说：“请帮忙看她吧，行吗？我去车站找负责人，请求帮助。”立刻有几人过来了说：“没问题，放心吧！”不一会儿，太姥便带着两位乘警疾步而来，他们对乘客说：“请你们放心，我（们）一定会联系她的家人，在此期间，一定会照顾好她的。”然后对太姥敬个礼：“谢谢”。我的眼睛湿润了，觉得太姥是（删掉）在我心中是那么高大、伟岸。太姥（就）这样无......余下全文>>

八：求五年级描写人物动作的作文(300字)

我的朋友

在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。

她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。

她是四川人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。”

她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。

不久我家迁居上海了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。

到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百。老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”

读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。

现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。