爱国主义教育班会记录

一:爱国主义教育活动记录表怎么写

时间:春节

地点:平壤

陪同人员:金正恩

活动内容:参观核爆炸感受:朝鲜真伟大

二:爱国主义主题班会感想

请爱国主义是中华民族精神的核心,它使得中华民族不仅创造了灿烂的文明,而且生生不息、连绵不绝。所以,今天我们弘扬和培育民族精神,首要的就是要弘扬和培育爱国主义精神。我们建设社会主义核心价值体系,关键就是要增强全民、特别是青少年的爱国主义意识,让这种精神发扬光大。我们知道,爱国主义也具有历史和时代内涵,并且可以为不同的国家目标服务。一般人会认为“爱国”总是一种高尚的情感,爱国不会有错。其实不然。爱国并非天生具有伦理上的正当性。因为国家本身是一种政治的、历史的现象,它的性质、职能和使命是有差别的,所以,爱国也是具体的和历史的。事实上,爱国主义也曾经存在许多变种,弄不好就会适得其反。历史上的沙文主义、民粹主义、狭隘的民族主义、法西斯主义等,都是以“爱国”的方式出现的。当爱国情感失去理性的约束及正义的支撑,被用来为不良的国家目标服务时,就会变成有害的意识形态,产生不好的后果。所以,我们今天进行爱国主义教育,必须同科学发展观及建设社会主义和谐社会的教育结合起来,使之彼此促进,相得益彰。1要顺应时代主题,把促进经济社会又好又快的发展、实现初级阶段全国人民的共同理想作为爱国的第一要务当今中国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾,首要任务是发展,最不愿意看到的东西是停滞和动乱。又好又快的发展是解决一切矛盾的根本条件。因此,我们今天所提倡的爱国主义,首先应该表现为自觉地服从国家发展的大局,树立把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家的共同理想,通过投身于改革和发展的实践,为实现又好又快的发展做贡献。如果背离时代主题和初级阶段的根本任务谈爱国主义,就会变成隔鞋搔痒。年青的一代是发展的生力军,是社会进步的主要推动力量。我们的爱国主义,不仅要表现为有爱国之心,而且还要表现为有报国之志、建国之才,要把个人的前途与命运同国家和民族的前途和命运自觉地结合起来,为了实现富强、民主、文明、和谐的共同理想,就应该努力提高自身的综合素质与能力,为振兴中华做好知识、才能上的准备,并积极参与各项有益于社会发展的实践。要向钱学森等老一辈知识分子学习。现在,有些人的爱国只是表达为一种网络“情绪”;许多人在择业时拈轻怕重,主要是看薪水高不高、待遇好不好,这当然不能理解成是不爱国,但是其中少了一份英雄主义的悲壮和理想主义的激情,多了一分实用主义和功利主义的算计。于是,他们的爱国主义在知与行上就表现出明显的反差,有时候就出现爱国不如爱自己,社会责任抵不过个人利益的矛盾。2要关心民生,体恤民苦,建立与广大群众的深厚感情,自觉地为群众谋利益科学发展观的核心是以人为本。纵观历史,能够作为“本”的人是不一样的。在古希腊,奴隶和妇女不被当作城邦市民看待。文艺复兴时期,资产阶级从反对封建主义和教会专制的角度出发,高举人性的大旗,反对以神性压制人性,“发现”了人的价值、尊严和才能,弘扬了人文精神,但是他们所讲的“人”往往是抽象的人。在资产阶级取得统治地位以后很长的时期内,对妇女、黑人和其他有色人种同样存在歧视,所以,直到20世纪中叶,西方国家的工人运动、妇女运动和民权运动还风起云涌。当下,西方的人本主义思想在某种程度上已经演变成为资产阶级个人主义的代名词。既使如此,也抹杀不了人本主义思想的光辉。中国传统文化中也有人本主义的内容。诸如“仁者,爱人”的仁爱思想;“民贵君轻”亲民思想;“乐民乐者,民亦乐其乐;忧民忧者,民亦忧其忧”的忧乐观念等。但是,长期的封建专制和“官本位”传统使这些思想相形见绌,不可能成为中国传统思想文化的主流。历史唯物主义认为,......余下全文>>

三:爱国主义教育记录表

时间:春节

地点:平壤

陪同人员:金正恩

活胆内容:参观核爆炸

感受:朝鲜真伟大

四:爱国主题班会策划书

爱国主义主题班会策划书

一 活动主题:传统的中华美德——爱国

二 活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之

情,会唱国歌。了解爱国主义在不同时期的表现,知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来。展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

三 活动时间:2013年10月28日上午10点 四 活动地点:2#304

五 活动对象:造价1201班全体人员 六 活动形式:朗诵,演讲,问答

七 活动定位:通过这次主题班会,提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻

苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

八 活动流程:1.由主持人宣布班会开始,并作话题引导。

2.同学们自由发言,主要论点为国旗国徽的意义、爱国主义的表现形式、怎

么才能帮我们的爱国之情表现出来。

3由班长做终结发言。              4.辅导员何游做点评              5.主持人宣布班会结束。

九 活动安排:1.由苏柏仲当主持人并邀请助理辅导员做嘉宾

2.团支书负责班会安排、团支部成员负责维持现场秩序。              3.宣传委员负责会场布置及会议记录。

4.工作要在会前十五分钟准备完毕,同学要在会前五分钟到场。              5.文艺委员负责会中照相。

6.班长、副班长进行纪律管理及场上气氛的带动。

7.班委之间要分工合作互相配合,以免......余下全文>>

五:小学爱国主义教育主题班会

以下是一个文明礼仪方面的可以参考

文明之花开心中

——主动招呼同学 微笑礼貌待人

活动目的:通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从身边的小事做起。努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明、懂礼貌的孩子。

活动准备

1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

2.“文明少年”奖状、大红花。

活动程序:

(一) 预备部分。

1、各小队检查人数。

2、各小队报告人数。

3、请示辅导员。

(二)正式部分。

1、全体立正。

2、出旗。

3、唱队歌。

4、中队长讲话。

活动内容 :相声、歌曲、小品、快板等

活动过程:

一、中队长以队会仪式组织开展活动。

二、由主持人组织活动过程。

三、男女主持人上场组织活动(辅导员适时指点帮助)。

女主持人:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

男主持人:一个灿烂的日子,阳光洒满大地。

女:晨风吹,阳光照,语言美,行为美,

男:尊师长,爱同学

男女主持人(合):让我们从小讲文明,讲礼貌。老师们,同学们,大家好!二(2)班“文明之花开心中”主题队会现在开始。

女:我先来考大家一个问题,你知道哪些文明礼貌用语盯

(队员自由发言)

男:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。

女:礼貌用语这么重要,我们在什么时候该用哪一种礼貌用语呢?

谁在什么时候对你用了文明礼貌用语啊?

(队员自由说)

男:那么如果丢了文明礼貌用语的话,会怎么样呢?请欣赏相声《说话》。

节目1相声《说话》……

女:看了这个相声,我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法。

(队员自由发言)

男:大家说得真好!语言是心灵的窗户,让我们都学会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把温暖的春风吹向每一个人。

女:下面请大家欣赏快板《假如》

节目2快板《假如》……

男:人们歌唱礼貌,是因为它让我们生活和谐又美好。

女:人们歌唱文明,是因为它让我们生活乐陶陶。

合:同学们:让我们一起来唱响文明礼貌童谣。……

节目3

男:文明体现在说话,更体现在行为,你文明吗?

女:请看《被丢弃的铅笔》。

小倡议员(手捧被丢弃的铅笔):(略)

女:听了铅笔们的倡议,你有什么感想?

(队员自由交流)

节目4

男:希望大家都说文明话,都做文明事。遇到这些情况你会怎么做呢?

场景1:星期天下午、星期五下午家长来接送同学,大家遇到了该怎么做呢?

场景2:美术课上大家忙着用颜料画画,一位同学把身旁的同学的水桶打翻了,水弄湿了很多同学的裤子、地面……又该怎么办呢?

……

男:上星期的班队课上,我们选出了十名文明好少年,作为我们学习的榜样。

男女合:让我们欢迎文明少年上场。(点名上场)请辅导员给文明少年授章、戴花。

合:让我们以热烈的掌声向他们祝贺。

男主持人:我们是祖国的小雏鹰,

女主持人:文明之花在心中开放,

男主持人:我们是21世纪的主人,

女主持人:我们要做21世纪文明人。

男主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。在今天的队会结束之前,让我们唱响文明礼貌之歌《咱们从小讲礼貌》(齐唱)

四、辅导员讲话

五、呼号

六、退旗

七、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束...余下全文>>

六:爱国主义主题班会感想

同范直愚单履游浯溪

(南宋)陈与义

潇湘之流碧复碧,上有铁立千寻壁。

河朔功就人与能,湖南碑成江动色。

文章得意易为好,书杂矛剑天假力。

四百年来如创见,雷公雨师知此石。

小儒五载忧国泪,杖藜今日溪水侧。

欲搜奇句谢两公,风作浪涌空心恻。

七:怎么写爱国主义教育基地活动记录

本报讯(记者 耿建扩)河北省注重发挥爱国主义教育基地功能,从今年4月以来,谋划并开展了以“新中国从这里走来”为主题的全省青少年爱国主义教育基地巡学活动。截至目前已有300万人次青少年接受了爱国主义教育。

河北省具有丰富的革命历史资源,全省共有革命圣地西柏坡、涉县129师司令部旧址、乐亭县李大钊纪念馆、清苑县冉庄地道战纪念馆等市级以上爱国主义教育基地174处。这些教育基地承载着丰厚的红色革命资源,已成为广大群众培养爱国情感、培育民族精神的重要阵地。

为充分发挥这些爱国主义教育基地的作用,河北省委宣传部以庆祝新中国成立60周年为契机,组织开展了全省青少年爱国主义教育基地巡学活动。活动以全省党政机关、企事业单位青年职工,大中专院校学生,中小学生为对象,以开展“五个一”为主要内容,即:参观一个爱国主义教育基地、向革命先烈敬献一次鲜花、聆听一场革命传统教育报告、阅读一本爱国主义图书、撰写一篇以爱国主义为主题的文章。

4月29日,全省青少年爱国主义教育基地巡学活动在革命圣地西柏坡正式启动。活动启动以来,得到了社会各界的广泛支持,在“五一”、“五四”、“六一”等纪念日和节假日期间,全省各级爱国主义教育基地迎来了大批参加巡学活动的青少年,截至目前,各级爱国主义教育基地已接待参加巡学活动的青少年近300万人次。

河北省青少年爱国主义教育基地巡学活动将持续到10月底结束,期间全省11个市还将陆续开展以“走进红色太行”、“为了新中国前进”等为题目的集中活动,预计全省将有800万青少年参加此项活动。

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