一：爱国主义主题班会感想
请爱国主义是中华民族精神的核心，它使得中华民族不仅创造了灿烂的文明，而且生生不息、连绵不绝。所以，今天我们弘扬和培育民族精神，首要的就是要弘扬和培育爱国主义精神。我们建设社会主义核心价值体系，关键就是要增强全民、特别是青少年的爱国主义意识，让这种精神发扬光大。我们知道，爱国主义也具有历史和时代内涵，并且可以为不同的国家目标服务。一般人会认为“爱国”总是一种高尚的情感，爱国不会有错。其实不然。爱国并非天生具有伦理上的正当性。因为国家本身是一种政治的、历史的现象，它的性质、职能和使命是有差别的，所以，爱国也是具体的和历史的。事实上，爱国主义也曾经存在许多变种，弄不好就会适得其反。历史上的沙文主义、民粹主义、狭隘的民族主义、法西斯主义等，都是以“爱国”的方式出现的。当爱国情感失去理性的约束及正义的支撑，被用来为不良的国家目标服务时，就会变成有害的意识形态，产生不好的后果。所以，我们今天进行爱国主义教育，必须同科学发展观及建设社会主义和谐社会的教育结合起来，使之彼此促进，相得益彰。1要顺应时代主题，把促进经济社会又好又快的发展、实现初级阶段全国人民的共同理想作为爱国的第一要务当今中国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾，首要任务是发展，最不愿意看到的东西是停滞和动乱。又好又快的发展是解决一切矛盾的根本条件。因此，我们今天所提倡的爱国主义，首先应该表现为自觉地服从国家发展的大局，树立把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家的共同理想，通过投身于改革和发展的实践，为实现又好又快的发展做贡献。如果背离时代主题和初级阶段的根本任务谈爱国主义，就会变成隔鞋搔痒。年青的一代是发展的生力军，是社会进步的主要推动力量。我们的爱国主义，不仅要表现为有爱国之心，而且还要表现为有报国之志、建国之才，要把个人的前途与命运同国家和民族的前途和命运自觉地结合起来，为了实现富强、民主、文明、和谐的共同理想，就应该努力提高自身的综合素质与能力，为振兴中华做好知识、才能上的准备，并积极参与各项有益于社会发展的实践。要向钱学森等老一辈知识分子学习。现在，有些人的爱国只是表达为一种网络“情绪”；许多人在择业时拈轻怕重，主要是看薪水高不高、待遇好不好，这当然不能理解成是不爱国，但是其中少了一份英雄主义的悲壮和理想主义的激情，多了一分实用主义和功利主义的算计。于是，他们的爱国主义在知与行上就表现出明显的反差，有时候就出现爱国不如爱自己，社会责任抵不过个人利益的矛盾。2要关心民生，体恤民苦，建立与广大群众的深厚感情，自觉地为群众谋利益科学发展观的核心是以人为本。纵观历史，能够作为“本”的人是不一样的。在古希腊，奴隶和妇女不被当作城邦市民看待。文艺复兴时期，资产阶级从反对封建主义和教会专制的角度出发，高举人性的大旗，反对以神性压制人性，“发现”了人的价值、尊严和才能，弘扬了人文精神，但是他们所讲的“人”往往是抽象的人。在资产阶级取得统治地位以后很长的时期内，对妇女、黑人和其他有色人种同样存在歧视，所以，直到20世纪中叶，西方国家的工人运动、妇女运动和民权运动还风起云涌。当下，西方的人本主义思想在某种程度上已经演变成为资产阶级个人主义的代名词。既使如此，也抹杀不了人本主义思想的光辉。中国传统文化中也有人本主义的内容。诸如“仁者，爱人”的仁爱思想；“民贵君轻”亲民思想；“乐民乐者，民亦乐其乐；忧民忧者，民亦忧其忧”的忧乐观念等。但是，长期的封建专制和“官本位”传统使这些思想相形见绌，不可能成为中国传统思想文化的主流。历史唯物主义认为，......余下全文>>
二：关于爱国主义的有趣味的主题班会。
还是关于爱国主义的？
三：关于爱国 的主题班会 的班会名称？
祖国我爱你
祖国在我心中（是不是太简单了）
伟大，祖国的象征
我爱祖国的蓝天（这个差不多了吧）
耀眼的明珠——中国
脑细胞用完啦，行了吗
求楼主采纳
参考资料：自己
四：有关爱国的班会游戏
多人一组，分组进行，一组说一个对国家做出贡献的人物要求另一组说出事件，并用1个词说出我们可以学习的品质不能重复，交替进行，答出加分，答不出扣分，最后评出优胜。
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