一：谜底是儿童节的谜语
允去厶（si私）自去玩耍（儿），憧憬这天不用心（童），小兯（jie）头戴一朱钗（节）
二：关于六一儿童节的谜语
六一(姓氏四)童，年，时，节
六一日(音乐词语)三连音
六一休战(语文词语)修辞格
爱心献给六一节(字谜)穴
和哥哥度“六一”(字谜)竞
六一(字谜)立
六一节(字谜)瞳
六一节爱心献儿童(字谜)窈
六一相逢成知音(字谜)智
少儿节日是六一(字谜)竟
双方相会六一节(字谜)唔
修者，六一居士也(字谜)壁
此章早失传(节日纪念日)六一
低眉含羞望君容(节日纪念日)六一
七·卷帘格(节日纪念日)六一节
无云无雨天触高(节日纪念日)六一
儿童节唱歌(离合字)六一日音
儿童节感怀(离合字)六一日心意
儿童节礼物(离合字)六一日心意
儿童节寄语(书名)六一词
儿童节献辞(书名)六一诗话
音(探骊格)节日·六一
祝兄离上海，六一返故乡(称谓职务)神童
六一获释(成语)不拘小节
六一散(成语)不拘小节
六一早上(成语)顺理成章
儿童乐园六一闹(词牌名二)庆佳节，少年游
六一居士之品行(词曲牌名)醉翁操
三八献礼，六一贺词·蜂腰格(电影名二)祝福、好孩子
六一乐曲(国名)立陶宛
《六一居士传》(人名)文醉翁
六一节·秋千格(人名)庆儿
六一居士头枕书(人名)文醉翁
六一居士为官正直(人名)欧阳公政
六一献词(人名)贺小书
庆祝六一节题词(人名)贺小书
六一谜会几点开始？(maozhuxi诗词二句)小儿时节，为问何时猜得
六一节前两个早上(书画摄影词语)章草
儿童六一学书画(文学词语)细节描写
六一诗话(文学词语)修辞
三：谜语：儿童节在上旬（猜一个字）
音”在“十”上为“章”。
四：猜谜语儿童节期间打一数字谜
儿童节期间猜0-9999中的一个数字是什么
谜底【2345】
儿童节=61
1和6之间为，2345
请采纳~
五：六一儿童节 打一字
竟
六：谜语:儿童节期间！！！求谜底
:儿童节期间猜0-9999中的一个数字是什么
谜底【2345】
儿童节=61
1和6之间为，2345
七：求助； 六一儿童节 猜一个字
谜语解析：“竟”上的“立”是“六一”组成，下部是“儿”和“童”字的节缩部分组成，“竟”也可理解为“儿”和“童”字节缩而成。
谜语答案：竟
八：小学一年级看图写话六一儿童节猜谜语
今天的下午第三节班会，我班举行了一次猜字谜活动。
老师首先宣布猜谜的要求，每个谜面各猜一个字，猜出来的同学请举手回答，猜对的，请掌声鼓励。接着猜谜活动便开始了。
老师出示第一个谜面:二山相连，猜出便错。我们看了觉得太容易了，同学们几乎是异口同声地说:“出”字。老师摇了摇头，说:“后半句是怎么说的呢?”咳!猜出便错，我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想，突然，小英同学站起来说:“是‘仙’字”。老师问:“为什么呢?”小英说:“仙字的单人旁是二笔，表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说:“这是山边有人。”我想着想着，顿时恍然大悟，马上站起来回答:“老师，是打击的‘击’字”。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。
第二个谜面是:一木口中栽，不是困杏呆。这有点难，同学们顿时沉默了，教室里鸦雀无声。过了一会儿，有人说是困难的“困”，也有人说是杏树的 “杏”，呆住的“呆”……我觉得猜得有道理，但后半句说不是困杏呆，一定是错的。老师听了果然摇了摇头。过了一会儿，班长泽华同学站起来大声说:“我猜出来了，是花束的‘束’字”。老师问他为什么?他说:“‘口’字放在‘木’字的中间，不是‘束’字吗?”老师听了脸上露出了笑容，带头鼓起掌来。教室里掌声不断，这声音飞出了教室，飞出了学校……
下课铃响了，可是我们还沉浸在猜谜活动中。我觉得这次猜谜真有趣。
九：六一儿童节有活动，我负责搜集谜语，要稍难的，六年级，越多越好
自驾游西藏最好的车不在于排量，主要看发动机扭矩和马力，一般300以下的马力开着都会很肉，爬坡吃力，哪怕4.0排量的霸道和大切也不能逃脱高原反应的减力。自驾游除了车辆高原反应，最关键就是人也会高原反应，刚入高原，头脑也会晕乎乎的，加上长途疲劳和高原反应，通常驾驶员反应就会在处理问题上减慢反应能力，处理应急情况不能及时正确的判断，加上对道路不熟悉，路况不熟悉，游牧民和牲畜在马路上突然的出现，就更加容易出现交通事故，建议去西藏最好找当地的专业驾驶员，他们适应高原长途驾驶，对于道路熟悉，路况和人文了解，旅行的意义和安全就更加好了。也可以选择包车，自己的好车留家里，不要折腾他了，用西藏本地车，带驾驶员，什么心都省完了，你就只管欣赏高原的美景，雪域的风光，异域的风情。
十：猜字谜:儿童节放假
六一散
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