三严三实与从严治党三严三实从严治党结合实际谈谈从严治党

一：如何践行三严三实,切实把全面从严治党贯穿支部工作的始终

贯彻落实“三严三实”要求，就要把“三严三实”贯彻于干部工作始终，努力打造为民务实清廉的干部队伍。

培养干部以“三严三实”为目标。坚定理想信念，炼就“金刚不坏之身”是培养干部的第一位任务。要认真落实大规模培训干部要求，把“三严三实”纳入《干部教育培训规划》，明确目标任务，提出具体要求，以理想信念和核心价值观教育为核心，切实加强对党员干部的教育培训，深入开展中国特色社会主义理论体系教育、党章教育、中国梦教育、党史国史教育，重点抓好党的十八大系列讲话精神的学习培训，补好精神之“钙”，引导党员干部把“三严三实”落实到政治坚定上，树立正确的权力观、事业观、政绩观，始终保持政治清醒和政治定力，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力；引导党员干部注重加强业务知识的学习，通过多岗位实践锻炼，不断提升自身综合素质，练就践行“三严三实”的基本功，提高科学决策、民主决策的能力，提高依法办事、做群众工作的能力，提高投身改革、推动发展、服务群众的能力，努力使干部成为政策水平高、专业能力强、实践经验多、善于领导改革开放的“行家里手”。

管理干部以“三严三实”为抓手。严是爱，宽是害。从严管理干部，不仅事关党的事业发展和人民的利益，也是对干部真正的关心爱护。从许多反面典型案件来看，一些干部出问题，多数都是从“小洞不补”开始，逐渐演变成“大洞吃苦”。从严管理干部，坚决纠正“宽”和“软”的现象，一定要从小事抓起，从日常管理抓起，坚持严早、严小、严预防，关注出现的苗头性、倾向性问题，及时架设“预警线”，打好“预防针”，涂上“反腐剂”，让干部自念“紧箍咒”，筑牢“防火墙”，过好“欲望关”，远离“小兄弟”、谨防“小嗜好”、不进“小圈子”，时刻保持警醒，抵制诱惑，慎独慎言慎行慎微，防止小毛病演变成大问题，避免“亚健康”恶化成“重症病”，真正做到肩膀硬、腰板直、底气足，踏踏实实干事、清清白白做人。对于存在的问题，要根据不同性质，综合运用谈话、诫勉、组织处理和纪律处分等管理监督手段，及时帮助党员干部解决存在的问题，保证干部“能干事、干成事、不出事”。

选任干部以“三严三实”为标准。树立注重实绩、群众公认的用人导向，凭德才用干部，按发展论英雄，搭建崇尚担当、有为有位的用人平台，破解唯票、唯分、唯GDP、唯年龄等“四唯”问题，坚持能者上、庸者下、平者让，畅通靠为民、靠实力、靠业绩的进阶之门。重用人品正、干实事、真爬坡、真破难的干部，重用顾大局、有魄力、能力强、善于领导科学发展的干部，重用想干事、能干事、干得成事的干部，重用关键时刻站得出来、危难关头豁得出去、困难时候挺得起来的干部，重用不图虚名、不事张扬、埋头苦干、注重长远的干部，重用清正廉洁、克己奉公、干净用权、亲民爱民的干部。要引导干部把“实干”作为一种信念来追求，坚持“实”字当头，“干”字为先，把心思用到履职尽责上，把精力用到干事创业上，把功夫用到狠抓落实上，变“向上跑官要官”为“向下拼命干事”，主动作为、锐意创新、事争一流，争创“试验田”，少放“马后炮”，让“精英式”的干部有舞台，让“老黄牛式”的干部有位置，让“跑官要官者”无门可入。惟有如此，选人用人上才能风清气正。

考核干部以“三严三实”为依据。干部干部，先干一步，只有干出来的干部，人民才信得过，自己才立得起，路才走得稳。全面考核干部的德、能、勤、绩、廉，健全完善考核评价机制，从“单一考核”到“立体考核”，从偏重“一刀切、齐步走”考核向分类指导、循序渐进考核转变，向领导评价与群众评价相结合转变，向职能部门考核与社会评价相结合转变，扩大考核的民意权重，从而更加科学、全面、客观地......余下全文>>

二：推动全面从严治党向基层延伸巩固扩展党的什么和三严三实专题教育

为深入学习贯彻中央总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。

"两学一做"学习教育学习内容：

1、学党章党规。

着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。

着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习中央总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以中央总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习中央总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3、做合格党员。

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以中央总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。

践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三：为什么说"三严三实"是从严治党的内在要求，是持续改进作风的重要举措

谨记“三严”，就能炼就思想上的金盔铁甲，增强抵御各种炮弹和病毒侵袭，用制度规范权力使用，确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道，以廉洁奉公的作风、夙夜在公的勤勉达致两袖清风、一心为民的境界。遵循“三实”,以求真务实的工作追求不掺水分的政绩,以忠实于党和人民的行动赢得群众拥护,才能对得起手中权力,无愧于肩上责任,履行好光荣使命。唯此，才能以己正立信，以无私树威，以务实兴业，为人民执好政、用好权，担当起带领人民群众推进全面深化改革的历史使命。只有这样才能使国泰民安，使我们国家不断发展。

四："三严三实"与深入推进党风廉政建设有何内在关系

开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育提出三点要求：一是要深刻认识领悟专题教育的指导意义和现实意义。要从国际国内形势、依法治国形势、党建工作形势和从严治党形势，深刻认识“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的指导意义和现实意义，把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，切实增强开展专题教育的思想自觉和行动自觉。二是必须自觉践行“三严三实”，始终把“忠诚干净担当”作为为官准则和底线。要坚定对党忠诚的政治品格，绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民。要守住个人干净的为官底线，严以修身，严以律己。要坚持敢于担当的从政准则，勤于履责、勇于担责、敢于负责。三是必须认真扎实开展好专题教育学习。要按照省委的要求和实施方案，以认真严谨的态度抓好学习，领导干部要虚心听取意见；要加强领导班子建设和干部队伍建设，进一步端正党风，改进作风，优化局风，全力保障各项工作顺利开展。

五：本社区围绕三严三实，从严治党1+3制度体系，写一篇调研提纲

一、调研中反映的相关问题

1、在对照“三严三实”要求，县处级以上领导班子及领导干部存在那些突出问题方面，存在学习重形式、轻实效的问题。具体表现在有的领导干部为了迎合或满足某种需要，不是武装头脑，而是注重“武装”嘴巴，把讲套话、官话当作显示自己理论水平的由头。领导干部要从我学起做起，切忌把自己当成了教师，只要求下属，只教育他人，要做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效，要拿出踏石留痕的狠劲、滴水石穿的韧劲、九牛爬坡的拼劲，干有所成。

2、在组织开展“三严三实”专题教育，怎样结合我县实际提出需要解决的重点问题？需要重点把握那些环节？每个环节的教育重点是什么方面。领导干部要把乡镇作为“第一办公室”，把群众当作自己的老师，深入基层，寻求解决我县发展问题的办法，善于把群众的实践与智慧，进行深加工，形成指导我县工作的具本思路和措施，推动我县各项事业的顺利发展。

3、在如何在这次专题教育中认真开展批评和自我批评，促进党内民主生活会制度常态化、作用长效化方面，“三严三实”从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面，作出了深刻而简明的阐述。各级领导班子和领导干部在民主生活会上要敢于揭短亮丑，在平时的日常生活中，必须以“三严三实”来要求和对照自己。正如习总书记指出，严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

4、在这次专题教育如何与“访惠聚”活动有效结合？各级“访惠聚”工作组如何立足实际开展好专题教育方面，要深入细致地做好群众工作，各级党组织、工作组要坚持把做好群众工作贯穿活动始终，把争取人心、凝聚民心作为工作的出发点和落脚点，教育引导群众发挥主体作用，艰苦奋斗、勤劳致富。要带着感情、责任和使命，多交朋友、换心思考，与群众聚在树荫下、同坐炕头上，面对面了解群众所思所盼、所想所愿，有针对性地做好宣传教育群众、联系服务群众和团结凝聚群众的工作。要下大气力抓好基层组织建设，把增强基层党组织服务群众的坚定性、反对分裂的战斗性、维护稳定的创造性，作为“访惠聚”的核心任务。

5、在如何搞好专题教育的组织领导和分类指导？是否选派督导组？如何选派，督导组的人数及构成怎么确定？如何检验和衡量这次专题教育的实际效果方面，一是正确把握领导干部自我教育与群众推动的关系。一方面把提高领导干部的思想认识贯穿始终，不断激发领导干部自我认识问题和自我解决问题的觉悟、勇气和决心，启发他们自我教育、自我完善和自我提高；另一方面，充分发动群众，切实发挥群众的推动作用，教育领导干部坚决克服对待群众意见“不冷静、不在乎、不真心”的错误态度。二是正确把握解决领导干部存在的突出问题与解决事关群众切身利益问题的关系。让群众满意，赢得民心。在活动中，坚持边学边改、边查边改、边议边改，从群众最不满意的地方改起，深入开展专题教育活动，体现了服务群众和让群众受益的目标要求。三是正确把握组织评价与群众评价的关系。我们充分发挥挂点领导的带头作用，加强督导组面对面的具体指导，在每个阶段、每个环节进行严格审核把关，认真检查验收，不断完善组织评价体系。同时，注重建立科学的群众评价机制，通过回访、公示、通报、测评等形式，接受群众监督和评判，从而形成了群众有效参与、信息渠道通畅、评价客观、党群互动的良好运行局面。

二、对开展“三严三实”专题教育活动的意见建议

1、把落实“三严三实”精神与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合。把“三严三实”的贯彻落实作为教育实践活动的重要指南，对照“反对四风”的要求进行深入查找问题，从思想深处、落实重点工作、作......余下全文>>

六：“三严三实”与党的作风建设有何

习总书记提出的“三严三实”，对加强党的作风建设具有重大意义，是各级领导干部的为官之道和行为准则，为各级领导干部怎样当一名好干部指明了方向，为群众路线教育活动建立了一面镜子，是新时期党对党员干部的新要求、新标准、新希望。

新一届中央领导人把党的作风建设作为重点内容，用自己的言行来践行“三严三实”的精辟论述，让每一个领导干部都明白党的作风建设的重要性，使作风建设的内容直指为人、为政，切中干事创业的要害，是各级领导干部行为的守则、履职的保障，必须时刻铭记、自觉践行、始终如一。

七：坚持全面什么，落实三严三实要求，严明党的纪律规矩

5月15日，建工集团召开“三严三实”专题教育工作动员会，传达贯彻中央、省委专题座谈会的重要精神，对全集团各单位开展“三严三实”专题教育工作进行动员部署。集团董事长、党委书记叶新平以《自觉践行“三严三实”要求，努力推进集团跨越发展》为题，带头上专题党课，要求集团各级党组织和广大党员干部认真践行“三严三实”，以更严的要求、更务实的作风，从我做起，率先垂范，大力弘扬新风正气，自觉抵制歪风邪气，把专题教育组织好、推进好、落实好，确保专题教育取得实实在在的成果，使集团各级党组织的战斗力更加坚强，使集团各项事业永葆生机和活力。集团党委副书记、副总经理侯昌懿作“三严三实”专题教育工作的动员部署讲话。省国资委党委组织部部长何均宇对集团的专题教育工作提出建议和要求。集团纪委书记、工会主席石俊云主持会议。林萍、李湘波、周友文、李小良等集团领导出席。　　今年4月，中央印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，随后又就开展专题教育工作提出了一系列明确要求。5月8日，省委组织召开了“三严三实”专题教育工作座谈会，并要求全省县处级以上单位和领导在5月30日前全部完成各级动员和上党课的工作。集团党委坚决贯彻中央、省委精神，按照从严从实要求，迅速部署开展“三严三实”专题教育工作。　　叶新平董事长强调，贯彻落实省委专题座谈会精神，切实提升专题教育实效。集团上下务必认真学习领会省委“三严三实”专题教育工作座谈会和守盛书记讲话精神，抓好抓实集团的“三严三实”专题教育工作，务求取得实实在在的成效，推进集团的科学稳健跨越发展。　　叶新平董事长指出，深刻领会“三严三实”本真内涵，切实提升思想与行动自觉。“三严三实”既融合了中华民族传统文化的政治智慧，又把握了思想道德修养的时代脉搏；既强化了领导干部的从政准则，又提升了领导干部的作风标准。“三严三实”的提出，彰显了中央从严治党、推进作风建设的坚强决心。“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。牢牢把握“三严三实”的基本要求，把专题教育融入经常性学习教育，并创新思维，做到“三个结合”，推动形成经常性学习教育的“新常态”，实现“在深化‘四风’整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效”“三个见实效”目标，着力治理为官不为、庸政懒政现象，在提振干部精气神上收到明显效果。集团下一步将认真严肃整治“乱作为、不作为”，保障企业的改革发展持续稳健推进。　　叶新平董事长强调，正视解决“不严不实”问题，切实提升整改落实工作。他结合中央概括的“三个着力解决”方面的问题和省委提出的“六个方面”存在的突出问题，查找了集团各级领导干部及党员干部队伍中存在的六个方面的“不严不实”问题：精神状态不佳、理论学风浮躁、工作办事拖沓、作风漂浮不正、组织观念不强、服务质量不高。要求在专题教育工作中务必对照这些问题照一照镜子，认真对照检查，以问题为导向，抓好整改落实，以成果来检验专题教育工作成效。　　叶新平董事长指出，着力抓好“关键动作”，切实提升企业科学发展动力。一要讲好专题党课。二要组织好专题学习研讨。三要开好民主生活会和组织生活会。四要抓好整改落实和立规执纪，集团各单位党委要强化问题意识，突出问题导向，聚焦问题查，对照问题改，持续向问题叫板，真正让群众叫好。企业各级领导干部要着眼于企业的长远发展在六个方面敢于担当：在抓发展稳定的关......余下全文>>

八：如何践行三严三实和忠诚干净担当的要求,争做新时期好干部

九：五谈三严三实对青年大学生有什么影响

一、把握“四个关系”，深刻理解“三严三实”的丰富内涵

要把握好“三严三实”与群众路线教育实践活动的关系。开展专题教育是群众路线教育实践活动的延展和深化，对作风建设的要求不是宽了而是严了，内容不是虚了而是实了，标准不是低了而是高了。落实到学校，就是要在作风建设上持续用力、不断加力，使学校的党员干部适应、引领从严从实的新常态；就是要提振学校党员干部的精气神，治理“慵懒散”、杜绝“浮推拖”、反对“假虚空”、力戒“私奢贪”；就是要激发学校党员干部干事创业的激情，以“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁情怀去干事创业；就是要结合落实学校各项工作部署，查找党员干部身上的不严不实问题，把正在做的工作做实、准备做的做好、应该做的做成，推动各项工作跨台阶、上水平。

要把握好“三严三实”与党的优良传统的关系。革命时期形成的井冈山精神和延安精神就已经把“严”和“实”的要求融入到了党的血脉之中，铸就了党的优良传统。黑大作为一所诞生在革命圣地延安的红色大学，开展专题教育，为我们提供了一次继承延安光荣传统、发扬黑大精神的重大契机，每一个黑大人都应该传承“严”和“实”的基因，追根溯源、回归传统，把“三严三实”内化于心、外化于行，真学真懂、真信真用。

要把握好“三严三实”与中华优秀传统文化的关系。中国文化有两个价值取向，一是内圣，主要指人格上的完善，以修身为本，慎独、慎微，与“三严”要求暗合；另一个是外王，即在事业上怎么发展，提倡做事要“刚而塞、强而义”，“言必信、行必果”，“言忠信、行笃敬”，要刚正不阿而又脚踏实地，坚强勇敢而又符合道义，要忠诚守信，敦厚实在等，说的都是实干，与“三实”的要求十分接近。黑大作为一所具有较深文化底蕴、并以人文社会科学见长的综合性大学，有着丰富的传统文化基因和国学资源，为传承优秀传统文化、践行“三严三实”提供了有力支撑。

要把握好“三严三实”与马克思主义党建理论的关系。“三严三实”回答了在推进“四个全面”战略布局进程中，各级领导干部应该树立和发扬什么样的优良作风、怎样树立和发扬优良作风这一重大问题，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的统一，体现了自律和他律的统一，体现了新时期党的作风建设的核心价值，是对马克思主义党建学说的丰富和拓展。

二、认清“不严不实”危害，切实增强践行“三严三实”的责任感使命感

不严不实问题是导致信仰危机的“蝼蚁洞”，开展好“三严三实”专题教育，是加强学校党员干部队伍思想理论建设的内在要求。发生在我省高校的违法违纪案件警示我们，信仰防线的失守往往是从作风上放松对自己的要求、放松对“严”和“实”的坚守开始的，最终导致小问题酿成大祸患。作风上出现了缺口，理想信念不可能坚定，价值观、权力观、政绩观必然发生扭曲，消极腐败问题就会乘虚而入。

不严不实问题是党内政治生活的“毒瘤”，开展好“三严三实”专题教育，是落实党要管党、从严治党要求的必然选择。学校的党员干部队伍总体上是好的，但在落实从严治党要求、特别是严守党的政治纪律和政治规矩上，与政府机关的干部相比还显得较为随意和散漫，仍有不小差距。必须通过专题教育，引导教育广大党员干部提升党性修养，严肃党内生活，严守党的纪律，把抓好党建作为最大政绩，使在党言党、在党忧党、在党为党变成自觉、习惯和常态。

不严不实问题是阻碍学校改革发展的“绊脚石”，开展好“三严三实”专题教育，是深化教育综合改革、推动学校科学发展的重要保障。学校启动综合改革以来，取得了一系列重要办学成绩，但也暴露了一些问题，如有的干部存在畏难情绪，缺乏担当精神；有的抱有观望态度，坐等学校具体......余下全文>>

十：如何理解开展"三严三实"专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化

要充分认识“三严三实”专题教育的重要意义，这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。要把握教育主题，学习“三严三实”、践行“三严三实”，严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来。要突出问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，注重讲求实效。

三严三实与从严治党