五对标五定位报告

一:市场薪酬曲线25分位、50分位、75分位的意义是什么?

分位值是统计学概念,可以这样粗浅理解:

如果有100个数,按从小到大排列,排在第10个的即为10分位值,排在第50个即为50分位值,也叫中位值。

储起平均值,分位值更能说明排列规律,假设99个1和1个10000,平均数是100,中位值还是1。因为第50个大小的数字是1。分位值不会因为个别极端的数字而引起偏离。

但通过数学算法,可以不必非要100个数,理论上8个数即可求得10和90分位。有一个规律,如果数字个数为奇数,中位值就是中间那个数,如果是偶数,则是中间两个数的平均数。

例如,1,3,5,7,8,9,9,一共七个数,中位数是7,而2,3,5,9四个数的中位值是4。

常见的算法是用Excel公式percentile。

薪酬分位与企业战略目标息息相关,如果你的企业要做行业的领导者(老大),就必须吸引业内优秀人才,保留和鼓励那些认同公司价值观并为公司发展做出贡献的员工,因此总体上至少应该是经理以上达到75分位、经理以下达到50分位,才能使薪酬富有竞争力。在确定员工薪酬原则时要做到保持一个合理的度,薪酬水平高的企业应注意75%点处甚至是90%点的薪酬水平,薪酬水平低的企业应注意25%点处的薪酬水平,一般的企业应注意50%中间点薪酬水平。

那么当员工对薪酬分位不满意时,是否需要调整?答案是必须进行结构分析:如果员工对工资不满意,则不一定有问题,因为工资不一定低,要想办法告知员工:你的工资与市场上对比已经不低了!如果员工对奖金与工作的挂钩程度及效果不满意,就可能有问题(不能实现论功行赏),尤其是横向对比有不公平现象,则有必要研究改进了。

计算举例:

如果有N个薪酬数据,则分位值的计算公式为:P(N+1)。例如:N为23,50分位值则为:0.5×(23+1)=第12个数据;75分位值为:0.75×(23+1)=第18个数据(按从小到大排列)。

二:【求助】关于“对标车”(标杆车)的分析

这个可多了,根据我的经验,一般情况下正向设计需要的一些参数标杆车都要测量分析,包括:1、总布置分析:总布置图,人机校核、法规校核、加注口上下车方便性校核等等;2、测量逆向工程:整车硬点提取、零部件逆向设计、经典结构提炼、整车性能参数提取(对比分析)3、标杆车市场销售情况,客户反馈信息等等

三:如何做汽车对标,即汽车行业的benchmark

对标,国内设计公司的年轻工程师往往理解为拿一个车来拆解、扫描,逆向出一套结构数据。我认为这只是特定发展阶段的局部理解,有必要让普通工程师们抬起头来,在勤奋“贴面”之余,窥探一下还有些什么内容。

对给消费者提供汽车产品的汽车公司来说,一个汽车产品是有特定的市场定位和完整的产品生命周期的。在特定的市场和技术背景下,当一款老的汽车平台产品不再具有充分的市场竞争力,不能再给汽车公司带来足够的经营利润时,这个平台就需要重新开发、推陈出新了。

四:围绕讲政治,塑形象,修师德,创业绩"活动主题谈谈怎样做专业过硬的好老师

现在看来孔老夫子万世师表千古帝师的地位依然无可争议。所以要为人师表,立德树人,还得加强传统文化学习。推荐参考大安法师开示:因为我现在作教学工作,跟一些校长谈的时候,他们实际上也是很困惑,不知道这个学校今后要向哪个方向发展。因为实际上应试教育已经达到一定的高度以后呢,很多校长反而就觉得很空虚,今后这个方向该怎么走呢?实际上他们思考了很多的问题,也没有一个很好的办法。后来就谈到传统文化,很多校长非常认同,希望在自己手上能够把传统文化再传承下去。朱老师上次来了以后,也介绍了咱们东林寺。上次救灾的时候东林慈善也让人印象深刻。很多人也感觉到东林寺对我们是有帮助。这次来呢,希望在传统文化的弘扬方面能够得到东林寺的支持。居士乙:我是教小学的。现在的小孩都很物欲。他懂哪个同学家里怎么样,他需要什么,就会跟对他有利的那些同学混在一块,形成个小势力圈子。所以那些家境不好的同学,在学校很难健康地呆下去。我们做了一些调查,发现那些贫困的小孩,全村最穷的,整个村子的人都看不上他,小孩有自卑的心理。我觉得我们应该尽点力去帮助这部分人。我们也想改变周边的人,让他们接受传统的观念。但我们不知道具体该怎么做。出家师父:我们现在办一个类似于念佛堂性质的场所,每个周末带领大家先读经,然后再读《论语》,再念佛。儒家文化在抚州的根基很深,我看了一下,从孔孟之后几次大的变革都是跟抚州有关。现在有些地方学国学是以程朱理学为中心,就感觉他们对国学的理解没有把握核心的内涵,对佛法的理解上也有一定的偏差。大安法师:对程朱理学,印光大师晚年有诸多批判的信稿。近代中国的衰微、祸乱以及道德的低落,其根源可以上溯到朱熹、程颐、程颢等理学家们,否定因果、否定轮回的偏见。所以还是要回到原始儒家,回到四书五经的原文去诠释儒家实践理性与伦常的观念。而且还应该从佛法的角度看待儒家经典,具体可以看憨山大师、莲池大师、蕅益大师等祖师的著作。最重要的是要讲因果的观念,现在中国人不信因果造成了社会道德及心理诸多严重的后果。《周易》讲“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”这不是很明显的因果观念吗?积善积得好了对子孙后代有好处,造了恶对子孙后代都不好,正殃是在自己,余殃是在子孙后代身上。《尚书》里面谈“五福六极”,也是谈因果的观念。在《左传》里面也是处处都谈因果。讲传统文化要把这个作为重点去谈。如果没有因果观念,那么仁义礼智信、孝悌礼义廉耻就都没有依据。因果观念是道德赖以成立的重要依据。另外要厘清一个关键性的问题,要相信这个世间有圣人。圣人就是先知先觉者。中国的四书五经不是一般的学者写出来的,是圣人述出来的,是对古圣先王的道统的传继。如果对圣人经典信心不足,或采取“取其精华去其糟粕”的态度,心生分别,乃至轻慢,缺乏恭敬心,则会诠释微言大义不到位,差之毫厘,失之千里,或会把自己不理解的东西认为是糟粕而剔除掉。圣贤的教育我们不能仅仅把它看成一个知识体系。孔子的学生子贡,他听了夫子的一句话,还没有做到就不敢听第二句,注重知行合一。读了《论语》,就要想怎么去落实“孝悌”,怎么去“仁者爱人”,怎么去“博施济众”,怎么是木讷一点,躬自厚而薄责于人,这些东西都是要实践的。尤其在家里怎么做到孝道,把五伦关系做好,这都有它的道德意义在里面。其实这些很平实,但是下学上达。事相上你能做到就是在修福,福修到一定程度,福至心灵,就能开发智慧。悟性开了,就能够上达,就知道天道,形而上的东西就能慢慢领悟。承天之道也,一以贯之的道,忠恕之道,那种明德、厥中、浩然之气,诸如此类,这些都是上学,上达的一些境理。这也像佛法一样,理事双备,有事也有理。我们可......余下全文>>

五:关于汽车项目报告怎么写

某重汽集团国内重卡市场对标调查项目

【客户项目需求】 受经济危机影响国内汽车市场成长放缓,国III标准推出使得单车生产成本大幅提升,客户竞争成为重卡保持市场份额关键。该重汽集团针对主要竞争对手的典型车型进行对标调查,主要关注以下问题的市场表现:  1、目标重卡车型的配置及使用特征  2、客户购买动机及对各个产品的认知情况  3、影响客户购买某型号重卡的各种因素  4、国内市场的品牌竞争情况  5、调查样本要求2000个,覆盖所有省会城市

通过对上述问题的调查研究,客户要求弄清楚自身产品与其他产品的竞争优劣势,把握客户对于自身重卡产品的认知及其在各品牌中的相对位置。在此基础上,通过对标了解其他产品的配置与技术特点以便为自身产品的升级改造提供依据。 【华经纵横研究方案】  针对客户的基本要求,华经纵横提出了如下总体研究框架:  第一章 市场状况  第二章 产品的用途及使用特征  第三章 购买关注要素及对现车评价  第四章 用户对现有重卡车型的认知与功能需求  第五章 购买渠道及信息获取渠道  第六章 对中国、国外等品牌的认知与评价  第七章 重卡用户的价值观分析  第八章 主要国内重卡企业对标车型调查  第九章 车型配置技术参数及市场表现  第十章 客户车型竞争力分析及解决建议

研究报告分为word版和演示文稿两种形式,报告总页数230页,演示文稿120页,调查对象主要包括3000个重卡用户问卷,企业调查涉及陕汽、重庆红岩、中国重汽、北汽福田、一汽集团、北方奔驰、东风汽车等国内主要重卡企业与合资企业。通过15个工作日的调查研究基本弄清了客户关注的车型市场表现以及企业生产该产品的基本状况。研究报告以客观数据和大量访谈实录为依据,对标车型详细配置及其市场反馈信息全丹,客户关注问题得到了全面解决。 【客户总体评价】  项目完成进度快,整体报告涵盖区域符合要求,尤其是重点关注的陕汽、北汽福田等企业产品调查详细,对于企业改进产品配置及其市场投放策略有极大帮助。此外通过车型对标及其市场调查,客户发现自身产品价格定位偏高,发动机系统与底盘搭配存在改进空间,近期的车型外观改造必要性不大没有获得明显的客户认同。

综合而言,项目达到了客户的基本要求,与此同时还实现了对于主要竞争对手内部产品设计研发体系的深入了解,对于对手未来3年的新车型投放及其定位问题有了新的认识。 【项目参考文献】  《2008年中国重卡企业经营情况调查报告》  《2008年中国重卡企业产品技术研发体系研究报告》  《2009—2012年中国汽车企业新车投放预测报告》  《2009年国内商用车市场经销渠道调查》  《中国汽车企业发展战略研究报告》  《北京市场中重卡用户满意度调查报告》  《中国重卡动力系统技术分析报告》参考资料:www.chinacir.com.cn

六:是否对标四讲四有加强学习教育,不断增强四种意识

2016两学一做坚定理想信念增强四种意识心得体会(1)

胡锦涛在“十八大报告”中强调,面对人民的信任和重托,面对新的历史条件和考验,全党必须增强忧患意识,谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒头脑;必须增强创新意识,坚持真理,修正错误,始终保持奋发有为的精神状态;必须增强宗旨意识,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置;必须增强使命意识,求真务实,艰苦奋斗,始终保持共产党人的政治本色。

建党90周年的大会上,胡锦涛同志提出了让全党振聋发聩的“四种考验”、“四种危险”,时隔一年多,在党的十八次代表大会上,胡锦涛同志又提出让全党警醒的“四种意识”,这是党中央再一次从战略高度对党的形势的清醒认识和判断,寓意深远。

必须增强忧患意识。“生于忧患死于安乐”,这条古训千百年来一直为人们所铭记,这是对事物矛盾法则的深刻理解,是对国家兴衰存亡内在规律的重要总结。这说明,事物总是在发展变化之中,一个政党过去先进,不能保证现在先进;现在先进,也不能保证永远先进。唯有始终保持忧患意识,居安思危,戒骄戒躁,清醒地看到我们面临的困难和挑战,清醒地看到我们工作中存在的矛盾和问题,谦虚谨慎、艰苦奋斗、同心同德,才能将党和国家的事业不断推向前进。

必须增强创新意识。古今中外,历来有创业容易守业难之说。这是因为,创业成功之后得到了很多实际利益,于是便渐渐怠倦起来,不思进取,懒于作为,思想慢慢僵化,作风逐渐腐化,缺乏了开拓进取的锐气。增强创新意识,就要永不满足于守成,永远不满足于现状,永远不满足于过去成绩,坚持不懈地追求更高更新更优的目标。我们现在提出科学发展,就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,就是要以一种创新的思维、创新的举措来创造性地开展工作,不断解决发展道路上面临的新问题、新挑战。

必须增强宗旨意识。我们党来源人民、根植人民,服务人民,我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。历史证明,密切联系群众是我们党最大的政治优势,脱离群众是我们党面临的最大危险。增强宗旨意识,就要时刻防止脱离群众,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。就要深入体察人民群众的意愿,关心和解决人民群众疾苦,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,真正做到问政于民、问需于民、问计于民,不断提升人民群众的生活福祉。

必须增强使命意识。“在其位谋其政”。使命感表现为一种富有情感因素的自觉意识和自觉行动,是一种爱党爱国的品质,一种爱岗敬业的精神。增强使命意识,就要牢记党和人民的重托,对岗位充满热情,对工作充满激情,对群众充满亲情,视国家发展为己任,视百姓幸福为己任,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,永葆共产党人的政治本色,在为党和人民建功立业中实现人生价值。

2016两学一做坚定理想信念增强四种意识心得体会(2)

习近平总书记对开展“两学一做”学习教育活动提出的总体要求,基础在学、关键在做。“学”要带着问题学,学就是学党章党规,学系列讲话,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,树立行为规范。“做”就要围绕专题学习讨论,找自身存在的差距,针对问题改,自我净化、自我提高,防止大而化之,力戒形式主义。

党员干部怎样学,如何做,党员干部需增强“四种意识”。

党性意识。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党员只有端正政治态度、坚定政治立场、保持头脑清醒,把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,做到真学、真懂、真用,做政治上的明白人,做行动上的带路人,让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到体现和检验。

大局意识。习近平总书记指出:“......余下全文>>

七:统计岗位讲看齐,见行动,我怎么办学习讨论表态100字左右

怎样做一名合格党员怎样做一名合格的党员干部怎样更好地凝聚党员这是“两学一做”学习教育中,每一位党员、每一名干部和每一个基层支部都应该面对和思考的问题。思考的过程就是对标的过程。要找准标尺,把自己的思想言行与标尺对照,发现差距,查漏补缺。

党员要对标规矩纪律标尺。每一名党员都是党的形象代言人,党组织的形象通过我们得以展现。作为党员,要时刻绷紧规矩纪律的弦,在学习党章党规和系列讲话中查找自己的差距,规范自己的言行。要对标党规党纪明确的责任和要求,坚定远大理想,保持高尚精神追求,远离低级趣味,明确什么能做什么不能做,守住底线,不碰红线。

党员干部要对标严实要求标尺。“三严三实”为党员领导干部提供了一把明确的标尺,除了对照规矩纪律之外,更要以“严”和“实”的标准来要求自己。每一位领导干部都应该问问:自己是否能在各项工作中身先士卒发挥模范带头作用是否在重大挑战中敢担当有作为是否在人情关系金钱诱惑面前保持廉洁品质再具体一点,是否严格执行民主集中制是否模范参加双重组织生活领导干部的这些表现,党员群众都看在眼里,也是检验领导干部“两学一做”学习教育是否达标的度量衡。

党支部要对标制度规定标尺。党员参加党的组织生活,是每一位党员的义务,也是党组织保持活力的根本。党章对于如何开展党组织生活,有一系列明确的制度规定。这些制度规定是否得到严格、有效的执行,决定着党组织生活是否有质量,支部是否有凝聚力战斗力。那些软弱涣散的党组织,组织生活必然不正常,制度规定形同虚设,支部如同一盘散沙。基层党支部应该拿起制度规定这把标尺,好好量一量我们的党组织生活,看看支部是否严格执行了“三会一课”制度,是否定期开展组织生活,是否严格进行党员民主评议,是否切实加强党员学习教育。通过严格执行制度规定来引导党员自觉加强学习,做合格党员。

如何做一名合格党员发言稿

去年进行了9个月的党的群众路线教育实践活动,党校领导班子和机关支部按照要求召开了民主生活会,年底考核的时候大家又回顾了一年的工作。今天,大家在这里又总结、剖析自己,对个人走好人生的每一步、对搞好工作都会有帮助,也会起到作用。

早几天,刘云山同志在中央党校春季开学典礼上讲话的时候,总结了三句话:要对党忠诚、个人干净、敢于担当。因此大家对照一年来的工作,按照习总书记提出的三严三实的要求和共产党员的标准,总体大家都做得比较好,也取得了一些成绩。今后我们要按照认真学习、锤炼党性、敢抓敢管、带好队伍、身体力行、做好表率、三严三实、转变作风的要求开展工作,不负组织和同志们的信任,也真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,这应该是我们每一个共产党员要把握的基本准则。

在这个基础上,还和大家讲三点要求,与大家共勉:

一、加强学习,提高素质。

这是今天大家发言的共同想法。学习不够,有方方面面的原因。但是,勤学习、勤动脑、勤动手应该是我们党校老师最基本的要求。学什么具体怎么来学大家到党校的网站看黄学君同志编的资料,紧扣十八大以来的所有精神、领导们的一些重要讲话他都整理出来了,有一些专题甚至可以做一堂课的内容来讲。前段时间,我给大家推荐一些书目,如《长征》、《抗美援朝》、《解放战争》、《苦难辉煌》,看这些书,既可以增强大家对共和国创建的艰辛历程的切身感受,也可以让大家感受到创业艰难,守业更难,增强对共产党的热爱,对共产主义的信仰。因此,学习是党校每一个干职工的重要职责,是每一个共产党员的基本要求,也是每一个人终身要奋斗的目标、追求的目标。精力多的可以多看点书,精力少的可以少看点书,但是,学习永无止境。要对照党员的标准、也要对照党章的要求,努......余下全文>>

八:如何加强和改进国有企业基层党组织建设

党的十八大提出“全面提高党的建设科学化水平”,针对党的建设目标任务、总体布局和具体工作思路作出一系列新的部署,为我们指明了当前党建工作的基本方向。国有企业基层党支部是党委工作的前沿阵地,是国民经济建设的“战斗堡垒”,关系企业安全稳定,协调发展,服务回馈社会的重要保障,加强支部建设,是基层党委工作的重要内容,也是开展工作的抓手。因此,为基层党支部“把脉”,查找分析基层支部工作中存在的不足,探索和研究解决问题的途径,切实有效地解决基层党支部存在的问题,特别是采取有效手段,找到监督和展示支部工作整体水平的平台,督促其加强自身建设,有针对性地开展自我管理,增强凝聚力和战斗力,才能最终促进国有企业在经济建设中的主导作用,才能促进企业的健康有序发展。

一、企业基层党支部管理考核存在的不足

当前对企业基层党支部管理考核弱化的主要方面和成因,从总体上看,企业基层党支部在改革发展稳定和生产经营建设的各项任务中,较好地发挥了领头作用,但也存在着与新的形势任务要求不相适应的问题。

1、内外动力不足

(1)一些领导理念有偏差,在思想认识上存在着重经营生产,轻支部工作的现象,把基层党支部放在从属的地位,忽视了政治上和思想上的领导。

(2)党支部书记队伍素质和能力有欠缺,应对复杂局面的能力不强,做群众思想工作的能力不强,忧患意识和创新意识不强。

(3)有的党支部学习活动流于形式,造成党员思想素质不够高,学习意识不强;有的党支部在引导党员上教条化,造成部分党员对共产党员到底应该是多干活,多拿钱还是应该讲奉献产生了质疑,工作不积极。

(4)对先进典型的宣传力度还不够,没有及时总结新经验推广新成果,营造重视党组织建设的良好氛围方面还有差距。因为上述问题的存在,在很大程度上制约着党支部作用的发挥。

2、基层党支部管理的几个问题点

(1)放松标准和要求。受制于企业中心工作任务和总体目标限制,为避免干扰中心任务和工作大局,企业基层党组织往往对所属支部建设的检查监督不能持续频繁开展,导致支部作用不明显,号召力不强,部分支部的工作停留在“嘴上、纸上、报告上”,往往思想政治建设已所有偏废,影响了在群众中的威信。

(2)监督检查手段不足。由于各支部所处的生产经营业务环节不一致,人员组成、工作标准也不尽相同,支部之间的可比性不确定,监督难度大,支部检查走过场,部分支部存在建设要求不高,定位不准,工作拖沓,认为支部工作没有严格尺度,没有刚性标准,没有参照物,今天做和明天做没有什么区别,多做点和少做点很难评判,借让路给行政工作的名义,放松自我要求。

(3)对创新能力要求不高,支部书记、支委班子的理论水平参差不齐,缺乏学习动力,党员学习就“读读文件念念经”,支部创新能力差,习惯于过去长期形成的工作思路和方法,观念落后,办法陈旧,组织活动形式单一,工作效果不理想,难以适应企业的新形势新机制新要求。

(4)量化指标和考评体系建立不够。检查考评企业基层党支部工作好坏时,一般依据查阅资料台帐,这种形式通常不能过程跟踪,只能在半年度或年度结束时总结式评价,至于支部与支部之间的比较,更多地依据上级在检查考评时的主观判断,标准不够明确充分。

二、支部工作“同业对标”的构思

创新对基层组织建设的考核和管理,构建党支部“同业对标”的指标体系,明确对标周期,计分累积,做好过程控制。

1、党支部“同业对标”指标体系构建。以建设基层党支部“五个好”(班子好、队伍好、制度好、作风好、业绩好)为主线,在党支部工作规范化考核的基础上,侧重考评领导班子建设、组织建设、党风廉......余下全文>>

九:基层如何推进创争活动

为深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,巩固和拓展科学发展观学习实践活动成果,进一步提高我村党建工作整体水平,充分发挥基层党组织的领导核心作用和党员干部的骨干带头作用,按照中央、省、市和县的安排部署,格塘乡党委《关于在全乡深入开展创先争优活动的实施方案》的文件要求,现结合我乡实际,提出如下实施方案。

一、指导思想

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”党员干部队伍为重点,以建设高标准的基层党支部,增强党支部的凝聚力和战斗力,提高党员队伍素质为目标,坚持围绕中心促进发展、坚持联系务求实效、坚持与时俱进不断创新、坚持广泛参与常抓不懈的原则。通过开展一系列的争先创优活动,提高党支部的凝聚力和战斗力,努力把本支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,为全村各项事业的进一步发展提供强有力的组织保障和思想保证。

二、总体要求

在全村党员中开展以“积极探索促发展,创先争优谋和谐”为主题的创先争优活动,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,以实施“双创双联双服务”工程为主要活动载体,按照“组织强功能,干部强素质、党员强意识”的要求,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,为打造生态xx、平安xx、和谐xx提供坚强的政治保证和组织保障。

推动科学发展。广大党员要巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,切实履行职责,进一步解决影响和制约科学发展的突出问题,自觉推动发展环境和发展方式转变,努力打造一支“想干事、会干事、干成事、不出事”的党员干部队伍,以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项发展任务。

促进社会和谐。广大党员要认真学习、积极践行社会主义核心价值体系,推动形成良好社会风气;采取党员包户的形式,深入了解群众思想动态,有针对性地做好教育引导工作,主动排查、及时化解矛盾纠纷;在急难险重任务和重大突发事件面前,始终保持正确的政治导向,保持头脑清醒,迎难而上,敢于负责,不断巩固和发展“心齐气顺、风正劲足”的良好局面。

服务人民群众。广大党员要牢记全心全意为人民服务根本宗旨,认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,深入实际密切联系群众,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,多为群众做实事、办好事,进一步密切党群干群关系。

加强组织建设。xx村党支部将通过优化组织设置,扩大组织覆盖,创新活动方式等措施,积极推进学习型、创新型、服务型、务实型、高效型、廉洁型党组织建设,提高基层党建科学化水平,促进我村生态、平安、和谐发展。

三、主要内容

创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求,具体体现在“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。按照深化干部人事制度改革要求,建设充满活力的领导班子。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局的成效明显。五是群众反映好。党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,群众满意度较高。

优秀共产党员的基本要求,具体体现在“五带头”:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉做到真学真......余下全文>>

十:是否对标"四讲四有",加强学习教育,不断增强"四种意识

2016两学一做坚定理想信念增强四种意识心得体会(1)

胡锦涛在“十八大报告”中强调,面对人民的信任和重托,面对新的历史条件和考验,全党必须增强忧患意识,谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒头脑;必须增强创新意识,坚持真理,修正错误,始终保持奋发有为的精神状态;必须增强宗旨意识,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置;必须增强使命意识,求真务实,艰苦奋斗,始终保持共产党人的政治本色。

建党90周年的大会上,胡锦涛同志提出了让全党振聋发聩的“四种考验”、“四种危险”,时隔一年多,在党的十八次代表大会上,胡锦涛同志又提出让全党警醒的“四种意识”,这是党中央再一次从战略高度对党的形势的清醒认识和判断,寓意深远。

必须增强忧患意识。“生于忧患死于安乐”,这条古训千百年来一直为人们所铭记,这是对事物矛盾法则的深刻理解,是对国家兴衰存亡内在规律的重要总结。这说明,事物总是在发展变化之中,一个政党过去先进,不能保证现在先进;现在先进,也不能保证永远先进。唯有始终保持忧患意识,居安思危,戒骄戒躁,清醒地看到我们面临的困难和挑战,清醒地看到我们工作中存在的矛盾和问题,谦虚谨慎、艰苦奋斗、同心同德,才能将党和国家的事业不断推向前进。

必须增强创新意识。古今中外,历来有创业容易守业难之说。这是因为,创业成功之后得到了很多实际利益,于是便渐渐怠倦起来,不思进取,懒于作为,思想慢慢僵化,作风逐渐腐化,缺乏了开拓进取的锐气。增强创新意识,就要永不满足于守成,永远不满足于现状,永远不满足于过去成绩,坚持不懈地追求更高更新更优的目标。我们现在提出科学发展,就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,就是要以一种创新的思维、创新的举措来创造性地开展工作,不断解决发展道路上面临的新问题、新挑战。

必须增强宗旨意识。我们党来源人民、根植人民,服务人民,我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。历史证明,密切联系群众是我们党最大的政治优势,脱离群众是我们党面临的最大危险。增强宗旨意识,就要时刻防止脱离群众,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。就要深入体察人民群众的意愿,关心和解决人民群众疾苦,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,真正做到问政于民、问需于民、问计于民,不断提升人民群众的生活福祉。

必须增强使命意识。“在其位谋其政”。使命感表现为一种富有情感因素的自觉意识和自觉行动,是一种爱党爱国的品质,一种爱岗敬业的精神。增强使命意识,就要牢记党和人民的重托,对岗位充满热情,对工作充满激情,对群众充满亲情,视国家发展为己任,视百姓幸福为己任,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,永葆共产党人的政治本色,在为党和人民建功立业中实现人生价值。

2016两学一做坚定理想信念增强四种意识心得体会(2)

习近平总书记对开展“两学一做”学习教育活动提出的总体要求,基础在学、关键在做。“学”要带着问题学,学就是学党章党规,学系列讲话,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,树立行为规范。“做”就要围绕专题学习讨论,找自身存在的差距,针对问题改,自我净化、自我提高,防止大而化之,力戒形式主义。

党员干部怎样学,如何做,党员干部需增强“四种意识”。

党性意识。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党员只有端正政治态度、坚定政治立场、保持头脑清醒,把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,做到真学、真懂、真用,做政治上的明白人,做行动上的带路人,让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到体现和检验。

大局意识。......余下全文>>

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