一:观看三傻大闹宝莱坞有感的文章1200字
近几天来我都在反复观看同一部电影,是印度的一部电影,里面虽然没有什么高超的动作特效,也没有什么惊天动地的故事,其主人公只是几个大学生,但是它却让我感受颇深。 片中有一句经典的台词“Aal Izz Well”翻译成中文意思是:一切都会好起来的。这是出自那位“神圣智者”兰彻之口,在有困难的时候,我不介意向兰彻那样,用右手轻轻敲砸自己的左胸,说:“Aal Izz Well”可能会有人说我这是自欺欺人,说这话什么都解决不了,最多也只能安慰安慰自己罢了。是的,这是自欺欺人。不过,同时我也要告诉你,人心是脆弱的,在适当的时候,我们需要给它一点安慰,让它变得更加坚强。 其实在考场上或许也是一样的道理,在期末考试的时候,虽然时间非常多。可是,真正能考好的又有几人。复习也复习过了,平常练也练过了,但是期末考试的时候为什么就是考不好,恐怕其中有一个原因就是我们心中的畏惧。期末考,关系到很多,考试的时候不说别人。就那我自己来说,考试的时候我有时连笔都抓不好,写着写着就会抖起来。这说明什么?说明我们惧怕它!或许我们只许要给心灵一点点的安慰,就会好很多。 这个电影或多或少地还提到了一个教育制度上的意义,主角兰彻上的是工程学院,在一次课堂上,他被老师叫起来回答什么是机器,而他是这样回答的:“我们生活中有很多机器,就像电风扇给我们带来凉爽,它,就是机器;电话让我们和远在千里之外的朋友交谈,它就是机器;电视,让我们看到许多东西,它就是机器。还有一些机器就在我们的身上,就像裤子拉链,它,也是机器。”其实他所说的话在我们看来也没什么,也算是解释了机器这个词的定义,可是只因为没有说书上的定义,被老师认为是胡扯,被赶出了教室。 这就是大学教育的可悲,许多国家都是填鸭式地教育,但是学生懂了吗?没有!而说起中国的大学教育,那就更是可悲了。到这里,不得不说一个故事,在中国一个高等大学里曾闹出这样一个笑话:开学的第一天,大家一起进食堂吃饭,一个学生拿着鸡蛋问食堂管理员:“你给我吃的是什么蛋,怎么是这种颜色的。”原来,这个大学生以前都是母亲给他吃剥好的蛋,让他学到现在连鸡蛋的颜色都不知到是什么。教改越改越牛,分数无比重要,90后各类门事件层出不穷,这就是教育体系的悲哀,或者,也将是我们民族的悲哀!纵观华夏几千年,历朝历代,周期性的动荡和繁荣,200年后或许乱世。何其可幸,我们活在盛世!世态风云变幻,我既不是开国功臣,看起来也当不了亡国之奴,碌碌无为一生即可。
二:三傻大闹宝莱坞观后感300字
看了一部《三傻大闹宝莱坞》电影,虽是一部喜剧片,但反映了现今社会的教育制度所存在的许多不合理处,许多天才儿童被现在的填鸭式教育给泯灭,束缚了他们的想象力和思维方式,在现今的这种教育模式下培养出来的“人才”几乎都是一个模型,我们现在所需要的学校就是象剧中兰彻最后所办的那个学校一样,对学生能能够因材施教,根据学生的兴趣爱好发挥出他们的应有的才能,在学中玩在玩中学,不把学生对学习的兴趣泯灭在死记硬背之中。我想在我们这个人口大国想要实现这样的教育模式也是难中有难啊。
三:《 三傻大闹宝莱坞》观后感800字左右谢谢
三傻大闹宝莱坞观后感
早有耳闻云:“印度电影片时超长,而且歌舞极多。”今天看了《三傻大闹宝莱坞》才亲自感受到了这两个名副其实的印度元素。我本想把它当作一部喜剧片来看,但是影片强烈的主题氛围,使得我不得不分析影片所折射出的社会问题。
本片讲述了三个年轻人兰彻、法尔汉、拉朱由于相同的专业——工程学而相遇于印度国立工程学院,由于各自不同的家境,三人不得不面对来自家庭和学院的压力,而他们的同学查图尔是一个只知道死记硬背的人,兰彻执意要让两位朋友知道死记硬背是得不了第一的,所以在考试中考到了第一,又在查图尔演讲时捉弄他,结果在庆功时遇到查图尔,不得已与查图尔打赌,从而引起了开头查图尔、拉朱、法尔汉寻找兰彻的旅程。并且得知他们的朋友并非兰彻,它只不过是因为他的好学而被前首相看重来代替自己不争气的儿子去上学来获得文凭。“兰彻”虽无属于自己的文凭,但他还是通过几年大学学习而获得了大量知识,更巧合的是,他竟然就是冤家对头查图尔所说的那个拥有500多项专利的科学家,且全球的公司都想得到这个人才。最终,他们一行人终于在某个地方找到了“兰彻”,故事终以大圆满的方式告终。
从“兰彻”身上可以隐隐约约地看到宋濂、东阳马生的影子,他们好学、善学,对学习总抱有满腔的激情,以学习为乐。孔老夫子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”而宋濂、东阳马生、“兰彻”都是这样的人。
如今,随着义务教育的深入,不少同学都产生了厌学的心理,换言之,就是说已经对学习没有一点激情了,这点是万万要不得的。我作为学生,对这点是深有感触地,有人曾经问我:“你物理学的那么好,有什么诀窍吗?”我莞尔一笑,说:“学不好物理,不是因为你比其他人苯,而是你对于物理采取一种回避的态度,就是没有激情去学好物理。”我记得曾经有一个作家说过:“对于学习,最要命的是什么呢?就是缺少对于学习的激情。你比别人笨,你可以用勤奋去弥补,但你如果对学习缺少了激情,那你就不可能学好了。”
《三傻大闹宝莱坞》,喜剧片而已,但它所折射的社会现象,却让我受益匪浅。
请记住,学习在于激情。
四:三傻大闹宝莱坞的读后感
三傻大闹宝莱坞》是一部颇受好评的电影,这这部电影引发了我的很多思考。
故事发生在印度。两个老朋友拉朱、法汉接到旧时同学查图尔的电话,称他们可以见到寻找多年未见的兄弟兰彻。旅途中,两个老朋友回忆起5年前在帝国理工大学和兰彻一起走过的岁月。而电影的主角兰彻,则是一个在每学期42场考试、竞争激烈乃至自杀率高居不下的“帝国理工”中出现的一个顶撞老师,质疑传统,完全不把成绩当回事,却年年考取第一的“怪才”。 兰彻去大学报到的第一天就做了个简易的导电装置,捉弄学长,让大家瞠目结舌,与众不同的他彻始终灵活学习,不拘小节,不会死记硬背、像完成任务般学习。
故事中的“帝国理工”是印度最好的工程学院,但这里的评价学生的唯一标准就只有分数。分数不高就意味着没有机会得到一份满意的工作,也就意味着没有机会获得高品质的生活。在这里,学生们没有对新知的渴望,有的只有疯狂的竞赛,但兰彻却不是这样,在兰彻的影响下,拉朱在经历一次自杀醒悟人生后终成功在毕业前面试成功,致使院长遵守诺言刮掉胡子。后来成为一名大工程师。而法汉放弃面试的机会,和父亲表明自己的理想,最终得到父亲同意,成为著名动物摄影师。
故事最后才告诉观众,兰彻真名叫法撒克·望杜。他曾是印度一个富人家的小佣人,从小爱读书,这个富人决定让小佣人用自己儿子的名字“兰彻”去读书,富人出钱,条件是冒名顶替拿到毕业证书后,小佣人就得消失。毕业典礼之后兰彻按照最初约定消失并且成为拥有400项专利的大科学家。按照自己的理想生活,在一所学校当老师,用自己的理念去教导学生。
这部电影给了我三个反思。
五:看《三傻大闹宝莱坞》有感 50字 35分
网上多的是,建议自己去看一下电影,亲身体会,肯定会有感触的,可能2000字都不够