一:小学一年级数学考试卷
一年级数学期末考试试卷 一、 填空题(1-3每题 1分, 第4小题 2分, 5-8每题 3分, 9-10每题 4分, 11-12每题 5分, 13-15每题 6分, 第16小题 8分, 第17小题 9分, 共 70分) 1.56读作( )。 2.七十八写作( )。 3.25读作( )。 4. (1)十位上是5,个位...
二:一年级下册数学期末考试卷
(满分100分,60分钟完卷)
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空 (每小题3分,共24分)
1、
写作:( ) 写作:( ) 写作:( )
读作:( ) 读作:( ) 读作:( )
2、人民币的单位有( )、( )、( )。
3、57比5多( ),比57多5的数是( )
4、最大的两位数是( ),最小的两位数是( ),相差( )。
5、57里面有5个( )和7个( )。一个数个位上是8,十位上是2,这个数是( )。
6、 想一想,画一画。
(1)
(2)
7、小青看一本书,今天她从40页开始看,昨天她看到了( )页。
8、
( )元( )角 ( )元( )角 ( )元( )角 ( )元( )角
二、选择。请将正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)
1、下列数中,( )比76大,比79小。
①89 ②58 ③76 ④78
2、( )不是最大的两位数,但比96大,而且是双数。
①99 ②98 ③97 ④96
3、红花有89朵,黄花比红花少很多。黄花可能有( )。
①88只 ②25只 ③90只
4、同学们去浇树,六年级浇了30棵,三年级比六年级浇的少一些。三年级可能植树( )。
①32棵 ②26棵 ③30棵
5、2张1元,2张5角,5张1角组成( )。
①3元 ②3元5角 ③10元
三、计算。(1题12分,2题16分,共28分)
1、在 下面的里填上“+”或“-”。
78 20=58 43 9=52 82 7=75
52 5=47 8 41=49 57 3=60
2、比一比,看谁算得又对又快。
56+30= 68+9= 27-8= 93-70=
83-30-6= 70-(4+6)= 1元-8角= 3元5角+6元=
四、看图列式计算。(6分)
1、 2、
五、用数学(1-5题每小题5分,6题7分,共32分)
1、测视力。
2、一共有15个福娃娃
(1)左边有8个,右边有几个? (2)右边有7个,左边有几个?
3、 小强 爸爸
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三:一年级测试卷语文
关于“语文”一词理解的一段话么?
简单理解如下:
语文,语言与文字。语在前,表示口语的重要性,只有表达流利时才能更好的用文字诠释。(孩子不会写的字词可以注拼音),作为低年级的小朋友更多的是通过语文课堂了解更多的生活常识及日常用语的基本知识,使用规则等等;
如果是随便写一段话,类似简短的小日记,当然一年级小朋友是没有日记一说,只有看图写句子,表达看到的东西即可。
四:一年级语文(人教版)期中考试试卷
苏教版一年级语文下册期中测试题班级姓名一、看拼音写词语。zhǘyèhuàbǐlíshùchōngpòxiūxi()()()()()tiàoyuèdāyìnggùxiāngwánchéngxiànzài()()()()()duìbǐbófǜyànziwūyúncānguān()()()()()二、比一比,再组词。驰()跳()再()池()桃()在()地()公()兴()他()松()心()三、读拼音写句子。yúerhuānkuàideyóuzhe()1、小河中,一条快游。mǎerkuàilèdebēnpǎo()2.草原上,一只快。四、把偏旁相同的字写在一起。远泳村沙道浪梨草进花桃芽辶:木:氵:艹:五、选字填空。1.再在()见()家2.青清()水()山3.进近()出很()4.工功做()成()六、把成语补充完整。()()满园春()()媚愚()移()欢声()()七、按课文内容填空。1.要问()()画什么?画我祖国()()()。2.()()落进海洋里,在海洋里()()。3.()()倒映在()()里,像一群白鹅。4.春笋()()泥土,掀翻()(),一个一个从()()冒出来。八、你会连吗?(10分)《咏柳》秦时明月汉时关,万里长征人未还。《出塞》白毛浮绿水,红掌拨清波。《咏鹅》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。《清明》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。《春晓》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
五:小学一年级的应该买什么考试卷
小学一年级的话不建议给孩子做太多的考试卷。孩子刚上一年级,最主要的还是培养他的学习兴趣,如果做太多卷子的话一旦产生了厌学心理反而得不偿失。
六:一年级考试试卷
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七:一年级语文上册考试试卷签字,评语怎么写
鼓励型
再接再励,继续努力。(满分)付出终有回报,再接再励。(满分)
这次考的还可以,再接再励。(97)你的成绩有进步,……(73.5)
教师点评:用发展的眼光看待孩子学习中的点滴进步,孩子有了成绩及时的鼓励,真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。
赏识型
数学有进步……(92.5)
教师点评:能用欣赏的眼光发现孩子的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长较好的体会了赏识的教育的方法。希望您们能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀。
寻求不足型
能反映出平时练习的不足,只是记得不深,望多做题。再接再励,注意细节,学会自我总结!(91)
没有认真读题,检查不仔细。(93)概念记得不牢。(90)认真仔细,注意基础知识的掌握。(87.5)
教师点评:家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的错误,这种做法是值得提倡的。您们对孩子考试中错误原因及改进的方法都进行了详细的分析,相信只要能付诸于实践,他们的明天一定会更美好。
指责型
考试太差。(86)做题马虎,好好反省。(75.5)
教师点评:孩子也不想考差,我们帮助他们找到失误的原因,而不是仅仅针对分数本身说教,否则就失去了考试的意义。我们考试是诊断性评价。
综合型:
多动脑筋,仔细些,多努力。(87)
有进步,愿你真正用心去学,“细心”仍是你最需的朋友。(87)
教师点评:既有对孩子的鼓励,也有对孩子的要求。相信孩子在你们的鼓励下,定会做得更好。
期望型
继续努力,争取考出好成绩。(96)希望你继续努力,保持优异成绩。(94)
通过几次考试……望吸取教训,下次考得更好。(97)
教师点评:有人说,孩子的成功与否与家长的期待有一定的关系,在你们的期待下,相信孩子不会辜负您们的。
警告型
下降太快,危险。(74.5)
教师点评:警告也是爱的一种,必要时也要当头棒喝,只是这种爱容易不被理解。
忧虑型
素质教育和减负会不会影响孩子的成绩?好在我的孩子没有受到影响。(91)
教师点评:关于减负可以到我的博客留言,我也会对减负谈谈自己的理解。正确理解了减负,就不会过多的担心了。相信我们的学生不会受到减负的负面影响。
爱的叮咛型
一定要细心,好好检查,以后一定改正才能取得好成绩。(92.5)
儿子,你每天小小的进步妈妈都为你高兴,希望你继续努力,相信你一定会把数学学好。爸爸妈妈相信你,你是最棒的。(76.5)
教师点评:您们的爱将是孩子前进的动力,有你们的爱为他们护航,相信他们会满怀感恩之心,一切会做的更好。
八:一年级上学期考试试卷
,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历.是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历.
在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求.汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流.我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌.即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有,雨夜读书的清幽.
还记得,小时候,好玩.还因为这样闯祸了,
九:小学一年级期末考试老师都读题吗?
我家孩子认识很多汉字,也有自己的理解方式,平常不读题还好,一读题限制时间我家孩子就吃不消了liulei,我家孩子属于那种受不住外界干扰的那种,好在读题也就一年级考试吧,二年级就不会有了吧?我家孩子估计不能适应这种方式。。。 查看原帖>>