幼儿园经费预算方案

一：幼儿园经费预算中，一般以保教工作的需要作为预算的重点对吗

现在教育部还没有出台相关规定,但是应该有物价局的核定。可以参考《幼儿园收费管理法》（试行）　　第一条（目的和依据）为加强幼儿园收费管理，规范幼儿园收费行为，保障受教育者和幼儿园的合法权益，促进我市学前教育事业科学发展，根据有关法律法规及国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》、国家发改委、教育部、财政部《幼儿园收费管理暂行法》、市政府《关于加快学前教育改革和发展的意见》等有关规定，结合我市实际，制定本法。　　第二条（适用范围）本法适用于本市行政区域内经教育行政主管部门依法审批的公和民全日制、寄宿制、半日制幼儿园（班）（以下简称幼儿园）。第三条（分工管辖）市属及以上公幼儿园收费由青岛市价格主管部门会同青岛市教育行政部门、青岛市财政部门管理；其他公幼儿园收费根据市政府有关规定委托区（市）价格主管部门会同同级教育行政部门、财政部门管理。其中保教费标准在不超过市确定的收费标准范围内制定。　　民幼儿园收费根据市政府有关规定委托区（市）价格主管部门会同同级教育行政部门、财政部门管理。　　第四条（收费项目）幼儿园可以向幼儿家长收取保育教育费（以下简称保教费）、住宿费和经省政府批准的服务性收费和代收费项目。除保教费、住宿费、服务性收费和代收费项目外，幼儿园不得向幼儿家长收取其他任何费用。　　第五条（名词解释）本法所称保教费是指幼儿园为幼儿提供保育教育服务，向幼儿家长收取的费用。住宿费是指寄宿制幼儿园向在园住宿的幼儿收取的费用。服务性收费和代收费项目是指根据幼儿在园接受教育、生活的需要，在家长自愿选择的前提下，由幼儿园或其他单位提供服务，并由幼儿园收取或代收代付的相关费用。第六条（公幼儿园收费定价形式及审批程序）公幼儿园收取的保教费、住宿费实行政府定价。　　制定或调整公幼儿园保教费标准，由教育行政部门根据区域、财政拨款经费占园经费的比重等因素，在统筹考虑政府投入、经济社会发展水平、生均保育教育成本和群众承受能力的基础上提出意见，经价格主管部门、财政部门审核后，由三部门报同级政府批准后执行。　　制定或调整公幼儿园住宿费标准，由教育行政部门提出意见，报相应的价格、财政部门审批。　　第七条（公园保教费审批材料）教育行政部门提出制定或调整公幼儿园保教费标准意见时，应提交以下材料：　　（一）申请制定或调整收费标准的具体项目；　　（二）现行收费标准和申请制定的收费标准或拟调整收费标准的幅度，以及年度收费额和调整后的收费增减额；　　（三）申请制定或调整收费标准的依据和理由；　　（四）申请制定或调整收费标准对幼儿家长负担及幼儿园收支的影响；（五）价格主管部门、财政部门要求提供的其他材料。　　第八条（公园保育教育成本项目）公幼儿园保育教育成本实行政府、　　社会、家庭合理分担机制。　　公幼儿园保育教育成本主要包括以下项目：教职工工资、津贴、补贴及福利、社会保障支出、公务费、业务费、修缮费等正常园费用支出。不包括灾害损失、事故、经营性费用支出等非正常园费用支出。　　第九条（国有企事业单位园收费管理形式）中央、省驻青单位、国企、部队、院校、集体举幼儿园保教费、住宿费收费标准的制定法参照公幼儿园。　　第十条（民幼儿园收费定价形式）民幼儿园收取的保教费、住宿费实行市场调节价。其收费标准由幼儿园按照《民教育促进法》及其实施条例规定，根据保育教育和住宿成本等情况合理确定，报价格、教育部门备案。经认定并享受政府财政补助的普惠性民幼儿园收取的保教费、住宿费实行政府指导价，幼儿园在政府有关部门确定的标准范围内制定具体收费标准，并按规定《服务价格登记证》。　　第十一条（民园备案材料）民幼儿园保教费、住宿......余下全文>>

二：幼儿园教学和保育具体实施方案

幼儿园教学常规管理实施方案

为了更好地促使我县幼儿园教育、保育工作制度化、规范化、科学化，按国家幼儿教育法规，结合我县幼儿园目前的实际情况制定本方案：

一、发挥幼儿园领导班子在教学工作中的作用。

1、.幼儿园领导要加强自身建设，认真学习有关教育政策法规,学习现代教育教学理论，明确办园方向，提高管理水平和教育能力。

3、幼儿园领导要创造条件，有目的、有计划地培养骨干教师、培养教学带头人，积极组织和选拔教师参加各级各类的进修及专业培训。

4、幼儿园领导要担任一定的教学任务，同时，要深入课堂听课、评课，有效地指导教师的教学工作。正园长每学期听课不少于是15节，业务副园长或教导主任听课不少于20节，教研组成员不少于己于人12节，要有原始记录材料以备检查。

5、幼儿园领导应走在教改工作的前沿，深入课堂第一线担任教学任务，有计划地开展为教师做教学理论、教学改革讲座或带头做示范课，.领导班子活动总量每学期不少于两次，要有原始记录。

6、每学期幼儿园领导至少要主持召开一至两次有关园务会议、整合研究，决策幼儿园的教学及管理工作。

二、制定严谨、合理的教学计划，进行有效的教育教学反思。

1、幼儿园要制定学年和学期教学工作计划，认真组织实施并做好学期期、学年工作总结。

2、制定科学、合理的课程计划，要寓教于乐，让幼儿在玩中学、学中学。要克服幼儿园游戏活动的散漫自由、随意泛滥等现象，要保证幼儿有充足的户外活动时间，每天至少两小时以上。

3、幼儿园每学期要对教师教案进行最少两次以上的大检查，教师的教学计划可随教学需要做适当的变更。但是教案设计不能偏离课堂教学，更不能出现教案教学两无关的闹剧。大力提倡多写教学反思和教育随笔，及时进行教学小结。

4、幼儿园要有计划地征订、购买有关书刊资料供教师学习，了解新的教学，掌握新的教学动态，丰富教师的业务知识，提高教学水平和教学能力。

5、为了便于统一管理和核实是否统一使用海南教材，教育局经研究决定，各幼儿园特别是私立幼儿园要到教育局教研室统一登记订购海南省编写的幼儿教育教材（包括教师用书、幼儿用书、录音磁带、.图片等），征订工作于期末一个月内进行。

三、幼儿园教师要加强教研教改、提高教学质量，积极完成教育教学任务。

1、按教育部和省教育厅颁布的课程计划,开齐课程、开足课时，同时要根据本地实际开发园本课程。

2、幼儿园要积极完成省级或县级教育、教学研究任务。认真组织教师参加教学改革工作，参加评优课、观摩课等各学科领域的知识竞赛等活动。

3、幼儿园每月至少召开一至两次有关教学工作的会议。研究了解教学工作的实际问题（可以年级组的形式进行）。

4、幼儿园应适当组织教师集体备课、说课、听课和评课等各种形式的教研活动，教师每学期听课不少于8节。每学年园里最少组织两次以上的公开课或研究课活动。教师每学期撰写一至二篇较高质量的教学论文或教学反思，并踊跃报名参加论文评比。

5、幼儿园要着眼于教师整体素质的提高，大力开展教学研究，建立以园为本的教研制度，要有计划地开展形式多样、内容丰富、行之有效的园本培训，并做好书面总结。

6、幼儿园领导要深入教学第一线了解幼儿教育中的疑难问题并根据本园的实际进行整合，确定一至两项作为重点专题，开展课题研究和教改实验。

7、各幼儿园应成立教研室或教研组，确立教研组长作为科研带头人，充分发挥教研组的作用，及时解决教育教学疑难问题，并循序渐进的地开展园本教......余下全文>>

三：幼儿园投资收入利润表

中科园幼儿园经营从预算到盈利

2014-09-28 17:11:16

一套能保持幼儿园经营长期赢利的预算方法，不仅是投资人做到心中有数的必要工具，也是本企业的教职工的行动指南和工作方向。

中科院幼儿园市场部对近100家幼儿园的调研显示，幼儿园经营亏损或幼儿园赢利不多的原因主要有如下几个方面：

●员工工资过高；

●房租（折旧）费过高；

●日常运营经费过高；

●生源不足；

●收费太低；

●环境不好；

●老师素质不高；

●团队不团结；

● 。。。。。。

根据教育行业的规律，中科院幼儿园认为，要把幼儿园的预算要做到心中有数先要完成如下三个任务，即：用三大成本的边际成本计算法确定幼儿园收费标准；

设定制定五觉教育环境标准的教职工培训和装修预算标准；；制定完成赢利目标预算的结果导向管理法。

1、用三大成本倒推法确定幼儿园收费标准：来确定幼儿园的价格定位。

（1）、生均标准工资成本

幼儿园成本一般由工资、房租（或折旧）、办学经费三部分组成

● 标准老师工资是：1个老师的工资10个（教育局标准7人）学生分摊

如老师的工资是每月1500元，

每位学生每月的工资成本为

1500元÷10个学生=150元/生/月

每位学生每学期的工资成本为：

150元/生/月×6个月=900元/生/学期

由此可见，低于900元/学期收费的幼儿园必须是公办园，房屋是免租金的，办学经费是财政拨款的，否则是无法支撑幼儿园运营的。

（2）、生均房租成本

● 标准房租：一个学生分摊7平方建筑面积（教育局标准7平方）

按2007年二线城市办公用房平均房租价10元/平方/月

每位学生每月的房租（折旧）成本为

7平方×10元/平方/月=70元/生

每位学生每学期房租（折旧）成本为：

70元/生×6个月=420元

（3）、生均办学经费成本

● 标准经费：（包括公务费、教学设备购置费、修缮费、业务费）

一个学生分摊的标准经费约为工资和房租的一半

每生每月的经费成本为：

（150元+70元）÷2=110元/生/月

每生每学期的经费成本为：

110元/生/月×6个月=660元

一般幼儿园的成本是三项成本各占三分之一

根据上述三项成本合计，

每位学生每月的成本为：

月生均成本：150元/生/月+70元/生+110元/生/月=330元/生/月

每位学生每学期成本为：

学期生均成本：900元/生/月+420元/生+660元/生/月=1980元/生/学期

幼儿园月边际成本：按月收费的幼儿园，低于330元收费的幼儿园是亏损园或五觉环境不标准的园。

幼儿园学期边际成本：按学期收费的幼儿园，低于1980元收费的幼儿园是亏损园或五觉环境不标准的园

注：随各地老师工资和房租水平的不同，这两个指标会随之变化。

提示1：当实行小班制时，一个老师的成本没有10个学生，成本还会上升。

提示2：当生源不足时，一个学生平均建筑面积会上升，成本也跟着上升。

2、设定五觉教育环境标准的教职工培训和装修预算

（1）、计算本园学期边际成本和盈利状况：

过去每......余下全文>>

四：要做一个暑期社会义工，关爱老人以及小孩学习辅助的经费预算表和创新性可行性分析的报告，本人从未写过， 50分

十周感谈

——武汉市社会福利院实习报告 02031003

2004年3月5日至5月21 日，在武汉市社会福利院康复区开展了为期十周的社会实践活动。

我们选择武汉市社会福利院，主要有两个原因：一是以前作义工时，我与这群因为上天自己的失误而先天残疾的孩子联系在一起建立了友好的关系。2002年10月我随“社会工作者协会”到武汉市社会福利院，第一次见到他们。他们或为跛脚、或为侏儒、或为智障，有的脸上有大面积覆盖性红斑、有的有严重的皮肤病，和我们一样高贵的灵魂就这样被包裹在扭曲残疾的躯壳里，浸泡在浑浊的神经里。生命以这种形式出现，督促我们去珍惜自己的健全。至少，我们该把在空虚和抱怨中虚掷的时间，分给他们一些。

另外，我们了解到他们的实际困难：即其中十位年龄在13——18岁不等，文化水平在小学三五年级之间的残障少年（智力正常），无人授课、无处求学；同时，他们在自我认知、文化知识、社会生活技能等方面存在欠缺。 针对这一情况，我们制定了总体实习计划：先联系我校附小彭英校长，动员小学生捐课 本、习题集、工具书、课外读物等一百余本。

然后，以作义务老师的方式,，与他们顺利地建立专业关系。工作方法上，我们一行九人平均分成三个小组，分别于周五、六、日前去实习；以小组活动与个案工作结合、辅导与管理相配合的方式。我们的目的是：运用社会工作的价值方法和技巧，使青少年偏差行为得以纠正，在协助他们形成正确自我认知的基础上学会学习、学会交往；最终学会自我管理，即他们自觉、自动和自主改变自己的行为。

（二） 交流中的感触

第一：满足的心

刚去的时候，康复区宛若一张被定格的照片：房屋、假山、路边的行道木，溶为一体似地一动不动。干净的庭院内无人走动，走道两边的长椅上零零散散地坐着一些人——他们都保持着固定的姿势：翘腿的、低头的、打瞌睡等等，相互之间没有任何交流

我们刚一进门，他们立即都站起来，同时几乎把眼睛和嘴张到最大，表现出喜出望外的神态。然后纷纷跑开了——不是跑向我们，而是边跑边向屋里没有出来的人大喊，然后一起站在屋檐下看着我们。

我们主动走上前和他们聊天、发书、作游戏，气氛很快活跃起来了。他们送了我们一串串漂亮的纸鹤和纸心。走的时候，我把东西放在所长的办公室里，忘记拿出来了。我很为难地对小鱼（一个15岁的女孩，坐在人群中她可以瞬间抓住人们的视线。沉默淤积的忧郁气质，丝毫掩盖不了骨子里的宁静与自信；清秀的脸始终舒展着浅笑，真诚而不招摇.；只是，走动的时候原本平整的路变地不平了）说：“这样好吧，一会你帮我把东西拿出来，下次来我再带回去好吗？”

同伴也应和着说：“算了，算了，下次再说吧，我们还要赶时间。” 小鱼说：“不能算的，不能算的，话时会笑的眼睛在声音沉寂的一刹那归于忧郁，深邃的眸子在我和同伴之间游移。她舒展的眉头始终漾着的笑意，也被紧张俘虏了。

似乎如果我们不回去拿的话，她就会哭。一直不喜欢说话的女孩樱，一直摇着我的手，并且目光扫向一个工作人员（办公室钥匙在她那），然后再定定地盯着我。后来她陪我要来钥匙的时候，围着我们的几个少年，脸上都露出了如释重负的轻松笑容。 回来的时候，心情很沉重。害怕他们靠着我们，我们转身离开他们跌倒在地的伤痛，害怕我们没有能力教会他们如何自立。

二， 驿动的心

由于对“人生发展的阶段”了解欠缺，我们就下意识里把他们定位为脆弱的“儿童”。

首次去的时候，我专门买了一本《幼儿折纸》在宿舍里学折纸技术；同伴专门补习了童话，试图用“卖火柴的小女孩...余下全文>>

五：幼儿园预算内生均教育事业费是什么意思

教育部要求各地要首先制定出农村中小学生均公用经费基本标准，在此基础上，分别制定出预算内生均公用经费拨款标准和杂费标准。对于财力确有困难的县，省级和地（市）级政府要对其公用经费缺口予以补足。早从2004年开始，各地要按照新的预算内生均公用经费拨款标准将农村中小学公用经费纳入年度财政预算，并根据财力状况和教育事业发展情况逐年加大投入，建立起农村中小学公用经费的保障机制。