赠书活动方案

一：如何用100本赠书做一场万人读书活动

看看这个能当模板吗？

读书活动实施方案

阅读是学校教育最基本的途径之一，是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。为切实推进我校的素质教育，努力培养学习型、研究型教师，全面提高学生的综合素养，积极构建和谐校园、书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚，全面提高我校教育教学质量，本学期将开展系列的读书活动。

一、指导思想

深入学习实践科学发展观，以科学的教育理论引领教育教学改革，引导全校师生以书为友，努力营造全校师生良好读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书作伴，与大师对话，通过阅读增长知识，提高修养，塑造美好心灵，打好人生底色，不断提高师生的综合素养，全面提高教育教学质量，提供不竭的内在动力。

二、活动主题：书香溢校园、知识伴我行。(口号可以改)

三、基本原则

1.坚持主体性原则。要始终坚持以师生的实际需要、自我发展、自我提高

为出发点和落脚点，按照“全员参与、以校为本、师生共读、辐射家长”的基本思路，坚持重在平时、利于终身和有益于师生育德、励志、启智，促进学生的创新精神和实践能力的提升，不断提高教育教学质量。

2.坚持“三贴近”原则。我校要针对本校实际，根据贴近师生、贴近实际、

贴近生活的“三贴近”要求，充分发挥各自优势、长处和特点，开展丰富多彩的活动。

3.坚持分类指导原则。要遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律，

指导学生翻阅图文并茂的故事性、常识性、经典等书籍为主。

4.坚持分层推进原则。要做到课内外结合、校内外结合、普及和提高相结合、教师推荐阅读与学生自主阅读相结合，单一化的阅读与多形式的阅读相结全，加大引导、指导和辅导力度，不断优化校内、班级环境，把学生的情趣引导到读书上来，将丰富多彩的读书活动作为课堂教学的延伸、补充，努力形成课堂教学向课外延伸的开放性模式。

四、读书活动工作领导小组

组长：

副组长：

组员： 各年级负责人、班主任及全体语文教师

五、活动时间

201x年3月--201x年12月

六、活动实施过程

1.活动发起阶段(201x年3月)

三月中下旬，在我校召开 “书香溢校园、知识伴我行”启动仪式，在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级推荐读书目录，下发倡议书，制定书香班级、书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级建立图书角，开辟一块“读书交流园地”。

2.积极开展读书活动阶段(201x年3月-—201x年11月)：

(1)3月起—11月下旬，要求学生充分利用早上到校、每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。利用好每周三的最后一节课时间，每名学生建立“采撷集”，收集积累好词好句。

(2)“书香班级”要求：班级图书角的书能在学生中进行流动，使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书，并根据年级段特点进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。

(3)“书香家庭”要求：读书的孩子真棒，读书的父母真美，读书的家庭真好。家庭内藏书达到一定数量，平时家长能和孩子一起读书，并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。

(4)“读书之星”要求：成绩优秀，平时能坚持读书，并认真写读书摘记、心得体会，并有文章在校以上刊物发表。

(5)教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书目，同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记，每学期撰写一片高质量的读书心得体会并及时发送到学校网页上。新教育实验核心团队成员每周两篇随笔发到自己的博客上。

(6)建立学生“......余下全文>>

二：大学里关于赠书活动的主题或标语？

捐出一点爱心,读出一份精彩

三：新华书店有赠书活动吗

您好，中公教育为您服务。

给你推荐李永新老师主编的公务员考试专业用书。备考过程可以参考下面的步骤，关键是自己的坚持与努力。1：常识判断需要平时的积累，没捷径，就得下工夫背。2：语言能力运用要多做例题，细心分析它的考察点，有规律可寻的。3：逻辑判断，这个更要有耐心，如果你本来就是个挺有逻辑的人，就好办点，不然得注意思维的层次，和善于发现题干和备选答案的共性。图案那个比较麻烦就是得靠你悟性了。4：数量关系，这个可以有一些计算技巧，一般前面的几道都是数字推理题，要有耐心，平时多注意一些类型的特征，等差啊，等比啊什么的，不同的题数字有规律可寻的。后面的统筹啊什么的，要和实际生活联系起来，有的不用算，生活常识就可以判断出来了。5：资料分析，不用每道题都算到最终答案，要不很浪费时间。当遇到精确到小数点好几位的答案时，只要备选答案不重复，和你算的有3位一致即可确定。要熟悉各种表格的形式细心看表格的数据，有的可以直接选的。申论复习方法：1、注意知识的积累，建议多看《人民日报》、新华网，多关注时事，多看人民网等上面的时评、多看《半月谈》《求是》等期刊的文章，关注时政热点，了解时政。此外，建议好好研读十二五规划等较为重要的国家政府报告，对于其中一些经典的句子应摘抄并背诵下来，以便能将之灵活运用于申论的大文章写作当中，为文章添光加色。2、多看多写多总结。申论光积累知识也不够，必须多做练习，考生可以去中政申论等网上评测系统做练习也可以去书店买试卷做，应严格要求自己在规定的时间内完成，每次做完练习，应好好总结作答中存在的问题，然后再进行有针对性的复习，如此坚持下去，一定可以取得较好的复习效果。3、加重对应用文写作的练习。近年来，公务员考试中对应用文写作的考察增多，考生应注意练习报告、方案、简报等应用文的写作。4、保持良好的心态。保持良好的心态备考也是申论成功的基础，申论备考过程较为枯燥，考生要注意调节情绪，认真备考。最后建议你还是报个适合你自己复习阶段的班，中公教育的一年通过班不错，可以让你在备考过程中少走弯路。祝您备考成功！！

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

四：图书捐赠仪式流程，应该怎么安排。。。急

召集一些读者、相关领导或人士1.受赠人讲话2.赠书人讲话3.赠书、接收4.颁发证书5.座谈会6.参观。。。不必固定形式浮看具体情况，有条件录像

五：新书发行会暨赠书仪式晚会串词

小丁写了一本新书名为《三国斧头帮》，如果，您是一个和小弟一样的三国迷小弟的书本封面要求是120*150的，谢谢 占位！

六：我在策划一个大学社团举办一个推荐书籍的活动，我想问问大家有什么办法让这个活动不要那么沉闷

无利不往，这个“利”看个人。

演讲的同学把稿子写得好一些，别太死板了，讲的活泼些。

增加趣味环节，放映视频、玩个游戏等。

台下互动，不要只顾自己讲，和下面的人多交流。

海报、横幅等宣传到位。

经费够用的话增加抽奖赠书活动，不够的话可以实行图书交换。

邀请些著名作家……学院老师之类的。

七：如何策划图书馆捐书活动 学霸笔记

图书馆捐书活动建议书

全体教职工、同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。在这里，每一个人都可以徜徉知识海洋，成就自己人生理想。敬爱的老师，亲爱的同学，您是否苦于无法合理处理闲置书籍把一本本您曾经喜爱的图书资料当作废纸卖掉?您是否曾经关注过我们身边可能有许多同学需要这些书籍?您是否希望这些书籍能够有更多的读者利用?您愿意做传递爱心，传承知识的爱心使者吗?

为了让更多的闲置书籍得到充分的利用，本着人人为我，我为人人的理念，图书馆向全校师生发出倡议:“爱心传递，知识传承”。请不要将承载知识的书籍当废纸卖掉，将节约的理念化作奉献爱心的实际行动，捐出身边闲置的书籍传递给需要的人，“赠人玫瑰，手有余香”，留下一份温馨，书香永存，惠泽后学，让更多的人从您捐赠的图书中受益，让您的图书发挥更大的价值，使更多的读者享受阅读的快乐。图书馆与您因书而结缘，您所捐献的每一册书籍也会使这份情缘得以光大，图书馆也因为您的积极捐赠而增辉。

我馆将会把收到的所有捐书一一造册登记，捐赠的图书将作为图书馆馆藏，为读者提供借阅服务。捐献图书，拥抱知识，共享成功!交大图书馆的所有读者感谢您的宽广胸怀与无私奉献!

为了方便读者向图书馆捐赠书刊资料，特制定图书馆接受读者捐献书刊资料规定：

一、类型：

图书、期刊、视听资料、学术报告、博硕论文等有效资料。

二、内容要求：

适合大学以上程度阅读，符合著作权法的合法出版物;若捐赠学术性期刊，须卷期连贯，并请事先告知刊名及年代，图书馆会查核是否已典藏，避免重复。

三、捐赠方式和时间：

1.捐赠少量书刊资料：每周一、三、五晚上7：00-9：00，请捐赠人将书刊资料送至图书馆411室。

2.捐赠大量书刊资料：每周一至周五白天上班时间。若需图书馆协助，请与本馆办公室联系，联系电话：7046504.

四、捐赠书刊处理方式：

1.本馆有权决定捐赠图书资料的典藏地点及陈列、淘汰或转赠等处理方式。

2.同一书刊资料，入藏的复本数以五册为限。捐赠的资料，如本馆已有馆藏，将转送其他需要的师生或他馆典藏。

对于您的爱心付出，我们承诺如下：

1.图书馆将在本馆网页上开辟捐赠书刊资料查询专栏，读者可以在此查询所捐赠书刊资料之具体情况。

2.您捐赠的书刊资料，凡选出适合本馆典藏者，在书页上标记捐赠者大名，同时加盖图书馆制作的“捐赠”印章。

3.图书馆将向捐赠者提供捐赠证书。

4.图书馆将根据捐赠者之实际需求改变捐赠者的读者类型，增加捐赠者借阅本馆图书数量。

说明：

由于本馆受赠量大，因此您的大批赠书不一定会马上处理完毕，但我们一定会持续地处理您的赠书，若您发现所赠的资料尚无法完整地呈现，请见谅。

图书馆捐书活动建议书篇2

尊敬的社会各界朋友：

图书馆是政府面向社会公众免费开放的一个公益性文化服务机构,是人民的知识宝库。我县、镇级公共图书馆有17所，除县图书馆有纸质藏书13.7万册以及5个镇图书馆分别有1—6千册馆藏外，余下为空巢。这组数据表明，我们浦北的“知识宝库”确实匮乏，在这文明时代，几乎成了“白丁”族而需要我们的帮助。为此，县文联、县图书馆向社会各界朋友发出倡仪，为浦北县的图书馆添砖加瓦作贡献。

社会各界朋友们，当您把一本本您曾经喜爱的图书资料扔掉或卖掉时，您是否关注过我们身边可能有许多朋友需要这些书籍?当您希望您收藏多年的书籍能够有更多的读者时，却苦于找不到合适的安置点?那么，请您关注图书馆!图书馆建设除依靠政府外，还要依靠大家的支持而发展。长期以来，我县图书馆经常获得社会热心人士捐赠的书籍，这些赠书已成为县图书馆藏书的宝贵来源，并......余下全文>>

八：图书捐赠仪式怎么组织？

会议议程：

1、主持人介绍领导及来宾；2、校方代表介绍学校情况；

3、捐赠方代表介绍本次活动开展情况；

4、捐赠方代表向学校授书；

5、校方代表向捐赠方代表赠送锦旗；

6、主席台领导为贫困学生发放书包、文具等；

7、小学生为捐赠方戴红领巾；

8、捐赠方代表致感言.

九：火锅店夏季活动策划

火锅店营销方案

一、关于天地和火锅坊的现状调查

由于本次策划活动仓促且个人活动较多，调查不够全面详尽，阻碍了策划的制定。在24号晚，电话联系了天地和负责人王女士，预约了25号对天地和的考察。

总体环境：

1.上午11点，员工坐在椅子上闲谈；下午4点半，经理在柜台上睡觉。在受访的7位曾在天地和吃过火锅的人中，有3位提出服务细节有问题。

2.市场为中高端定位，现阶段主要针对有车人士。大部分是中档小轿车。

3.营业高峰期为晚上7点至8点，4月25日，7点半，消费者每组最少为2人最多为9人。在受访的5组中，除其中一组为宴请朋友外，每组至少有2名儿童，消费者多以家庭方式消费。

4.特色产品为牦牛肉火锅，但对该产品宣传不够。

5.所处商圈（满庭芳二期）定位偏离，满庭芳定位有“花样年华校园主题商业广场”、“嘉州新城生活广场”，但由于其背靠理工学院，致使该商圈小吃店、小饭馆、烧烤、网吧众多，且背后100米处为菜市场。

6.据了解未来嘉州新城与满庭芳将有5万住户。

7.未来绿心公路将连接该地区与市中区繁华部分，将大大带动该地区发展。

二、关于天地和火锅坊SWOT分析

一）优势(S)

1.自身定位明确（中高端定位），此种定位在乐山拥有市场空缺。

2.停车方便且安全（位于满庭芳二期拥有较开阔的环境拥有众多车位，为广大的有车族提供了方便，并且有专门的满庭芳保安值班保证了车辆的安全）。

3.总体地理位置优越（纵观沫若广场至肖坝车站再到嘉州新城结尾本火锅坊是唯一较大型且消费环境优雅的特色火锅坊）。

二）劣势(W)

1.由于所处位置（满庭芳二期）由于靠近学校，小饭馆林立，降低了该商圈的档次。

2.所处位置离现乐山人口密集区较远，前往此处吃火锅较为麻烦。

3.特色产品宣传不够。

4.服务人员培训不足。

5.夏季天气炎热，从一定程度上阻碍了部分人的火锅消费。

三）机会(O)

1.乐山市中区中高档火锅店屈指可数，市场空缺明显。

2.拥有广大的潜在客户群，有利于长期发展（嘉州新城未来的五万户主将是巨大的消费群体）。

3.未来绿心公路的修建将带动该地区发展。

四）威胁(T)

1.周围楼盘在短期内不会入住。

2.所处位置离现乐山人口密集区较远。消费者难以知晓此处有家火锅坊。

3.知名火锅连锁刘一手在距肖坝不远的沫若广场有分店，构成了威胁。

五）分析

天地和火锅坊优势及机会明显。

1.天地和火锅坊定位即为中高端市场，而乐山中高端市场空缺明显。

2.中高端市场消费者，往往有车，注重生活质量，不会因为几分钟的路程而阻碍他们吃火锅。

3.满庭芳二期的停车位众多，且有保安站岗，能满足消费者停车要求。这是其他中高档火锅店无法具备的。（如刘一手外停车位少，且无人看守）。

六）战略

1.所处地理位置近期无明显优势，但在未来具有极大潜力。因此需考虑长期效益，注重老顾客的保持，新顾客的开发。

2.针对夏季吃火锅问题，开发新产品，吸引新顾客。

3.特色产品不突出，因采取引导消费，带动特色产品消费。

三、关于天地和火锅坊营销策划

一）营销主题：“留住老顾客，开发新顾客”

五一等节假日是餐饮消费的高峰期，但五一节三天的收入是比不上一个月的收入的，节假日营销目的不仅仅是要提高短期经济效益，更重要的留住现有老顾客，开发潜在新顾客，带动今后的业绩增长。且嘉州新城、满庭芳在未来将有极多潜在消费者入住，更因进行新顾客开发。

针对该主题......余下全文>>

十：怎么写给特殊学校捐书的策划书

一．前期准备

1、活动主题：

“送书香 献爱心”。

虽然我校学生的家庭情况不好，经济能力较差，没有购买书籍的能力，但学生没有失去对知识的渴望。学校党员同志准备捐出两本书，用这个特别的方式给贫困生一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。

2、活动目的

（1）闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。

（2）有效缓解贫困生缺乏图书的状况。

3、捐书种类

（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等

（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。

（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。

（4）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。

（5）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

（6）报刊类。各类报刊均可。

4、关于赠书志愿者的一些寄语

赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想。同样可以写一些祝福语或鼓励同学的话。

5、宣传准备

(1)（“送书香 献爱心”活动标语、活动场地布置）

(2)地点：多功能厅

(3)党员代表：汤良敏、乔军云、贺小燕、仇光顺、

仇光轩、戴学萍、严 涵、遥 远

(4)贫困学生代表：三（1）班 葛自枝

四（2）班 胡云波

四（3）班 段正祥

六（1）班 陈小燕、茆镇

六（2）班 薛 建

六（3）班 刘 凡、翟思羽

(5)参与班级：四（2）班、三（1）班

(6) 摄影：马剑

(7) 报道：德育处