一:对照党章检查反思,写出以三严三实为主题党性分析材料
习总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实等重要论述。“三严三实”是衡量为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”,并用这面镜子进行了自查,结合我的思想和工作实际情况,对自己存在问题进行了剖析和总结,进一步完善和提升自己。
对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强;另外,虽然能够按时完成领导安排的工作任务,但自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。通过学习“三严三实”,让我意识到,知识的更新速度日益增快,在日常的工作中会遇到很多陌生的东西,这就要求培养善于学习的良好习惯。对于一名基层工作的大学生村官来讲,学习是一种义务,是一种责任,只有不断学习才能承担起为民服务的责任和水平。同时,要做好理论联系实际、实现理论与实践相统一,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
总想在工作中找到捷径,用短的时间和精力把事情做完,在这个过程中往往把学习文件浏览一下,没有做到真正研读文件,分析文件,掌握文件的内涵。有时由于私心作怪,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,因此产生工作效率低的问题。认真学习“三严三实”之后,深刻认识到作为一个服务基层的村官,应该努力让自己做到克服消极思维、模糊认识,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;做到从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到为村民服务的工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
二:普通党员三严三实自我剖析材料怎么写
公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合,就在于它的核心是“为民”二字,实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明,群众线路是党的生命线,脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动,目的就是祛除这个最大危险,始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”,在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神,就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐,让为民务实清廉的价值理念,鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。 为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面,并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”,到“革命者要在困难眼前逞英雄”,再到“任什么时候候都不弄特殊化”,严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一,就在于自我要求的严与实,是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径,是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键,在教育实践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神,方能深学、细照、笃行,焕发新时代党员、干部的新形象。 作风建设永久在路上,正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神,就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是,用好焦裕禄精神这面镜子,照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严上要求、向实处着力,做到查找题目触及思想、震动灵魂,解决题目不遮不掩、动真碰硬,才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场,推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。 今年3月,习近平总书记前后强调,各级领导干部都要建立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深进指明了方向,为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准则,这是第二批教育实践活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,为的就是把教育实践活动推向深进,确保以实际成效取信于民。 “三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。 群众路线教育实践活动中,党员、干部要狠刹四风、端正作风,就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。 “三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就......余下全文>>
三:非党员三严三实专题教育整顿个人剖析材料
党的十八大以来,习总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。他提出的“三严三实”明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。“严以修身”,是对党员干部由内而外的约束和要求,是做人的根本、从政的基础、兴业的保障。作为党员领导干部,一方面要积极加强自身修养,同时要严于律已,慎独慎微、勤于自省,不断完善人品操行,提高人生境界。
“严以修身”就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。对照“修身律已严不严”,本人进行了自我排查和反省,主要存在以下几个方面的问题,需要在今后的工作和生活中加以改进:一是政治理论学习不够。总是借口忙于事务性工作,放松了党的政治理论的学习,对党的各项方针政策缺乏深入研读理解,平时只满足于读书、看报,联系实际深入思考不够,没有真正发挥政治理论的指导作用。二是深入基层群众不够。为人民服务的宗旨意识不强,深入基层群众、服务基层群众的理念有待于进一步提高。三是工作创新力度不够。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,缺乏创新精神。
在今后的工作和生活中,我将时刻对照“三严三实”这面镜子,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,深刻认识和全面把握严以修身的丰富内涵,不断加强自身的思想道德修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,强化为民负责的使命担当,树立良好形象。
一是要加强政治理论学习。坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思主义理论,真正使读书成为一种生活态度、工作责任和精神追求。当前要深入学习十八大和十八届三中、四中全会精神,学习习总书记关于党风廉政建设和作风建设的系列讲话精神,特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,始终保持政治上的清醒和坚定,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,在思想和行动上自觉按党性原则办事。
二是要强化服务群众意识。要时刻牢记自己的责任和使命,始终把党和人民事业放在首位,模范地实践全心全意为人民服务的根本宗旨,保持优良的工作作风,吃苦在前,享乐在后,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,求真务实,带着满腔热情来对待和处理干部群众的反映和存在的问题,和风细雨地做好思想政治工作。要在转作风、抓落实中尽责担当,尤其要经常深入基层、深入群众、深入一线,抓住事关改革发展稳定的重大问题,抓住群众普遍关心和反映强烈的突出问题,勇于攻坚克难、敢于触及矛盾,着力解决问题、推动工作落实,切实帮助基层群众解决生产、生活中的实际困难,从而赢得干部群众的信任。
三是要防微杜渐,严格要求自己。要坚持党性原则,身体力行社会主义道德原则和规范,善于把握住自己、守住根本,坚守政治底线、法律底线、廉洁底线,经得住诱惑,守得住清贫,耐得住寂寞,做一个乐于吃苦、甘于奉献的人,达到“淡泊名利、宁静致远”、“壁立千仞、无欲则刚”的境界。要时刻牢记一切为了人民群众是我们一切工作的出发点,把人民赋予的权力用来为人民谋利益,依法合规办事,清清白白做人、一心一意谋事创业,为事业的发展贡献力量。
四:2015年三严三实对照检查材料自查报告怎么写
对照“三严三实”要求,领导干部存在哪些突出问题?
1、修身不严的问题。主要表现为党性不强,信念不牢,宗旨淡漠,贪图享受,道德失范。有的觉得信念是空洞的说教,看不见、摸不着,虚无缥缈,没有筑牢对马克思主义的坚定信仰,面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇;有的是非观念淡薄,正义感退化,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占据头脑,不信马列信鬼神,不信科学信风水;有的摆不正位置、搞不清身份,服务群众不积极不主动不自觉不到位,门好进了、脸好看了,但事情还是难办,不吃请、不收礼了,却找出种种借口磨磨蹭蹭不给办事;有的不比贡献比待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点便满腹牢骚;有的生活上高标准,工作上低标准,在住房、用车等方面攀比,讲待遇、讲排场,花钱大手大脚,铺张浪费;有的人前冠冕堂皇、私下心理阴暗,执意追逐车子房子票子,败坏了党风党纪,践踏了公序良俗,等等。修身不严,核心要解决好思想入党的问题。净化灵魂、提升修养,在党言党、为党兴党,是一个合格共·产·党员的终生追求,时刻都不能松懈。
2、用权不严的问题。主要表现为滥用职权,以权谋私,本位主义,法治淡化。有的办事无原则,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的特权思想严重,“看人下菜碟”,优亲重友、公事私办,张三来了这样办,李四来了那样办,逼着群众到处找门路、托关系;有的胆大妄为,为所欲为,什么事都敢办;有的利用职务上的便利,插手项目、工程,搞权钱交易,为配偶、子女及亲友谋取不正当利益;有的认为自己的权力是为小团体服务的,凡事先考虑部门和小团体利益,考虑自己的“一亩三分地”,对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干,没有好处的就往外推;有的对上级政策执行打折扣、搞变通,合意的就执行,不合意的就不执行;有的用权办事超越了法律法规和政策边线,开“天窗”、留“暗门”、打“擦边球”;有的执法不公,以情代法,办关系案、人情案,等等。用权不严,核心要解决正确对待权力的问题。权力是一把双刃剑,为人民掌权、为事业用权,人民就满意,组织就认可;德不当位、为己弄权,党纪不答应,国法必严惩。敬畏权力、慎用权力,不仅关系干部自身价值的实现,而且关系干部的声名荣辱。
3、律己不严的问题。主要表现为无视纪律,严人宽己,作风散漫,顶风违纪。有的纪律观念淡薄,工作该请示的不请示,该汇报的不汇报,我行我素;有的在单位找不到人,在基层也找不到人,游离于组织管理之外;有的把自己等同于一般群众,不该说的乱说,不该去的地方乱去;有的执行中央八项规定精神和省市有关规定不严格,无视党纪、心存侥幸,公款吃喝、公车私用等现象仍有发生,甚至有的践踏法纪,违法乱纪;有的庸懒散,玩物丧志,上班时间玩游戏、逛淘宝,下班后风花雪月,玩心不退,情趣低俗,躲着藏着、变着法子吃喝玩乐,等等。在律己方面,核心要解决讲规矩守纪律问题。纪律规矩对干部既是约束也是保护,走向违法犯罪的往往都是在纪律上撕开了口子,得一时一事之欢娱自在,往往会酿成终身遗恨、家庭悲剧。
4、谋事不实的问题。主要表现为不求作为,不动脑筋,不肯学习,浮在面上。面对弛而不息的作风建设、清风劲吹的政治生态,有的抱怨“为官不易”“官不聊生”,没有了干劲;有的嘀咕“束手束脚”,丢了精气神;有的吐槽“多干惹事、不干没错”,玩起大撒把;有的对本职工作不懂行、不在行、不内行,谋划工作的任务交给副职,副职交给下属;有的学习紧迫感不强,面对当前知识的“保质期”越来越短,思想的“折旧率”越来越快,能力的“迭代率”越来越高的实际,仍习惯于“吃老本”,不愿学、不善学.....余下全文>>
五:党校工会主席三严三实党性分析材料
习主席强调各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”是衡量为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。作为工会主席,我结合自己在学习、思想、作风、工作等方面的实际情况,有针对性地查找、剖析自己存在的缺点和问题,希望能放下思想包袱、振奋精神、勤奋工作、务求实效,为工会的又好又快发展作出积极的贡献。
对个人层面自我剖析:
一、存在的问题
(一)业务学习方面
1、作为工会员工自我学习意识不够强,学习主动性不够强,对于本岗位的业务学习不够,不善于抓紧点滴时间用于学习,不少时间都白白浪费。
2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,在学习中强调客观多、主客少。有时只注重实用主义,不注重金融知识和计算机技术的全面性与系统性学习。
3、学习上存在自满情绪,不注重更新知识,遇到具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。
(二)纪律和思想作风方面
1、精神不十分振作,焦躁和烦躁心理时有发生,遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。
2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出。
(三)日常工作方面
1、为各部室和支行服务主动意识不强,总是等各部室和支行反映问题后才去解决,平时没有主动去了解各部室和支行所面临的问题。
2、有时候办事效率不是很高,存在“急事急办、缓事缓办”现象,往往对比较紧急的大事情高效处理,不紧急的小事情慢慢做。
3、存在“只扫门前雪”现象,尽力做好自己份内、职责范围内事情,不是自己份内事情,很少主动帮忙做。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在,主要是自己学习不够认真、知识不够丰富、思想不够敏锐、看问题不够准确等造成的。主要有以下几点:
1、由于没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上没有掌握科学理论的精神实质,影响了理论学习水平的提高。
2、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
3、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。
三、整改措施
随着分行“三严三实”专项教育实践活动不断深入开展,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
1、加强政治理论学习、业务能力和技术能力的双提升,努力提高自身素质。
2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;
3、通过自我查摆、剖析,找出了自己的“症结”。在今后的工作中,我决心不护短、不护痛,找差距、向前进。
对部门工作层面剖析:
一、存在的问题及建议
(一)部门互相交流气氛不浓
部门工作分工和岗位职责划分比较明确,每个岗位都分有AB两个角色,AB两个可以互补,当一个不在时另一个可以替上,不影响正常工作开展。但AB角之间有时候互相交流比较少,存在信息不对称现象。比如A角去参加培训交流学习,回来后AB之间不互相交流,B角就存在信息缺失可能。
(二)部门学习新技术动力不足
部门同事比较满足现有的工作节奏,对新技术学习动力不足。比如上次周丹免费为我们部门同事开展苹果操作系统ios培训,参加学习交流的同事就比较少。也许是自己年纪大了,也许是事情太多。
(三)部门信息风险防范有待提高
随着互联网金融的深入发展,我行各项互联网......余下全文>>
六:2015年三严三实对照检查材料自查报告怎么写
“三严三实”对照检查材料
结合这一阶段的学习教育活动,围绕贯彻习 总 书 记重要讲话和全国“两会”精神,全军整治工作会议精神以及教育实践活动学习讨论内容,就坚定理想信念、党性党风党纪和道德品行,坚持马克思主义群众观点和党的群众路线等进行学习讨论。对于我们战士来讲,认真领会“三严三实”的精神,切实强化“四种意识”,对于民政事业的又好又快发展显得尤为重要。
一是强化学习意识。学习是能力之基,修身之道,也是达到真才实学的根本途径。做好带兵工作,学习是第一步。我们要向书本学、向理论学,要把党的方针政策特别是以情带兵政策学精吃透、烂熟于心;要向战士学,拜战士为师;要向领导学,学习他们开展工作的好做法、好经验;要向实践学,在工作中做到学中干、干中学,学习和实践相结合,做到融会贯通。
二是要强化服务意识。我们要时刻牢记全心全意为人民服的宗旨,不断强化群众意识和服务意识。做到以人为本,为兵解困,要时刻将战士冷暖放在心上,真正深入战士,真心倾听战士呼声,真实反映战士愿望,真诚解决战士疾苦。更要多深入困难较多的地方,解决战士最急、最盼、最难、最忧的具体问题,让战士时刻感受到组织的关怀和温暖。
三是强化实干意识。习 总 书 记 强调,实干兴邦,空谈误国。实现中华民族的复兴靠的是实干,部队基层的发展是推动民族复兴的前提和基础,基层更需要实干精神。带兵班长,要充分发扬党艰苦奋斗的优良作风,踏实苦干,迎难而上,自强不息,真正在基层出成绩,见实效,对自己负责的工作要亲手操作,亲力亲为,做到每项工作的落实都要掷地有声。
四是强化责任意识。作为一名军人,我们必须遵守法律法规,时刻牢记使命及党和人民的重托,坚定理想信念,攻坚克难,勤勉工作,以时不我待、只争朝夕的紧迫感和高度的责任感推动部队建设事业快速发展。
七:以”践行三严三实,助推企业新发展”为主题,写个人党性分析材料
“三严三实”的要求虽朴实无华,却思想深邃;虽短短数语,却切中时弊,具有很强的思想性、针对性、指导性,对于深化党的群众路线教育实践活动,规范党员领导干部言行举止,加强党的作风建设都具有深远意义,是党员领导干部做人做事的新标准,是推进党的事业发展的新动力。
一、以“三严”为切入点,引领党员领导干部的“做人”方向
“三严”是根本,是基础,是党员“做人”的方向,因为它集中体现了共产党人的理想信念和最根本的价值观,“三严”不立,“三实”就失去了理论支撑。面对当前纷繁复杂的世界格局和物质化盛行不良现象,只有“三严”立本,始终引领党员领导干部的“做人”方向,作风建设才能得到根本保障。
一要心怀宗旨意识。广大党员,特别是党员领导干部要时刻铭记“全心全意为人民服务的宗旨”,将其作为做人立身的基本原则,严于修身,坚持用科学的理论武装头脑,加强党性修养、坚定理想信念,增强群众观点、踏实为民办事,提升思想境界、抵制歪风邪气,增强抵御各种错误思潮的免疫力;要不断加大自身品德修养,忠实诚信、襟怀坦白,公道正派、坚持原则,讲真话、察真情,树立真干、实干、苦干的良好形象。
二要心怀人民群众。水能载舟,亦能覆舟。党执政的合法性是人民赋予的,能不能执好政关键在于能否得到群众的拥护。领导干部要心怀人民群众,就要站稳群众立场,常思民生情,把群众的利益放在首位。感情到位,工作才能到位;干部接地气,决策才会有底气。领导干部要多与群众“零距离”接触、面对面交流,坚持公正对待群众、真诚关心群众、设身处地体谅群众,做到群众心声有人听,群众事情有人管,群众难题有人解,多谋群众之利,多解群众之忧,一切工作以实现好、维护好、发展好群众根本利益为出发点,才能真正得到群众的拥护和支持。
三要心怀敬畏之心。党员领导干部常怀敬畏之心,就会提高警惕、有所畏惧,有了敬畏之心,就会严于律己、谨慎从事,树了敬畏之心,就不会忘乎所以、为所欲为。每一位党员领导干部都要坚持做到权为民所用,严于用权、严于律己,要按照规则、制度和法律行使权力,把权力关进制度的笼子里,牢记群众重托,自觉接受监督,任何时候都不搞特权、不以权谋私,做到自重、自警、自醒,时刻心怀敬畏、廉洁从业,对于越轨之事不敢想、不敢干,对于不义之财不动心、不伸手。
当前,铜川照金电厂正处在管理提升创一流和二期项目促发展的关键时期,为了切实发挥党员领导干部的中流砥柱作用,厂党委着力加大了党员领导干部的日常学习教育和管理力度。特别是在教育实践活动中积极组织集中学习讨论、专题辅导讲课、撰写心得体会、自我剖析检查、听取意见整改,大力开展警示教育,在党员领导干部思想深处牢固树立了宗旨意识、服务意识和“为民务实清廉”价值理念;同时,毫不动摇地狠抓惩防体系建设,全面落实党风廉政建设责任制,对主要党员领导干部加强教育管理,对关键岗位的人员重点监督,充分发挥纪检、监察、审计的监督职能,形成了监督合力,从教育管理、机制制约等方面全面引领了党员领导干部“做人”的方向。
二、以“三实”为落脚点,铸就党员领导干部的“做事”准则
“三实”是“三严”的具体体现,是党员领导干部“做事”的标准。做不到“三实”,“三严”就成了空洞的东西,全心全意为人民服务的宗旨就会缺了说服力。将“三实”作为行动的标尺,是党员领导干部得民心、出成绩的必然要求。
一要会谋事。会谋事,是一种主观愿望、一种精神状态,是党员领导干部事业心、责任心的体现。一个部门、一个单位的经营发展、队伍稳定、成绩好坏、效益如何,作为领导干部负有重要的责任,没有责任心、......余下全文>>
八:农机局干部三严三实组织生活会党性分析材料
近段时间,根据群众线路教育活动的整体安排,我以“三严三实”为衡量标尺,通过学习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,现将具体情况汇报如下,不妥的地方请领导们批评指正。
一、存在的问题:
一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,材料难写,业务工作方向不是很明确。
二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。
二、存在问题的原因剖析
对照“三严三实”要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。
1、从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。
九:党性意识强不强方面分析材料
增强宗旨观念,要表现在改进作风上。作风的好与坏,往往折射出宗旨观念强不强,一个以为人民服务为己任的党员干部,必然有着良好的作风。
增强宗旨观念,要反映在密切党群干群关系上。要深入开展“四群”教育,深入实际,深入基层,深入群众,始终保持同人民群众的血肉联系,要牢固树立群众观点,坚持走群众路线,虚心接受群众监督。思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众,赢得人民群众真诚的信赖。
增强宗旨观念,更要体现在勤政廉政上,始终同广大人民群众同甘苦、共患难,强化责任意识,努力为人民服务,把立党为公、执政为民的理念具体、深入地落实到各项工作中去,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。要清正廉洁,一身正气,两袖清风,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,真正让党放心、让群众满意。
增强宗旨意识,各级领导干部要作表率,一级做给一级看,一级带着一级干,要以坚强的党性、优良的作风践行根本宗旨,在为人民服务的高尚事业中实现人生价值。坚持从我做起,从身边做起。确保各项措施落到实处,从而维护最广大人民的根本利益。
十:消防部队党员战士三严三实对照检查自我剖析材料
二、存在问题的原因剖析
对照“三严三实”要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。
1、从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。三严三实民主生活会发言稿。由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。
2、从党性上讲,主要是宗旨意识有所淡薄,群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益,因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事,产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。
3、从工作上讲,主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为,人事编制工作多是条框内的工作,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。