一：我破坏了公物的作文
昨天因于同事生气，气愤之下我毁坏了公司宿舍的门。
经过领导批评教育，我已经深刻认识到了这种把个人私愤发泄到公司公物上的做法是极端错误的，是破坏公司财物的违法行为。
经过这次教训， 今后我一定会倍加爱护公司的一切财物。并举一反三，努力学业务学技术，切实做好各项工作，做一个公司满意的好员工。
二：破坏公物见闻400字作文
一天，天气晴朗，风和日丽，孙小圣和小熊一起去公园游玩，他们刚来到公园，就见到了一个池塘，池塘边有一块大石头。石头上长满了青苔，孙小圣看见了，便跳了上去，做了一个金鸡独立的动作，小熊看见了，连忙对他说：“小圣，小圣，你快下来呀，这块大石头的四周都是水，石头上还长满了青苔，一不小心就会掉进河里的呀。”孙小圣听了，气冲冲的对小熊说：“谁怕谁，下来就下来。”说完，就跳了下来。
孙小圣和小熊走呀走，发现了一个凉亭，于是，小熊便对孙小圣说：“前面有一个凉亭，我们去那里坐一下吧。”孙小圣说：“好的，好的。”他们来到了凉亭里，小熊坐在亭子里静静的休息，而孙小圣呢却是怎么也坐不住，突然，孙小圣看见了亭子里有几根又大又粗的柱子，心想：“原来，我的祖先孙悟空在如来的手指上写道“孙大圣到此一游。”如今，我孙小圣也要在柱子上写道“孙小圣至此一游。”想完，便从头发上拔出一根毫毛，一吹，毫毛就变成了一枝毛笔，然后，爬到了一根柱子的上面用双腿夹住柱子，尾巴绕紧柱子，在另一根柱子上写道：“孙小圣至此一游”七个大字。小熊看见了，不禁吓了一跳，赶忙对他说：“孙小圣，你给我下来，这样做不仅影响环境卫生，而且还不文明。”孙小圣听了，火冒三丈，跳了下来，一溜烟，跑了，小熊见了，随即跟上。
孙小圣跑呀跑，跑到了一片树林里，实在跑不动了，于是，就躲了起来。可是，孙小圣的这一举动却没有逃过小熊的眼睛，他跑了上去，从草丛中把孙小圣抓了出来，对他说：“孙小圣，你这样做既影响环境卫生，还不文明，要是每位游客都像你这样的话，世界将会变成什么样子。”孙小圣听了以后，低下了头，不好意思再说话了。
三：作文一次破坏公物的经历
一次破坏公物的经历
今天，数学老师有事，所以迟进课室。同学们便趁机捣蛋，无法无天地大闹一番，班上顿时像菜市一样吵闹。
明华一时兴起，拿起涂改液便往桌面涂雅，还写了一些不雅的字句。忽然，后面传来一阵巨响，原来是伟强与仁达出尽了九牛二虎之力，摔坏了一张椅子，椅子的两只脚都被摔断了。两人看着破椅相视而笑，一点也不觉惭愧。
事后两人上厕所，又用笔在厕所内的墙壁上写下一些不堪入目的字句。
后来，有一位学生向训导主任报告，训导主任把明华，伟强和仁达叫到训导室。训导主任审问了之后，鞭打他们每人一下，并记下打过，警告他们不可在破坏公物。
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四：有过哪些破坏公物和爱护公物的行为作文
爱护公物新中国公民应该具备的一种基本美德.公物,包括所有的公共设施,在社会主义国家,都是属于国家和集体的.它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶.热爱公共财产是热爱社会主义的一项重要内容,是热爱祖国、热爱人民和保护社会主义制度的具体表现.\x0d为了使社会主义的公共财产不受损害,我国宪法规定：“社会主义公共财产神圣不可侵犯.”爱护公共财产是公民应尽义务的重要内容之一,每个公民都有责任爱护和保护公共财产,坚决同一切损害和侵犯公共财产的违法犯罪行为作斗争.\x0d学校是一个大家庭,学校里的每一件物品都是公物.爱护公物要从每天的日常生活做起,从小事做起.同学们每天都接触的课桌椅就是公物,爱护公物就要爱惜课桌椅.\x0d现在同学们的学习环境比起当年好十倍,从小学到中学用的全是现在这种新桌椅,但有个别同学并不懂得珍惜,喜欢在桌面上乱写乱画,甚至还用小刀刻上字,这是极不文明的行为.待你毕业离校后,这不文明的劣迹还会留下,当低年级的同学再使用这样的课桌时,将会留下很坏的影响,这实际上是一种耻辱,是不自爱的表现.\x0d爱护公物,更要保护财物.现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施,所以教室的门窗一定在保证完好无缺,放学后要把门窗关好,以防设施被盗.\x0d爱护公物不仅表现在校内,在校外也应自觉爱护公用设施、文物古迹.文物古迹是国之瑰宝,是中华民族几千年文明史的象征,是优秀文化遗产的重要组成部分.爱护文物是每个中学生应尽的社会责任,也是讲道德、讲文明,有修养的外在表现.
五：我破坏公物之后自己内心的变化的作文
今天，数学老师有事，所以迟进课室。同学们便趁机捣蛋，无法无天地大闹一番，班上顿时像菜市一样吵闹。
明华一时兴起，拿起涂改液便往桌面涂雅，还写了一些不雅的字句。忽然，后面传来一阵巨响，原来是伟强与仁达出尽了九牛二虎之力，摔坏了一张椅子，椅子的两只脚都被摔断了。两人看着破椅相视而笑，一点也不觉惭愧。
事后两人上厕所，又用笔在厕所内的墙壁上写下一些不堪入目的字句。
后来，有一位学生向训导主任报告，训导主任把明华，伟强和仁达叫到训导室。训导主任审问了之后，鞭打他们每人一下，并记下打过，警告他们不可在破坏公物。
六：由破坏公物想到的人是谁作文
小熊亮亮是一个特别环保的人，被称为学校唯一的“环保小卫士”。他都要看一下周围是否有破坏公物的、不保护环境的人。“正是学校放暑假的第一天，到公园去溜达溜达，正好散散心。”小熊亮亮自言自语说道。可是，到公园不几分钟，只见亮亮班级里一个叫孙小圣的同学。一直偷偷跟在他后面，而且就站在亮亮身后的石头上。孙小圣拍了拍亮亮的肩膀，吓了亮亮一跳。亮亮回头一看，嗯？是孙小圣!孙小圣说：“胆子这么小，还当什么“环保小卫士”呢！笑话。”亮亮气得打他一顿，但公告牌上写着：为了保证您以及他人的安全，一但进入本圆内，不许推、拉、打、骂人。亮亮只好放下手中的那块小石子。何况，他还是个“环保小卫士”呢？他扮了个猴脸，抓耳挠腮。孙小圣在他旁边的柱子上写了：孙小圣到此一游，七个字。亮亮可忍不住了，马上把孙小圣拉到园外，说了他一顿。从此，孙小圣再也不敢不爱护环境、破坏公物了，时不时还帮亮亮查一查。看到这一幕，小熊亮亮高兴地点了点头，还着实夸奖了孙小圣一番。
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